SEMANA 01

CUARTOCONJUNTOS MATE
GRADO IC
COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO:
Determinación por extensión Determinación por comprensión

L = {Carmen, Carolina, Carla}

O = {letras de tu nombre}

V = {español, inglés, francés}

R = {cuadrado, circunferencia, triángulo,
rectángulo}
S = {nombre de los cursos que te enseñan}

INDICA EL NOMBRE DE LA CLASE DE CADA UNO DE LOS

SIGUIENTES CONJUNTOS:
a) S = {10; 20; 30; 40; 50; 60; ...} ___________________
b) T = {Inca actual que gobierna el Perú} ___________________
c) U = {los animales} ___________________
d) M = {triángulo de cinco lados} ___________________
e) P = {letras de la palabra "par"} ___________________

Determina por Extensión y grafica los conjuntos:

A = {x є N ¿ 0 ≤X¿ 4 } A = {x/x  N, "x", x < 6}

B = {x є N ¿ 3<¿ X≤ 6} B = {x/x  N; "x" es par; 3 < x < 12}

PERTENENCE
Observa el diagrama y completa con los signos "" y "".

CUARTO MATE
GRADO IC

a) 5 _____U f) 16 _____R k) 14 _____U

b) 12 _____S g) 8 _____R l) 7 _____U
c) 25 _____S h) 8 _____S m) 2 _____R
d) 14 _____T i) 9 _____T n) 16 _____U
e) 6 _____R j) 16 _____S o) 17 _____S

INCLUSION
Teniendo en cuenta los siguientes conjuntos, escribe los signos " " y "", según
corresponda:
U = {alumnos de primaria del colegio TRILCE}
A = {alumnos de primer y segundo grado}
B = {alumnos de tercer y cuarto grado}
C = {niños de tercer y cuarto grado}

1) A_____U 5) B_____ C 9) U_____A

2) B_____U 6) A_____ C 10) B_____A
3) C_____U 7) C_____A
4) A_____B 8) C_____ B

Observa el gráfico y escribe (V) o (F) donde corresponda:

CUARTO MATE
GRADO IC
o  G ( ) c  U ( ) ñ  E ( )
F  G ( ) i  F ( ) G  F ( )
r  U ( ) E  U ( ) E  G ( )
n  G ( ) l  U ( )

INTERSECCION DE CONJUNTOS

1. Completa y colorea la "" en los diagramas respectivos:

a) R = {letras de la palabra "murciélago"}
O = {letras de la palabra "canguro"}

R  O = {____________________________}

b) L = {x є N ¿ 3 ≤X¿ 8}
B = {7,8,9,10,11}

L  B = {____________________________}

TAREA 1:
Grafica los conjuntos y realiza la operación:

R = {x є N ¿ 0<¿ X¿ 8}
O = {x є N ¿ 4 ≤X¿ 10}
R  O = {___________________}

UNION DE CONJUNTOS

1. Haz el diagrama, colorea y completa el conjunto "unión" en cada caso:

 a) A = {2; 4; 6; 8; 10; 12}
B = {10; 12; 14; 16}
A  B = {___________________}

CUARTO MATE
IC
b) G = {1; 3; 5; 7; 9}

GRADO
H = {2; 4; 6; 8}
G  H = {___________________}

DIFERENCIA DE CONJUNTOS

1. Forma y colorea la diferencia de los conjuntos:

a) S = {1; 3; 6; 7; 8};
J = {1; 2; 4; 3; 5; 9}
S - J = {______________________}

b) T = {cabeza, brazo, cuello};

U = {pierna, hombro, dedos}
T - U = {________________________________}

TAREA 2:
1. Grafica el diagrama, colorea y halla el conjunto diferencia:

A) A = {m, a, n, g, o} B) D = {1; 2; 3; 4; 5; 6}
B = {h; i; g; o} E = {2; 4; 6; 8}
A - B = {________________} E-D= {________________}

PROBLEMAS CON CONJUNTOS

a) En un grupo de adultos, 30 comen postre (P) y 28
comen entrada (E). Si 12 comen postre y entrada,
¿cuántos adultos hay en total?
CUARTO
b) En una cafetería comieron 111 personas. De ellas 64 MATE
eligieron panes, 36 eligieron dulces y 23 otro

GRADO
alimento. Con este dato contesta las siguientes
preguntas: IC
• ¿Cuántos comieron panes y dulces?
_______________________________
• ¿Cuántos comieron solo panes?
_______________________________
• ¿Cuántos comieron solo dulces?
_______________________________

¡Listos, a trabajar en clase!

1. A una heladería ingresaron 84 personas, de las cuales 43 prefieren helado de
chocolate; 37, de vainilla y 12, ambos sabores juntos. ¿Cuá ntas personas prefieren
otros sabores de helado?
2. De 65 alumnos, 32 practican solo gimnasia (G) y 25, solo judo (J). ¿Cuá ntos practican
gimnasia y judo?
3. En un saló n de 50 alumnos, 20 estudian inglés y francés. Si todos los alumnos
estudian por lo menos un idioma, ¿cuá ntos estudian solo francés, si se sabe que 25
estudian solo inglés?

TAREA 3
1. En un grupo de personas; 25 personas usan polo blanco; 40, pantaló n jeans y 10
personas usan polo blanco y jeans a la vez. ¿Cuá ntas personas usan solo pantaló n
jeans?
2. En un saló n de 50 alumnos, 20 estudian alemá n y portugués, 10 estudian solo
alemá n. Si todos los alumnos estudian por lo menos un idioma, ¿cuá ntos estudian
solo portugués?
3. De un grupo de 26 alumnos se sabe que 19 practican fú tbol; 15, bá squet y 8, ambos
deportes. ¿Cuá ntos practican solo fú tbol? y ¿cuá ntos practican solo bá squet?

TAREA 4
¡ENCONTRAMOS EL MENSAJE!
Efectúa las sustracciones. Luego ordena los resultados de mayor a menor, y encontrarás un mensaje.
CUARTO MATE
GRADO IC

Mensaje:

NUMEROS NATURALES
 Número Lectura del número

354 845

CUARTO
489 345
trescientos ocho mil diecisiete
MATE
GRADO
964 258
cien mil ciento dos
IC
noventa y cinco mil doscientos treinta y cuatro
506 747
quinientos cuarenta y tres mil noventa y uno.
DESCOMPOSICIÓN DE UN NÚMERO
Los números se pueden descomponer:

• Descomposición según su valor posicional:

936 705 = 9CM + 3DM + 6UM + 7C + 5U
Ahora, inténtalo tú:
a) 586 243 = ________________________________________________________

b) 354 861 = ________________________________________________________

c) 100 450 = ________________________________________________________

• Descomposición en unidades:

725 634 = 700 000 + 20 000 + 5 000 + 600 + 30 + 4

876 341 = 800 000 + 70 000 + 6 000 + 300 + 40 + 1
Ahora inténtalo tú:
518 024 = ____________________________________________________________

137 400 = ____________________________________________________________

972 348 = _____________________________________________________________

RESUELVE
1. 18 200 habitantes del Callao van a elegir a su alcalde. 9 350 han votado por el candidato "A"
y los demás por el candidato "B". ¿Cuántos votaron por el candidato "B"?
CUARTO
2. MATE
Andy tenía 7158 taps. Le regaló 138 a su amigo y 145 a su hermano. ¿Cuántos taps tiene
ahora Andy?

GRADO IC

3. En Fiestas Patrias del año pasado, Rosa vendió 83 630 escarapelas y este año vendió
5 239 escarapelas menos que el año anterior. ¿Cuántas escarapelas vendió este año?

4. Mi papá compró un DVD a S/.498 y pagó como cuota inicial S/.190, después de un mes pagó
la segunda cuota de S/.80. ¿Cuánto le falta pagar en total?

POTENCIA
Relaciona con una línea, los elementos de la izquierda con los de la derecha, según corresponda:

35 • • cero
210 • • 2048
53 • • 7
102 • • 243
 211 • • no existe
34 • • 1

CUARTO
29
36
•
•
•
• 512
1
MATE
GRADO
70
71
•
•
•
•
100
125
IC
17 • • 1024
01 • • 81
00 • • 729

TAREA 5:
Colorea de amarillo las rocas cuyo resultado sea número par y de rojo, las rocas cuyo resultado sea
número impar.

Repasamos
1.Resuelve las siguientes operaciones básicas:

a) 5 32493
X b) 5 493 x
2687 67
 c) 89 657 x
43 d) 32 656 9

CUARTO MATE
GRADO IC
e) f)
199 310 322 8 6 006 006 7

¡Listos, a trabajar!
1. Resuelve cada una de las siguientes divisiones y halla el cociente:

a) 1 200  10 = ________ e) 410  10 = ________

b) 1 500  100 = ________ f) 35 700  100 = ________
c) 3 500  100 = ________ g) 56 000  1 000 = ________
d) 9 800  10 = ________ h) 47 800  100 = ________

