Actividad 5 - ¿Cuáles son los elementos fundantes de la geometría Euclidiana?

Kevin Yesid Galindo Páez

Edinson Ordoñez Cruz

Corporación Universitaria Iberoamericana

Ingeniería Industrial
Pensamiento matemático
 Tabla de Contenidos ii

Capítulo 1 ¿Cuáles son los elementos fundantes de la geometría Euclidiana?............................... 1

1.1 Introducción .......................................................................................................................... 1
1.2 Mapa conceptual ................................................................................................................... 1
Capítulo 2 Ejercicios ....................................................................................................................... 1
2.1 Ficha 1 ejercicios 5, 6 y 7 ..................................................................................................... 1
2.2 Ficha 2 ejercicios 5 y 6 ......................................................................................................... 3
2.3 Ficha 3 ejercicios 2,4 y 8 ...................................................................................................... 4
2.4 Ficha 4 ejercicio 2 ................................................................................................................. 6
2.5 Ficha 5 ejercicio 1 ................................................................................................................. 8
2.6 Ficha 6 ejercicios 2 y 4 ......................................................................................................... 9
2.7 Ficha 7 ejercicios 2 y 5 ....................................................................................................... 11
2.8 Ficha 8 ejercicios 3, 4 y 5 ................................................................................................... 13
2.9 Ficha 9 ejercicios 1, 2, 3 ,4 y 5 ........................................................................................... 15
Webgrafía ...................................................................................................................................... 20
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Capítulo 1

¿Cuáles son los elementos fundantes de la geometría Euclidiana?

1.1 Introducción

La geometría es parte fundamental de las matemáticas y en ella encontramos los

elementos fundamentales de Euclides propuestos en el siglo III a.c., la podemos definir

como la encargada de medir el espacio que se representa por medio de figuras planas y

cuerpos sólidos.

En este documento verificaremos por medio de un mapa conceptual diferentes

conceptos importantes para la comprensión los elementos que componen la geometría y

por último realizaremos diferentes ejercicios de geometría plana calculando en ellos sus

áreas, volúmenes y ejercicios aplicados.

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1.2 Mapa conceptual

Autores:
Kevin Yesid Galindo Páez
Edinson Ordoñez Cruz
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Capítulo 2

Ejercicios

2.1 Ficha 1 ejercicios 5, 6 y 7

5) Halla el perímetro de un cuadrado cuya superficie mide 10,24 centímetros

cuadrados.

𝐴 = 𝐿2

𝑃 = 4∗𝐿

𝐴 = 𝐿2 → √𝐴 = √𝐿2 → √𝐴 = 𝐿 → √10.24𝑐𝑚2 = 𝐿 → 𝐿 = 3.2𝑐𝑚

𝑃 = 4 ∗ 3.2𝑐𝑚 → 𝑷 = 𝟏𝟐. 𝟖𝒄𝒎

6) Halla el lado de un cuadrado cuyo perímetro mide 34 m.

𝑃 34𝑚
𝑃 =4∗𝐿→ 𝐿 = → 𝐿= → 𝑳 = 𝟖. 𝟓𝒎
4 4
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7) La diagonal de un cuadrado mide 9 metros. Calcula su área.

Teorema de Pitágoras

ℎ2 = 𝑎 2 + 𝑏 2

Primero calculamos un lado por el teorema de Pitágoras para poder calcular su

área.
81𝑚
ℎ2 = 𝑎2 + 𝑏 2 → 92 𝑚 = 𝐿2 + 𝐿2 → 81𝑚 = 2𝐿2 → 𝐿2 = → 𝐿2 = 40.5𝑚
2

→ √𝐿2 = √40.5 𝑚 → 𝐿 = √40.5 𝑚

Calculamos el área con el valor encontrado.

𝐴 = 𝐿2 → 𝐴 = (√40.5)𝑚2

𝑨 = 𝟒𝟎. 𝟓𝒎𝟐
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2.2 Ficha 2 ejercicios 5 y 6

5) El perímetro de un rectángulo es 825 cm. Si la base mide 125 cm, ¿cuánto mide

la altura?

Perímetro = 825cm

Base = 125cm

𝑃 𝑃
𝑃 = 2 (𝑏 + ℎ) → 2 = (𝑏 + ℎ) → ℎ = −𝑏
2

𝑃 825𝑐𝑚
ℎ= −𝑏 → ℎ = − 125𝑐𝑚 → ℎ = 412.5𝑐𝑚 − 125𝑐𝑚
2 2

→ ℎ = 412.5𝑐𝑚 − 125𝑐𝑚 → 𝒉 = 𝟐𝟖𝟕. 𝟓𝒄𝒎

6) La diagonal de un rectángulo mide 10 m y la base 8 m.

a. Calcula la altura del rectángulo.

b. Calcula su superficie, expresando el resultado en metros cuadrados y en

decímetros cuadrados.

