Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer

Departamento de Estudios Sociales.

Profesor: Juan Pablo Valerín Brenes

Trabajo Extraclase de Noveno año Estudios Sociales.

Fecha de entrega: 10 de abril del 2024, por cloud campus, antes de las 6:00pm

Valor 15%

Tema: Edad Media.

Indicaciones generales:

- Es individual o en parejas.
- Se debe de entregar el día y la hora antes designada ya que, de no hacerlo, el trabajo se calificará
formativamente.
- El siguiente trabajo tiene como objetivo la elaboración de un comic con el propósito de ilustrar el tema
de procesos económicos, sociales, políticos y culturales durante la Edad Media. Para ello debe de
utilizar los siguientes subtemas (cruzadas, piratas, religión católica e islámica, vida feudal, guerras).
1. El Comic puede realizarse en el programa que más le guste o se le facilite; sin embargo, se
recomienda hacerlo en programas como Pixton, Canva, Creately, Storyboard That, entre otros.
2. Cada historia debe contener al menos cuatro personajes, claramente definidos.
3. Elementos que deben quedar plasmados en el comic.
- Título (que sea creativo y brinde un indicio del tema)
- Problemática o situación
- Desarrollo / Conflicto
- Solución
- Hay evidencia de un mensaje o moraleja.

4. El mínimo de páginas para el comic es de 10, sin incluir la portada o contraportada. Por página debe
haber dos o tres recuadros de la historieta.
5. El trabajo debe entregarse en formato digital (PDF)
6. Tabla de calificación

No Por mejorar Regular Bueno Exc.

Realizad 1 2 3 4
o

Se respetan las indicaciones de diseño y

formato indicados por el profesor
Se cumplen los lineamientos para la
portada
Se cumple con el mínimo de páginas
solicitadas
Se cumple con el mínimo de recuadros
Se cumple con el mínimo de personajes
solicitados
Se identifica claramente el rol de cada
una de los personajes.
La problemática planteada tiene relación
con el tema planteado.
La problemática se desarrolla de forma
clara en el desarrollo del comic.
Se plantea una solución lógica al
problema.
Hay evidencia de una moraleja o
aprendizaje.

Puntaje Obtenido Nota Porcentaje

Escala Descripción de la Escala

Excelente Siempre proporciona respuestas correctas en cada uno de los aspectos
(4) solicitados, de acuerdo con las instrucciones previas.
Muy Bueno La mayoría de las respuestas son correctas en cada uno de los aspectos
(3) solicitados, de acuerdo con las instrucciones previas
Bueno Algunas veces proporciona respuestas correctas en cada uno los aspectos
(2) solicitados, de acuerdo con las instrucciones previas
Por mejorar Rara vez o nunca proporciona respuestas correctas en cada uno de los
(1) aspectos solicitados, de acuerdo con las instrucciones previas.