SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

LIMA CALLAO

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: CFP HUAURA

ESTUDIANTE: Rojas Romero, Anyela Marcela

ID: 001429779 BLOQUE: 202310-PGDT-330

CARRERA: DISEÑO GRÁFICO DIGITAL

INSTRUCTOR: ROBINSON ALVAREZ BERROSPI

SEMESTRE: III DEL: 13/02/2023 AL: 09/05/2023

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Análisis e proyectos iconográficos reales
02 Planifica el proceso conceptual de su proyecto
03 Creación de un volante 01
04 Creación de un volante 02
05 Creación de un volante 03
06 Creación de un formulario con tablas
07 Diseña un libro
08 Creación de un formulario con tablas
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
*Número de repeticiones realizadas.

Nº OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES OPERACIONES OPERACIONES

 EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.

Nº OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES OPERACIONES OPERACIONES

 EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES OPERACIONES

Nº OPERACIONES/TAREAS
EJECUTADAS* POR EJECUTAR PARA
 1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

III SEMESTRE SEMANA N° 02 DEL 20/02 AL 24/02 DEL 2023

TRABAJOS EFECTUADOS
DÍA HORAS

Entorno de Adobe InDesign

- Administración de espacios de trabajo
- Desplazándose en el documento
- Menús contestables.
LUNES Trabajo con cuadrillas 5
- Configurando una cuadrilla.
- Herramientas asociadas a cuadriculas
- Ajustado texto a una cuadricula.
- Rompiendo una cuadricula
- Uso de espacios de trabajo
- Herramientas y paneles de desplazamiento
- Panel de páginas
MARTES - Uso de líneas guía
- Uso de imágenes 6
- Agrega textos
- Administra el color

MIÉRCOLES No programado 2

JUEVES No programado 3

- Crear un documento
- Configuración de documento
- Importar textos
- Formatos de carácter
VIERNES - Formatos de párrafos 6
- Panel de estilos
- Panel de estilos de objeto
- Panel de estilo de tablas y celdas

SÁBADO No programado

TOTAL 22
Tarea más significativa:
-Realizar un Folleto

Descripción del proceso:

-Antes de empezar primero debemos tener nuestra la información e imágenes listas y
ordenadas para nuestro folleto. Luego procedemos a abrir el programa que seria en este
caso Adobe InDesign, y comenzamos a realizar nuestro diseño del Folleto.
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I 0
ASISTENCIA A SENATI 03 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ 0
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
 INFORME SEMANAL

III SEMESTRE SEMANA N° 03 DEL 27/02 AL 03/02 DEL 2023

TRABAJOS EFECTUADOS
DÍA HORAS

Trabajo con formularios y tablas

- Importando texto.
- Estableciendo el formato a aplicar
- Aplicando estilos al texto
LUNES Diseñar libro y publicaciones digitales 5
- Configurando el documento
- Herramientas asociadas a cuadriculas
- Colocando texto
- Trabajo con imágenes

- Configurar documento
- Trabajo con texto. Paneles estilos de carácter y párrafo
- Imprimir. Construir un EPUB
- Revisión d documentos
- Empaquetar Exportar a PDF
MARTES - Separación de color. Impresión
6
- Panel de libro. Panel índice
- Comando tabla de contenidos
- Impresión y exportación
- Construcción de elementos multimedia
- Crear una publicación.

MIÉRCOLES No programado 2

JUEVES No programado 3

- Uso de estilos
- Configurar documentos. Panel de páginas
- Páginas maestras. Líneas Guía
- Uso de tablas
VIERNES - Panel de tablas 6
- Panel de estilos de celda y tabla
- Panel de efectos. Aplicando métodos de mezcla
- Aplicando opacidad

SÁBADO No programado

TOTAL 22
Tarea más significativa:

-Realizar una Revista

Descripción del proceso:

-Antes de empezar primero debemos realizar nuestro Machote(boceto), segundo tener

nuestra información e imágenes listas y ordenadas para nuestra revista. Luego
procedemos a abrir el programa que sería en este caso Adobe InDesign, y comenzamos
a diseñar la revista según nuestro Machote, colocamos las imágenes y información de la
que tratara nuestra revista.

 
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I 1
ASISTENCIA A SENATI 02 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ 0
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE