SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

________1448050____________
________

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: ABANCAY ________________________________________

ESTUDIANTE: WENDY AMELIA SANCHEZ HUCHARO ______________________

ID: 001448050 __ ________ BLOQUE: VGMD____ _________________________

CARRERA: DISEÑO GESTION DE MODA _________________________________

INSTRUCTOR: JESUSA VIZCARRA BALLÓN ______________________________

SEMESTRE: IV __________________ DEL: 17 DE JULIO AL: 17 DE NOVIEMBRE

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPER
ACIO
NES OPERACION
OPERACIONES EJECUTADAS*
Nº OPERACIONES/TAREAS POR ES PARA
EJECU SEMINARIO
TAR

1 2 3 4
Tarea N° 1• Realiza collage de prendas de vestir
01
determinandoarmonía, equilibrio, énfasis y ritmo
X
02 Tarea N° 2• Elabora diseños para antropometría X
03 Tarea N° 3• Elabora diseños para antropomorfo logia X
04 Tarea N° 4• Realiza diseño para cada tipo de efecto de líneas X
Tarea N° 5• Elabora dibujos técnicos de siluetas simples y
05
compuestas
X
Tarea N° 6• Determina el tema de inspiración en las siluetas
06
deprendas correspondientes
X
Tarea N° 7• Realiza diseños con estampados y bordados para
07
diferentes formas de cuerpo
X
Tarea N° 8• Realiza flat de cada tipo de falda con lenguaje
08
técnico
X
Tarea N° 9• Realiza flat de tipos de pantalones con lenguaje
09
técnica
X
Tarea N° 10• Realiza flat de tipos de blusas con lenguaje
10
técnico
X
11 Tarea N° 11• Selecciona una tendencia de moda X
12 Tarea N° 12• Elabora modo borde de tendencia X
13 Tarea N° 13• Selecciona telas y paleta de colores

14 Tarea N° 14• Elabora 10 bocetos de la tendencia

15 Tarea N° 15• Selección de bocetos

Tarea N° 16• Desarrolla flat superiores e inferiores de prendas

16
de vestir
Tarea N° 17• Realiza plano de colección sobre una tendencia
17
demoda

18
 INFORME SEMANAL

......II........SEMESTRE SEMANA N°…1……...... DEL 03……. AL 10…………. DEL

2022…

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

 Toma de medidas superiores e inferiores del cuerpo 7 HORAS

MARTES humano para la elaboración de diversas prendas

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

TOTAL
Tarea más significativa:
TOMA DE MEDIDAS SUPERIORES E INFERIORES DEL CUERPO
HUMANO PARA LA ELABORACIÓN DE DIVERSAS PRENDAS
Descripción del proceso:
¿C o m o t o m a r m e d i d a s d e l c u e r p o?
Saber tomar las medidas del cuerpo sirve para tomar decisiones más acertadas en
cuanto al tallaje a la hora de comprar una prenda. Se recomienda tomar las medidas del
cuerpo usando ropa interior o ropa ligera y delgada, para que estas sean lo más fieles
posibles. Usar ropa abultada a la hora de medir puede generar variaciones. Las medidas
se deben tomar de pie en posición erguida y sin zapatos. Usa una cinta de medir flexible,
para que se adapte a las curvas del cuerpo, y si puedes pedirle a alguien que te asista
es mucho más fácil. Las medidas no se deben tomar con la cinta a presión, sino dejando
un dedo de holgura por debajo.
Cómo medir el cuerpo
Cómo medir el cuerpo El HPS o high point shoulder es el punto más alto del cuello.
Ubicarlo sirve como punto de referencia para otras medidas.
 Largo de brazo: Mide desde el acromion (el hueso que tiende a sobresalir al final del
hombro) hasta justo debajo de la cabeza del cúbito (hueso prominente de la muñeca),
siguiendo el contorno exterior del brazo, pasando por el codo en posición relajada.
La cinta también debe doblarse levemente siguiendo la curvatura natural del brazo.
 Contorno de busto: Mide alrededor de la parte más sobresaliente de tu busto. La cinta
de medir debe formar una circunferencia debajo de los brazos y sobre los omóplatos.
Debe estar paralela al suelo y sostenerse sin presión.
 Contorno de cintura: Mide alrededor de tu cintura natural, es decir, la parte más
angosta del torso, rodeando el abdomen y la espalda. La cinta de medir debe ubicarse
paralela al suelo y sostenerse sin presión.
 Contorno de cadera: Mide alrededor de la parte más prominente de los glúteos. Una
vez más, la cinta de medir debe mantenerse paralela al suelo y sostenerse sin
presión.
 Largo de talle: Es la distancia entre el HPS y la cintura en línea recta pasando por la
parte más prominente del busto. Cómo medir una prenda Una vez que sepas las
medidas de tu cuerpo, también puede ser útil revisar las medidas de la prenda, para
determinar mejor cómo será el calce y cómo varía según la talla. Si tienes dudas con
 las medidas de un modelo específico, te recomendamos tomar como referencia las
mismas medidas de una prenda que ya tengas en tu clóset y se asemeje en función
y forma. En SISA, en la página de cada producto publicamos medidas adicionales
dependiendo de la prenda, para ayudarte a elegir tu talla. Estas medidas varían de
acuerdo al tipo de prenda: si es una parte de arriba o de abajo.
Medidas de top:
➊ Largo total: Es la medida del largo de la prenda extendida sobre una superficie plana. Mide
desde el HPS (la base del cuello) en línea recta hasta el ruedo.
➋ Largo de manga: Es la distancia del acromion (el hueso que tiende a sobresalir al final del
hombro) y el final del puño, siguiendo el contorno del brazo.
➌ Ancho: Es la medida del ancho de la prenda extendida sobre una superficie plana, tomando la
distancia justo debajo de las sisas. Otros tipos de top: En el caso de las prendas que no tengan
la sisa definida –como las mangas raglan, japonesa o murciélago– o las prendas con hombro
caído, la medida del largo de manga de igual manera se mide desde el acromion (el hueso que
tiende a sobresalir al final del hombro) hasta el final del puño
➊ Largo total
➋ Largo de manga
➌ Ancho Medidas de pantalón:
➊ Entrepierna: Es la medida entre la costura de la entrepierna (la cruz entre las piernas donde
se juntan las piezas que componen el pantalón) y la basta. Se toma en línea recta siguiendo la
costura interior de la pierna.
➋ Largo total: Es la medida del largo del pantalón extendido sobre una superficie plana. Mide
desde el borde superior del pantalón (incluyendo la pretina) hasta la basta, por el costado exterior
de la pierna
➌ Tiro delantero: Es la medida desde la cintura incluyendo la pretina a la entrepierna (la cruz
entre las piernas donde se juntan las piezas que componen el pantalón). La medida del tiro
delantero sirve para determinar si un pantalón tiene tiro alto, medio o bajo. Para esto, sirve
comparar el tiro con el de un pantalón que ya tengas en tu clóset y que tengas claro cómo te
queda.
➍ Contorno de cintura: Corresponde a la circunferencia de la prenda tomada alrededor del borde
superior de la pretina.
➎ Contorno de cadera: Corresponde a la circunferencia de la prenda tomada a la altura de la
cadera, es decir, donde se ubicará la parte más prominente de los glúteos.
 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE