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Taller Transversal 1- Fase A Proyecto: Mitigación al cambio climático

01 de abril de 2024 Alumno: Rafael Juan Fernández Barreda

Módulo de Diseño de Proyectos

ALLER TRANSVERSAL 1 - FASE A

1.1. Descripción del problema técnico y la situación de conflicto.


Extensión: Entre 100 y 150 palabras

El cambio climático y el fenómeno del niño ah tenidos efectos nocivos en los países
situados a las orillas de océano pacifico. Estos efectos están pronosticados que
tendrán una duración de 18 meses. En este proyecto, nos concentramos en el país
de nicaragua y en la localidad del corredor seco, el poblado de Estelí. Esta regio
pasa por una sequia prolongada que impacta en la agricultura y ganadería,
principalmente, a su producción de lácteos, fuente primaria de su economía. Otro
factor de la región es lo contrario, intensas inundaciones. Esto constituye pérdidas
económicas y fatalidades. Estos cambios tan abruptos de escenarios se ven más a
menudo en estos países y se va agravando con el pasar de los años.

1.2. Objetivo.

Realizar un manual para las instituciones y organizaciones locales, que proporcionen


directrices para afrontar el fenómeno del niño.

1.3. Sistema o Producto que se desea conseguir.

Se desea elaborar un manual que proporcione directrices enfrentar el cambio


climatico, ya sea con cambio de cultivo, o cambio de costumbres agropecuarias para
permitir el correcto desarrollo de la region. Este manual sera de difucion tanto fisica
como virtual.

1.4. Entradas, transformaciones internas y salidas.


Taller Transversal 1- Fase A Proyecto: Mitigación al cambio climático

01 de abril de 2024 Alumno: Rafael Juan Fernández Barreda

Módulo de Diseño de Proyectos

Material
Expertos escrito
de temas
lacteos

Paper
cientificos

Recompilacion de informacon y
redactado de manual preliminar

Difusión de manual final por


medio de inducciones a las
entidades educativas

1.5. Personas involucradas y sus roles.

Personas o entidades Roles

Gobierno Cliente final del producto y realizara la función de


promotor del manual para ser difundido en la localidad.

Pobladores de Esterí, Consumidores del producto, receptores del manual a


comunidad “Publo elaborar. También servirán que “focus group” para el
Nuevo”, Nicaragua refinado del manual y su facilidad de aceptación.

Proporcionaran conocimiento técnico para la elaboración


Especialistas del manual y actuarían como consultores al momento de
realizar del refinado del manual.

Organizaciones Facilitaran la difusión del manual y permitirán que este


gubernamentales y sea bien recibido en las comunidades. Proporcionaran
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no gubernamentales un canal directo a los pobladores por su cercanía a


(ONG) estos. Asistir con la dialéctica y modernismos de la
localidad para la fácil comprensión del manual.

1.6. El servicio a prestar y las condiciones deseadas de prestación (si proyecta un


sistema) o las especificaciones técnicas de diseño y prestación (si proyecta un
producto).

Formato: Plataforma digital interactiva y manual físico (Localidades con falta de


internet o personal con poco o nulo conocimiento computacional.

Estructura: El manual deberá ser dividido en secciones, las cuales proporcionarán a


los pobladores con los factores climáticos a los cuales estarán expuestos,
dificultades técnicas de la región y soluciones o alternativas para la producción de
lácteos en la localidad.

Contenido: Este deberá ser claro y preciso, tanto de los factores que provocan el
cambio climático, como sus efectos y las soluciones planteadas. Esto no deberá ser
de manera muy técnica para que sea de fácil asimilación por la población. Para esto
serán cruciales las entidades que tienen contacto cercano a la población.

Motivar a la acción: El manual deberá ser sufrientemente llamativo para transmitir


una reacción inmediata de parte de la población ante el fenómeno del niño

1.7. Presentación del proyecto y su justificación.

El proyecto se trata de la elaboración de un manual técnico. Este informará a los


pobladores de los efectos del cambio climático, en esta ocasión reflejados en el
“Fenómeno del Niño” y sus efectos que presentaran en la localidad. Este manual
será presentado a las entidades gubernamentales para que sea incorporado en los
programas de difusión anual.

Adicionalmente, para la presentación del manual a las instituciones, se realizará


inducciones para que se pueda homogenizar la difusión del manual en la comunidad
y establecer parámetros de asimilación e implementación de este. Estas inducciones
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solo se realizarán al personal de las instituciones por un periodo de 6 meses para


dejar tiempo para su difusión.

1.8. Identificación del suministro y la suministración. En caso de haber proyectado un


sistema, detallar también la unidad operativa.

Se suministrará el manual al gobierno para que este pueda implementarlo en su


programa de difusión. Se tendrá que coordinar el periodo y la regularidad de la
suministración del manual, esto para que la información del manual se mantenga
actualizada, en caso de que las condiciones cambien o no se tenga el resultado
esperado.

El método común de difusión del gobierno es por medio de las instituciones


educativas y ONG de la localidad, por lo que se realizará la inducción a estas
entidades y se tendrá una constante retroalimentación del contenido del manual para
su actualización en el periodo de duración de “Fenómeno del Niño”.

1.9. Lugar, fecha y responsable.

Perú, Arequipa, 27 de febrero de 2024. Rafael Juan Fernández Barreda

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