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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
Cusco Apurímac Madre De Dios

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: ZCAM_ ABANCAY____________________________________

ESTUDIANTE: WENDY AMELIA SANCHEZ HUCHARO________________________

ID: 001448050____________ BLOQUE: 48 VGMD3_- 401_______________________

CARRERA: DISEÑO Y GESTIÓN DE MODA_________________________________

INSTRUCTOR: JESUSA VIZCARRA BALLÓN________________________________

SEMESTRE: S4____________________ DEL: 24 -07-2023_____ AL: 04-08-2023_____


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

Tarea N° 1• Realiza collage de prendas de vestir


01 X
determinando armonía, equilibrio, énfasis y ritmo.
02 Tarea N° 2• Elabora diseños para antropometría. X
Tarea N° 3• Elabora diseños para antropomorfo
03 X
logia.
Tarea N° 4• Realiza diseño para cada tipo de efecto
04 X
de líneas.

Tarea N° 5• Elabora dibujos técnicos de siluetas


05 X
simples y compuestas.
Tarea N° 6• Determina el tema de inspiración en las
06 X
siluetas deprendas correspondientes.
Tarea N° 7• Realiza diseños con estampados y
07 X
bordados para diferentes formas de cuerpo.
Tarea N° 8• Realiza flat de cada tipo de falda con
08 X
lenguaje técnico.
Tarea N° 9• Realiza flat de tipos de pantalones con
09 X
lenguaje técnico.
Tarea N° 10• Realiza flats de tipos de blusas con
10 X
lenguaje técnico.
11 Tarea N° 11• Selecciona una tendencia de moda X
12 Tarea N° 12• Elabora mood board de tendencia. X
13 Tarea N° 13• Selecciona telas y paleta de. X
14 Tarea N° 14• Elabora 10 bocetos de la tendencia. X
15 Tarea N° 15• Selección de bocetos. X
Tarea N° 16• Desarrolla flats superiores e inferiores X
16
de prendas de vestir.

Tarea N° 17• Realiza plano de colección sobre una X


17
tendencia de moda.
18
19
20

*Número de repeticiones realizadas.


INFORME SEMANAL

......S4.....SEMESTRE SEMANA N°02..... DE 31-07 AL 04-08 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES --------------------------------------------------------- -------------------

SEMINARIO:
 Dibujo de vestuario: Faldas tipos de faldas
8 HORAS
MARTES • Dibujo de vestuario: Pantalones y tipos de pantalones
• Dibujo de vestuario: Blusa y tipos de blusas, cuellos, escotes,
mangas y puños

------------------------------------------------------------
MIÉRCOLES

----------------------------------------------------------
JUEVES
---------

-------------
VIERNES -------------------------------------------

SÁBADO ---------------------------------------
--------------

TOTAL 8 HORAS
Tarea más significativa:
_____________________________________________________________________________
Dibujo plano
Descripción del proceso:
Los dibujos planos sirven para ver detalladamente las medidas de una prenda, en ahí
podremos ver por ejemplo la sisa que corte lleva y que modelo es, y así continuamente de los
puños, cuellos, escotes etc.

Para realizar este trabajo usamos estos materiales:

 Lápiz
 Borrador
 Tajador
 Hojas bond
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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