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Tema: Fonología
Docente:
LENGUA HABLA son PLANOS DEL
LENGUAJE
/sol/
[sol] ¡Recordemos!
fonemas
son
estudiados
fonos
por la son
estudiados
por la
fonología
fonética
OBJETIVOS
Identificar el campo de estudio de la fonología
Entender la función del fonema dentro de la lengua
castellana.
Identificar las clases de fonemas
LA FONOLOGÍA
/ingresaré/
/lúna/ /lúpa/
Se
I. DEFINICIÓN oponen
los
Es una rama de la lingüística que estudia la sonidos
imagen o representación mental del sonido en /n/ y /p/
relación con el sistema de la lengua.
Su unidad de estudio es el fonema.
/mása/ /mésa/
Es la mínima unidad distintiva de la lengua (su Se
función es la de diferenciar significados) a partir oponen
de la oposición de un par de sonidos. los
sonidos
Para graficar un fonema, se utiliza las barras
/a/ y /e/
inclinadas /m/ y su cantidad es limitada (24).
II. CLASES DE FONEMAS
1. Fonemas segmentales
Son las unidades mínimas o divisibles en las que se separa una
cadena sonora (secuencia de sonidos). Ejemplo /k – a – ř – p – é – t – a – s /
En el castellano, existen 24 fonemas segmentales (19 son
consonánticos y 5 son vocálicos).
Cada unidad es un fonema segmental.
2. Fonemas suprasegmentales
Conocidos también como prosodemas. Son grupos fónicos envolventes.
Son irreductibles al análisis por segmentos y se aprecian a través de la
pronunciación. Se dividen en dos tipos: el acento y la entonación.
C. Identifique los tipos de entonación que presenta las D. Elija las oraciones en las que el acento y la entonación
siguientes oraciones: cumplen la función distintiva. ACE ENT
1. ¿Has planificado tu horario de estudio? A 1. ¿Solicitaste el permiso a la municipalidad? NO SÍ
2. ¿Para quiénes trabajan los congresistas? D 2. Canto con el grupo de rock peruano. SÍ SÍ
3. ¡Cuánto frío se siente en este distrito! D 3. ¿Cómo es el método de resolución? NO NO
4. En el Perú, predominan los monopolios. D 4. ¿Necesitó una reforma constitucional? SÍ SÍ
5. ¿Expongo mi trabajo de investigación? A 5. Recuerdo la primera vez que vine aquí. NO SÍ
6. Recordé que a caballo regalado… H 6. Ojalá masifiquen el gas para los peruanos. NO NO
III. RELACIÓN FONEMA – GRAFEMA
El grafema (también llamado grafía o letra) es la
representación gráfica del fonema dentro del plano de la
escritura. /amígos/
es representado por el
Fonema Grafema
representa al fonemas
/b/ b, v
El fonema /b/ es representado por dos grafemas
diferentes o dos grafemas diferentes (b y v)
representan al fonema /b/
• bienvenido • /bienbenído/
Algunos fonemas se representan con más de un grafema.
• chiquillo • /čikíḽo/
• roperos • /řopéros/ b víbora
• juguete • /xugéte/ /b/
• jengibre • /xenxíbre/ /bíbora/
v
• gentileza • /xentiléƟa/
• aguijón • /agixón/ Algunos grafemas simbolizan a más de un fonema.
• ambigüedad • /ambiguedád/
• /g/ gigante
• lingüística /linguístika/
• México • /méxiko/ g
/xigánte/
• cerveza • /ƟerbéƟa/ /x/
• auxilio • /ausílio/
La grafía “h” no representa a ningún fonema.
• diccionario • /dikƟionário/
• quincuagésimo • /kinkuaxésimo/ humo /úmo/ zanahoria /Ɵanaória/