Diagonal = 10m
Base = 8m

a. ℎ2 = 𝑎2 + 𝑏 2 → 102 = 𝑎2 + 82 → 100 = 𝑎2 + 64 → 100 − 64 = 𝑎2

→ 36 = 𝑎2 → √36 = √𝑎2 → 𝒂 = 𝟔 Altura = 6m

b. 𝐴 = 𝑏 ∗ ℎ → 𝐴 = 8𝑚*6m → 𝑨 = 𝟒𝟖𝒎𝟐 o 𝑨 = 𝟒𝟖𝟎𝒅𝒎𝟐

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2.3 Ficha 3 ejercicios 2,4 y 8

2) Pintar una pared de 8 m de larga y 75 dm de ancha ha costado 60 euros. ¿A que

precio se habrá pagado el metro cuadrado de pintura?

Largo = 8m
Ancho= 75dm

• 75dm = 7.5m

𝐴 = 𝑏 ∗ ℎ → 𝐴 = 8𝑚 ∗ 7.5𝑚 → 𝐴 = 60𝑚2
Si el Área de la pared es 60𝑚2 y esto le costo 60 euros, quiere decir que cada metro

cuadrado le costó 1euro, ya que…

1𝑚2
𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 ∗ 1𝑚2 = 60𝑒𝑢𝑟𝑜𝑠 ∗ 60𝑚2 → 𝑷𝒓𝒆𝒄𝒊𝒐 ∗ 𝟏𝒎𝟐 = 𝟏𝒆𝒖𝒓𝒐

4) Un terreno mide 1000 metros cuadrados de superficie. Si el terreno ha costado

15000 euros, ¿a qué precio se compró el metro cuadrado?

𝐴 = 1000𝑚2
Precio = 15000 euros

1𝑚2
𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 ∗ 1𝑚2 = 15000𝑒𝑢𝑟𝑜𝑠 ∗ 1000𝑚2

𝑷𝒓𝒆𝒄𝒊𝒐 ∗ 𝟏𝒎𝟐 = 𝟏𝟓𝒆𝒖𝒓𝒐𝒔

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8) Se necesita cercar un huerto rectangular, de 180 m de longitud y 150 m de

anchura, con tela metálica. El metro lineal de valla cuesta 15 euros. Al mismo tiempo, es

necesario abonarlo con abono nitrogenado. El fabricante del abono recomienda 25 kg por

hectárea.

a) Calcula la longitud de la tela metálica y el coste de la misma para cercar el

huerto.

b) Calcula la cantidad de abono nitrogenado necesario para abonarlo.

Longitud = 180m
Anchura = 150m
1m de valla = 15 euros
1 hectárea = 25kg
1 ℎ𝑒𝑐𝑡𝑎𝑟𝑖𝑎 = 10000𝑚2

𝑃 = 2 (𝑏 + ℎ)
𝐴 = 𝑏∗ℎ

𝑃 = 2 (180𝑚 + 150𝑚) → 𝑃 = 2 (330𝑚) → 𝑷 = 𝟔𝟔𝟎𝒎 𝒍𝒐𝒏𝒈𝒊𝒕𝒖𝒅 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝒕𝒆𝒍𝒂

𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑡𝑒𝑙𝑎 = 660𝑚 ∗ 15𝑒𝑢𝑟𝑜𝑠 → 𝟗𝟗𝟎𝟎𝒆𝒖𝒓𝒐𝒔

𝐴 = 180𝑚 ∗ 150𝑚 → 𝐴 = 27000𝑚2 → 27000𝑚2 = 2.7 ℎ𝑒𝑐𝑡𝑎𝑟𝑖𝑎𝑠

→ 𝐶𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑎𝑏𝑜𝑛𝑜 = 2.7 ℎ ∗ 25𝑘𝑔 → 𝑪𝒂𝒏𝒕𝒊𝒅𝒂𝒅 𝒅𝒆 𝒂𝒃𝒐𝒏𝒐 = 𝟔𝟕. 𝟓𝒌𝒈

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2.4 Ficha 4 ejercicio 2

2) Calcula el perímetro y área de los siguientes triángulos:

𝑏∗ℎ
𝐴= 2

𝑃 =𝑎+𝑏+𝑐

(1)
4∗3
𝐴= 2
→ 𝑨=𝟔

𝑃 = 4 + 3 + 5 → 𝑷 = 𝟏𝟐

(2)
6∗4
𝐴= → 𝑨 = 𝟏𝟐
2

𝑃 = 5 + 5 + 6 → 𝑷 = 𝟏𝟔
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(3) Vamos a separar el triangulo en dos y hallaremos perímetro y área de cada uno.

