LA INFLUENCIA Y CONSECUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LOS ESTUDIANTE

MEDELLÍN
Investigador responsable: Área, grado y fecha:

Sofia Giraldo Chica Ciencias Sociales

Grado 11-2
04/03/24
Recuerden que todos somos observadores innatos, pero no siempre observamos lo mismo, de ahí la importancia de u
comentarios que afloran, tanto del maestro como los de los estudiantes. Se necesita de múltiples ideas como primer
acercamiento que detonan preguntas a lo que habrá que investigarse.

Bitácora de investigación
Sección 1 Mi idea inicial es analizar cómo son las redes sociales en las personalid
Ejercicio de registro: en la formación de educación en los adolescentes de la ciudad de Me
Lluvia de ideas: evaluando su consumo de contenido y sus comunidades en línea pudi
Preguntas que afloran: crear su pensamiento y comportamientos en su vida diaria. Buscando
Idea principal: temas a los cuales están expuestos este grupo de población y también
Resumen de tu idea principal: que pueden hacer este tipo de cosas con los jóvenes de esta ciudad.
Palabras clave:

Esta investigación explora el impacto de las redes sociales en el biene

los jóvenes en la ciudad de Medellín. Se centrará en este lugar específi
diversas prácticas con los jóvenes, estudiando las diferentes personal
de los jóvenes y desarrollar actividades en espacios públicos.

El objetivo de la investigación es comprender cómo afecta influencia y

consecuencias a los jóvenes de las redes sociales a través de: Analiza
documentos sobre este tema y publicaciones sobre el uso de la redes
con los jóvenes y el bienestar social de los jóvenes, Realizar entrevista
líderes juveniles, miembros de la comunidad y personas de diversas c
y Analizar la participación en actividades culturales y la interacción co
comunidad en la vida diaria.

Con la investigación buscó responder a las siguientes preguntas:

● ¿Cómo influyen las redes sociales en el bienestar social en un

urbano?

● ¿Cómo contribuyen las redes sociales a los valores de los jóve

una sociedad más justa?

● ¿Cómo nos afectan las redes sociales como estudiantes, perso

comunidad en los últimos 5 años a los jóvenes de la ciudad de
Medellín?
 LA INFLUENCIA Y CONSECUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LOS ESTUDIANTE
MEDELLÍN

Las dificultades que veo son: Encontrar fuentes imparciales para acc
Dificultades y retos: una información más concreta sobre las redes sociales, Definir y medi
Acerca de las fuentes: impacto de las redes sociales y el bienestar social y Generalizar los res
a comunidades diferentes.

Las recomendaciones para superarlas serían: Ser crítica con las fuent
la información, Ser consciente de las limitaciones y evitar generalizar
exceso, Establecer relaciones con los jóvenes y utilizar métodos cualit
Colaborar con investigadores de distintas disciplinas y formas dinámic

A pesar de las dificultades que puede tener esta investigación tratarem

contribuir y comprender mejor a los jovenes que hacen parte de la so

Notas:
Elaboración de la bitácora
y recomendaciones
Incluye fecha, hora y responsable de cada
comentario, dato o resultado escrito.
Registra la información en las fichas técnicas
y puedes incluir gráficos o croquis, mapas,
diagramas, dibujos, bocetos, fotografías y
videos,
comentarios, presentimientos,
cuestionamientos,
dudas, posibles repuestas a estas dudas,
enlaces
virtuales, textos cibergráficos o de literatura
que
hayan revisado sobre el tema que se han
hecho
en otros contextos.
Paso 1.
Selección de la temática: concebir la idea para investigar Es muy impo
considerar que las buenas ideas de investigación no necesariamente s
nuevas pero sí novedosas. Las buenas ideas de investigación pueden s
para comprender concepciones e imaginarios que expliquen un fenóm
un acontecimiento o un comportamiento, para elaborar teorías o par
brindar alternativas de soluciones de problemas.
● Consulten sobre las normas APA
● En las fichas técnicas se registran los datos e ideas necesarias
elaboración del estado del arte y el marco teórico.
● Recuerden escribir la referencia completa del documento.
● La matriz DOFA permite conocer los logros y las tareas
pendientes.

fuentes : ALCALDIA DE MEDELLIN. (2017). Investigación cualitativa y transformación

Cartilla para primaria y secundaria (1.a ed.). Divegráficas.