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Tarea 1 - Funciones

XXXXXXXX

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD


Escuela de Ciencias Básicas Tecnología
Ingeniería de sistemas
Bogotá, 2023
2

Introducción
El fin de este trabajo es alcanzar los conocimientos básicos y aplicación de

ecuaciones de los temas de la unidad 1 funciones, así mismo lograr utilizar el lenguaje

matemático del editor de ecuaciones del programa de Word y sus herramientas digitales,

también se busca reconocer la plataforma de geóGebra para realizar graficas de problemas

matemáticos para su análisis.


3

EJERCICIOS

1. Representar en GeoGebra la función dada y determinar su comprobación

analíticamente:

a. Tipo de función

b. Dominio y rango

Tabla 1. Grupo de ejercicios 1

1.
2. Funciones Asignadas
Ejercicios
8 x+3
f (x)=
C −6 x + 4

Solución:

Grafica GeoGebra

a. Tipo de función: Función racional


4

Comprobación analítica:

n=1 m=1 n=m

Asintota Vertica Asintota Horinzontal

−6 x +4=0 Cn
y= y
−4 Cd
x=
−6 8
¿
x=0.7 −6
y=−1.3

b. Dominio y Rango

Dominio Rango
Dom ( x )=R−{0.7 } Rango ( y )=R−{−1 ,3 }
Dom ( x )=(−∞ ,0.7)∪ ¿ Rango ( y )=(−∞ ,1.3) ∪ ¿
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2. Dado los tres puntos A, B y C hallar:

a. La ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la recta

(AB) ⃡

b. Comprobar gráficamente en GeoGebra los cálculos realizados.

Tabla 2. Grupo de ejercicios 2

1.
2. Coordenadas de los puntos A, B y C
Ejercicios

C A=(−5 ,−3)B=(6 ,−5)C=(2, 7)

a. Ecuación de la recta:

−5−(−3) −5+3 −2
mab  m 1= → m1= → m 1=
6−(−5) 6+5 11

A = (-5,-3)

−2 −2 10
y− yo=m ( x−xo ) → y−(−3 )= ( x−(−5)) → y +3= x +
11 11 11

−2 10 −2 43
→ y= x + −3 → y= x+
11 11 11 11

B = (6,-5)

−2 −2 12
y− yo=m ( x−xo ) → y−(−5 )= ( x−6 ) → y+ 5= x+
11 11 11

−2 14 −2 43
→ y= x + −5 → y = x+
11 11 11 11

1

−2 1 −11
→ m1∗m2=−1→ ∗m2=−1→ m2= → m2=
11 −2 −2
11
6

C = (2,7)

−11 −11 22
y− yo=m ( x−xo ) → y−7= ( x−2 ) → y−7= x−
−2 −2 2

−11 11 −11 −11


y= x− +7 → y= x−11+7 → y= x−4
−2 1 −2 −2

b. Grafica Geogebra

https://www.geogebra.org/classic/h77fzfrz
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3. Dadas las siguientes ecuaciones logarítmicas y exponenciales, resolverlas

analíticamente aplicando la definición y propiedades de los logaritmos y de los

exponentes.

Tabla 3. Grupo de ejercicios 3

3. Ecuaciones Funciones
1. Ejercicios 2. Ecuaciones Funciones logarítmicas
exponenciales

1 log 6 ( 2 x+ 4 )−log 6 ( x )=1 ( 8 x+2 ) ( 4 x−6 )=16

( 2 x +4 )
2 log 6 ( )=1 ¿
(x)

( 2 x + 4)
3 =6 ( 23(x+2) )∗( 22(x−6) ) =24
(x )

4 (2 x+ 4)=6 x ( 23 x+6 )∗( 22 x−12 )=24

5 2 x+ 4−6 x=0 ( 23 x+6+2 x−12) =24

6 4−4 x=0 ( 25 x−6 ) =24

( 25 x−6 ) =24
7 −4 x=−4
Si a^n =a^m entonces n=m

−4
8 x= 5 x−6=4 → 5 x=4 +6 → 5 x=10
−4

10
9 x=1 5 x=10 → x= → x=2
5
8

4. Para la siguiente función cuadrática, determinar analíticamente, las coordenadas de

sus raíces (puntos de intersección con el eje x) y su vértice, comprobando mediante

GeoGebra los cálculos realizados.

Tabla 4. Grupo de ejercicios 4

1. Ejercicios 2. Funciones Asignadas

C f ( x )=x 2 + 4 x−5

Solución:

Calculo Raices
2
1 f ( x )=x + 4 x−5

−( 4 ) ± √ 4 2−4 ( 1 )(−5 )
2
2 ( 1)

−( 4 ) ± √ 16+20
3
2

−( 4 ) ± √ 36
4
2

− ( 4 ) ± √ 36
5 x 1=
2

− ( 4 )+ √ 36
6 x 1=
2

7 x 1=1

− ( 4 )−√ 36
8 x 2=
2

9 x 2=−5

Raíces (1,0) (-5,0)


9

Calculo Vértices
2
1 f ( x )=x + 4 x−5

−4 ( 4 )2−4 ( 1 )(−5 )
2 ; 5
2( 1) 4 (1)

2 −2 ;9

Vértices (-2,1)

Grafica en GeoGebra

https://www.geogebra.org/classic/
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EJERCICIOS DE APLICACIÓN.

1. A continuación, se presentan el enunciado que deberá resolver y sustentar por


medio de video, representando la función y su respuesta en GeoGebra.
Tabla 5. Grupo de ejercicios 5

1.
2. Problemas de Aplicación
Ejercicios

La altura h , a la que se encuentra en cada instante t (tiempo en

segundos), un proyectil que se lanza verticalmente con una velocidad de


C
250 m⁄s, está dada por h ( t )=250 t−2.5 t 2 . Determine los instantes de

tiempo en el que el proyectil está a una altura igual a 2250 metros

h ( t )=250 t−2.5 t 2
2
2250=250 t−2.5t
0¿ 2.5 t 2−250 t+2250

2
ax −bx+ c=0 → x=−b ±
√ b2−4 (a)(c )
2a
A=2.5
B=-250
C=2250
x=−(−250)± √ ¿ ¿ ¿

x=−(−250)± √ ¿ ¿ ¿

x=−(−250)±
√625000−4(2.5)(2250)
2(2.5)

x=250 ± √ 625000−225000 ¿ ¿
5
11

x=250 ±
√ 400000
5
632 , 5
x=250+
5
x=250+126 ,5
x=376 , 5

GeoGebra
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Enlace video explicativo:


Opcion1
Recording-20230319_233128.webm
Opción 2
https://youtu.be/aisbuslOUr8
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Referencias Bibliográficas

Rodríguez, A. (2018). Cálculo Diferencial. Un Enfoque por

Competencias. Pearson. (pp. 17-21). https://www-ebooks7-24-

com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=7315&pg=17

Larson, R., Falvo, D. (2012). Precálculo (8a. ed.). Cengage Learning. (pp. 66-100,

125-139, 215-232). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/93214?

page=82

Peña, M. (2020). Función, Rango y Dominio. [OVI]. Repositorio Institucional

UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33799

Castro, S. (2022). Funciones, Dominio y Rango. [OVI]. Repositorio Institucional

UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/53071

Cabrera, J., Solano, L. (2021). OVA – Funciones. [OVA]. Repositorio Institucional

UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/41709

Robayo, F. (2022). Funciones y Geogebra. [OVA]. Repositorio Institucional

UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/53074

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