MATRICES DE EVALUACIÓN
RÚBRICA DE EVALUACIÓN – INFOGRAFÍA
CRITERIOS EXCELENTE
100% (5)
La tarea es completamente
clara, crítica y considera
información que está
directamente relacionada
Contenido
con los contenidos revisados
durante la semana, dando
respuesta al tema central de
estudio.
Desarrolla ideas que
argumentan y sustentan la
Argumentación y completa comprensión de los
cumplimiento de contenidos y/o conceptos
normas según se revisaron a lo largo
de la semana.
Utiliza correctamente la
norma APA. Citando a más
de 3 autores.
Desarrolla todos los
elementos que comprende el
Estructura tema y sus relaciones mutuas
Al concluir integra las
aportaciones de los recursos
revisados y su punto de vista
El trabajo no presenta errores
ortográficos
Instrumento de uso exclusivo para fines académicos
Derechos reservados de Propiedad Intelectual
LOGRADO
80% (4)
La tarea es generalmente clara
y crítica. En la mayor parte de
su construcción considera
información que está
directamente relacionada con
los contenidos revisados
durante la semana
Desarrolla ideas que
argumentan y sustentan una
buena comprensión de los
contenidos y/o conceptos
según se revisaron a lo largo de
la semana; sin embargo,
presenta algunas fallas en la
aplicación de los conceptos
Utiliza correctamente la norma
APA. Citando a 3 autores.
Desarrolla la mayoría de los
elementos que comprende el
tema y sus relaciones
Al concluir no integra la
totalidad de las fuentes, pero sí
expresa su punto de vista.
El trabajo tiene uno o dos
errores ortográficos
ACEPTABLE
60% (3)
La tarea es algo clara y
crítica.
Para su construcción
considera alguna información
relacionada con los
contenidos revisados durante
la semana.
Desarrolla ideas y argumentos
con debilidad en la
comprensión de los
contenidos y/o conceptos
según se revisaron a lo largo
de la semana.
Utiliza correctamente la
norma APA. Citando a 2
autores.
Desarrolla algunos de los
elementos principales que
comprende el tema.
Al concluir solo integra las
aportaciones de las diversas
fuentes o expresa únicamente
su opinión personal
El trabajo tiene tres o cuatro
errores ortográficos
REGULAR
40% (2)
La tarea es poco clara y
crítica. Para su construcción
considera poca información
relacionada con los
contenidos revisados durante
la semana
Desarrolla ideas que no
argumenta.
Utiliza correctamente la
norma APA. Citando a 1
autor.
No desarrolla los elementos
principales que comprende
el tema.
Al concluir no realiza una
integración
El trabajo tiene más de
cuatro errores ortográficos
EN PROCESO PUNTAJE
20% (1)
Las aportaciones no son
claras, ni críticas. La
información para su
construcción no está
relacionada con los
contenidos revisados durante
la semana
No presenta ideas claras ni
argumentos.
No utiliza correctamente la
norma APA. No Cita autores.
No desarrolla los elementos
solicitados ni presenta
conclusiones
El trabajo presenta múltiples
errores ortográficos
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