ℎ2 = 𝑎 2 + 𝑏 2
42 = 2.42 + 𝑏 2 → 42 = 2.42 + 𝑏 2 → 𝑏 2 = 42 − 2.42 → 𝑏 2 = 10.24
→ 𝑏 = √10.24 → 𝑏 = 3.2 Ya hallamos la base del triángulo más grande, por
consiguiente, la base del triángulo más pequeño es → 5 − 3.2 = 1.8.
3.2∗2.4
𝐴= → 𝐴 = 3.84
2

1.8∗2.4
𝐴´ = → 𝐴 = 2.16
2

El área total es la suma de las áreas de los dos triángulos.

𝐴𝑡 = 3.84 + 2.16 → 𝑨 = 𝟔

Y el perímetro es

𝑃 = 4 + 5 + 3 → 𝑷 = 𝟏𝟐

(4)
6∗8
𝐴= → 𝑨 = 𝟐𝟒
2

𝑃 = 10 + 8 + 6 → 𝑷 = 𝟐𝟒
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2.5 Ficha 5 ejercicio 1

1) Calcular el área y el perímetro de un rombo cuyas diagonales miden 30cm y

16 cm, y su lado mide 17 cm.

𝐷∗𝑑
𝐴= 2

𝑃 = 4∗𝐿

𝐷∗𝑑 30𝑐𝑚∗16𝑐𝑚 480𝑐𝑚

𝐴= → 𝐴= → 𝐴= → 𝑨 = 𝟐𝟒𝟎𝒄𝒎𝟐
2 2 2

𝑃 = 4 ∗ 𝐿 → 𝑃 = 4 ∗ 17𝑐𝑚 → 𝑷 = 𝟔𝟖𝒄𝒎
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2.6 Ficha 6 ejercicios 2 y 4

2) El perímetro de un trapecio isósceles es 110 m, las bases miden 40 y 30

respectivamente. Calcula los lados no paralelos y el área.

(𝐵+𝑏).ℎ
𝑝 = 110𝑐𝑚 Formula: 𝐴 = 2
𝐵 = 40𝑐𝑚
𝑏 = 30𝑐𝑚

𝑥 = 110𝑐𝑚 − 40𝑐𝑚 − 30𝑐𝑚

40𝑐𝑚
𝑥=
2

Formula: 𝐶𝐴2 + 𝐶𝑂2 = 𝐻 2

𝑥 2 + 52 = 202
𝑥 2 + 25 = 400
𝑥 2 = 400 − 25
𝑥 2 = 375
𝑥 = √375

(40 + 30). 19,3

𝐴=
2
70 . 19,3
𝐴=
2
1351
𝐴=
2
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4) Halla el área y el perímetro de un trapecio de base mayor 4 cm, base menor 2,4 cm y

lado 2 cm.

𝑥 2 + (0,8)2 = 22
𝑥 2 + 0,64 = 4
𝑥 2 = 4 − 0,64
𝑥 2 = 3,36
𝑥 = √3, 36

→ 𝒉
Escriba aquí la ecuación.

(𝟒 + 𝟐, 𝟒). 𝟏, 𝟖
A=
𝟐
6,4 . 1,8
𝐴=
2
11,52
𝐴= 2

A = 5,76 𝒄𝒎𝟐
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2.7 Ficha 7 ejercicios 2 y 5

2) Calcula el perímetro y el área de un hexágono de 4 metros de lado y 3,46 m de

apotema.

𝑝 =4+4+4+4+4+4

𝑝 = 24 𝑚

𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 ∗ 𝐴𝑝𝑜𝑡𝑒𝑚𝑎
𝐴=
2
24 𝑐𝑚. 3,46𝑐𝑚
𝐴=
2
83,04 𝑐𝑚
𝐴=
2

𝑨 = 𝟒𝟏, 𝟓𝟐 𝒎𝟐
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5) El perímetro de un pentágono regular es 45 cm, y su apoteca mide 6,4 cm, ¿Cuál es su

área?

(𝐵 + 𝑏 ) . ℎ
𝐹𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎𝐴 =
2
25𝑐𝑚 . 6,4𝑐𝑚
𝐴=
2
160𝑐𝑚
𝐴=
2

A= 80𝒄𝒎𝟐
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2.8 Ficha 8 ejercicios 3, 4 y 5

3) Calcula el radio y el área de un círculo cuya longitud de la circunferencia mide

25, 12 cm.

