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DIAGNOSTICO -2- CONVERSAMOS ¿QUÉ TIPO DE TEXTO ES? ¿QUÉ SUCEDE EN LA HISTORIA?

¿HAY
UNA TRANSFORMACIÓN? ¿CUÁL?
LUNES 11DE MARZO
ESCRIBIMOS JUNTOS UNA DEFINICIÓN DE HISTORIETA, PUEDE SER UN PÁRRAFO
CONTINUAMOS LA ACTIVIDAD PENDIENTE DE PDL. O UN LISTADO DE CARACTERÍSTICAS. TOMAMOS EL LIBRO Y LO ABRIMOS EN LA
MARTES 12 DE MARZO PÁGINA 12. ALLÍ HAY UNA HISTORIETA. NO ES NECESARIO LEERLA SINO
OBSERVARLA. LAS COMPARAMOS.
TRABAJAMOS CON EL LIBRO, PÁGINA 11.

RETOMAMOS EL CUENTO LEÍDO EN EL COMIENZO DEL CAPÍTULO “LA


TRANSFORMACIÓN”. CARACTERÍSTICAS DE LA HISTORIETA
PARA LA ACTIVIDAD DE ESCRITURA USAMOS BORRADORES.

JUEVES 14 DE MARZO

SEGUIMOS TRANSFORMÁNDONOS
¿QUÉ LE PODREMOS AGREGAR A LA HISTORIETA PARA QUE QUEDE COMO LA DEL
JUNTOS OBSERVAMOS LA SIGUIENTE HISTORIETA:
LIBRO?

PODEMOS CONVERSAR ENTRE TODOS ACERCA DE QUÉ PODRIA DECIR LA BRUJA,


QUÉ SONIDOS PODRIAMOS AGREGAR.

1- AGREGAMOS A LA HISTORIETA LOS ELEMENTOS QUE CREEMOS


NECESARIOS

(GLOBOS DE DIALOGO Y HONOMATOPEYAS)

2- ESCRIBÍ UN PEQUEÑO TEXTO CONTANDO QUÉ SUCEDE EN LA HISTORIETA.


ALGO DE ORTOGRAFÍA…

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