𝑨 𝑶 = 𝝅 . 𝒓𝟐 𝝅 = 𝟑, 𝟏𝟒𝟏𝟔

𝐿𝑔 = 2 . 𝜋 . 𝑟

25,12 = 12 . 3,1416 . 𝑟

25,12 = 6,2832 . 𝑟
25,12 − 6,2832 = 𝑟

18,8368cm = r

𝐴 = 3,1416 . 18,83682
𝐴 = 3,1416 . 354,8250

A=1114,71 𝒄𝒎𝟐
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4) Calcula el radio y la longitud de un círculo cuya área mide 28,26 decímetros

cuadrados.

28,26 = 𝜋 ∙ 𝑟 2

28,26 = 3,1416 ∙ 𝑟 2

28,25 − 3,1416 = 𝑟 2

25,1184 = 𝑟 2

√25,1184 =

𝒍 = 𝟐 ∙ 𝟑, 𝟏𝟒𝟏𝟔 ∙ 𝟓, 𝟎𝟏

𝒍 = 𝟑𝟏, 𝟒𝟕𝒅𝒎𝟐

5) He rodeado con una cuerda un balón. A continuación, he medido la longitud del

trozo de cuerda que he utilizado para rodear el balón. ¿Cuál es el radio del balón, si

el trozo de cuerda mide 94,20 cm de longitud?

94,20 = 2 ∙ 3,1416 ∙ 𝑟

94,20 = 6,2832 ∙ 𝑟

94,20 − 6,2832 = 𝑟

𝟖𝟕, 𝟗𝟏𝒄𝒎 = 𝒓
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2.9 Ficha 9 ejercicios 1, 2, 3 ,4 y 5

1.- Calcula el área sombreada, sabiendo que el lado del cuadrado mide 6 cm y el radio del

círculo 3 cm.

𝐴∎=𝑏 ∙ℎ 𝐴 O = 𝜋 ∙ 𝑟2

𝐴 ∎ = 6𝑐𝑚 ∙ 6𝑐𝑚 A O = 3,14,16 ∙ 32

𝐴 ∎ = 36 𝑐𝑚2 A O = 28,27𝑐𝑚2

𝑨 = 𝟑𝟔𝒄𝒎 − 𝟐𝟖, 𝟐𝟕

𝐴 = 7,73 𝑐𝑚2
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2.- Calcular el perímetro y el área de un hexágono inscrito en una circunferencia de 4 cm

de radio.

4 cm

2 cm

𝑝 = 6 ,4 = 24 𝑐𝑚
𝑥 2 + 22 = 42

24 ∙ 3,4
𝐴=
2
𝑥 2 + 4 = 16

81,6
𝑥 2 = 16 − 4 𝐴=
2

𝑥 2 = 12 𝐴 = 40,8

𝑥 = √12 = 3,4
𝑨 = 𝟒𝟎,8 𝒄𝒎𝟐

𝒂 = 𝟑, 𝟒cm
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3.- Calcular el lado, el perímetro y el área de un cuadrado inscrito en una circunferencia

de 5 cm de radio.

ℎ2 = 52 + 52

ℎ2 = 25 + 25

ℎ2 = 50

ℎ = √50 = 7,07 𝐿𝑎𝑑𝑜 = 7, 07

𝑝 = 7,07 ∙ 4 = 28 , 28

𝐴= 𝑏 ∙ ℎ
𝐴 = 7,0 7 ∙ 7,07

𝑨 = 𝟒𝟗, 𝟗𝟖 𝒄𝒎𝟐
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4.- Si el lado de un pentágono regular mide 7 cm y el radio de la circunferencia

circunscrita es de 6 cm ¿cuánto medirá la apotema? Calcula el área del pentágono.

35 ∙ 6,06
𝑥 2 + 3,52 = 49 𝐴=
2

212,1
𝑥 2 + 12,25 = 49 𝐴=
2

𝒙𝟐 = 𝟒𝟗 − 𝟏𝟐, 𝟐𝟓 23,23 𝑐𝑚2

𝐱 𝟐 = 𝟑𝟔, 𝟕𝟓

𝑥 = √36,75 = = 6,06cm
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5.- Calcula el área de un hexágono regular inscrito en una circunferencia de 3 cm de radio.

𝒙𝟐 + 𝟏, 𝟓𝟐 = 𝟑𝟐 𝑨 = 𝟏𝟖 ∙𝟐,𝟓𝟗
𝟐

46,62
𝑥 2 + 2,25 = 9 𝐴= 2

𝑥 2 = 9 − 2,25 𝐴 = 23,31 𝑐𝑚2

𝑥 2 = 6,75

𝑥 = √6,75

𝑥 =2,59cm
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Webgrafía

Efa Moratalaz. GEOMETRÍA PLANA. PCPI - Matemáticas. Recuperado de

https://recursospcpi.files.wordpress.com/2011/04/perc3admetros-y-c3a1reas-de-
figuras-planas-ejercicios.pdf