2. Resuelve en tu cuaderno las siguientes divisiones e indica si son exactas o inexactas.

a) 3 996  17 =

b) 12 054  12 =
c) 46 965  15 =
CUARTO d) 2 525  13 =
MATE
GRADO IC

TAREA 6:
1. Durante la campaña de vacunación contra la Rubeola, se vacunaron 9 874 jóvenes, 3 901
niños y 2 439 adultos. ¿Cuántas personas se vacunaron durante esta campaña?
2. Durante el censo del 2007 una joven tuvo que censar a 1 007 familias. Si ya censó a 558
familias, ¿cuántas familias le falta censar?
3. Al ir de paseo, Pedro contó 90 820 personas que iban en grupos de 12. ¿Cuántos grupos
habían? ¿Habían personas sin grupo?
4. ¿Cuántas plantas de S/.14 se pueden comprar con S/.210?
5. En una fábrica hay 10 000 latas de atún, en una caja caben 100 latas. ¿Cuántas cajas se
necesitan?

Desafío: ¡Rompe . . . cabecitas!

1.Un ganadero compra reses por S/.30 000; carneros, por S/.8 000 y paga por el transporte S/.4
200. ¿Cuá nto gastó en total?
a) S/.32 200 b) 40 000 c) 4 220 d) 42 200

2.Se ha importado 734 816 toneladas de arroz de Japó n y 184 736 toneladas de China. ¿Cuá ntas
toneladas de arroz se han importado?
a) 919 551 b) 919 552 c) 723 461 d) 919 321

3.En una semana un centro de reciclaje recolectó 10 964 botellas blancas,

11 396 botellas marrones, 22 765 botellas verdes y 4 379 botellas azules. ¿Cuá ntas botellas
recolectó en total?
a) 49 504 b) 59 504 c) 39 504 d) 4 950
4.Una textilería fabricó 25 300 chompas, 13 233 gorros de lana, 16 974 guantes y 10 476
chalinas. ¿Cuá ntas prendas hizo en total la textilería?

CUARTO
a) 15 398 b) 45 784 c) 65 983 d) 60 986
MATE
IC
5.En un platillo de una balanza se tiene 3 500 gr de arroz y 4 856 gr de lentejas. ¿Cuá nto debo

GRADO
colocar en el otro platillo para poder equilibrar la balanza?
a) 8 476 gr b) 8 356 c) 7 456 d) 2 453

6.Mario tiene S/.27 976 e Iris S/.800 má s que Mario. ¿Cuá nto dinero tiene Iris? ¿Cuá nto tienen
entre los dos?
a) S/.28 777 y S/.55 752 b) 28 776 y 56 752
c) 18 776 y 45 553 d) 38 746 y 25 346

7.Daniela compró tres decenas de cuadernos, doce centenas de lapiceros, cuatro decenas de
lá pices y ocho diccionarios. ¿Cuá ntos ú tiles compró ?
a) 1 378 b) 1 278 c) 2 178 d) 1 550

8.La familia Peralta salió de compras y compró seis centenas de leche en tarro, dos unidades de
millar de jabó n, 20 centenas de detergente. ¿Cuá ntas decenas de artículos compraron?
a) 460 b) 470 c) 4 600 d) 5 800

9.¿Cuá ntas decenas de frutas hay en 9 mil frutas?

a) 9 000 b) 90 c) 900 d) 9

10.Tres hermanos forman una empresa. El primero aporta 140 000 nuevos soles, el segundo
aporta 35 000 nuevos soles menos que el primero y el tercer hermano aporta 85 500 má s
que el segundo. ¿A cuá nto asciende el dinero?
a) 453 500 b) 412 500 c) 435 500 d) 580 230

TAREA 7:
a. 3 lecherías producen en un mes lo siguiente: la primera 1 280 litros de leche, la segunda el doble de
la primera y la tercera 650 litros. ¿Cuántos litros de leche producen al mes las 3 lecherías juntas?
b.Al mediodía se había fabricado 7 890 botones y al final del día habían 9 900 botones, ¿cuántos
botones se fabricaron por la tarde?
c. Natalia tiene 780 papeles de carta y Claudia tiene 134. ¿Cuántos papeles de carta más tiene Natalia?
d.Una florería vende 7 brotes de margaritas y cada brote tiene 4 flores. Si cada flor se vende a S/.5,
¿cuánto dinero recibe por la venta total?
e. Una dulcería vende 3 pedazos de torta a S/.5 cada pedazo y también vende 2 pedazos de budín a
S/.2 cada uno. ¿Cuánto recibe por toda la venta?

EN CLASE…
Resuelve los siguientes problemas y marca la respuesta correcta:
1.

3. Se sabe que una araña tiene 8 patitas y

una mosca 6 patitas. ¿Cuántas patitas se

CUARTO MATE
podrán contar en 3 arañas y 7 moscas?

GRADO IC
a) 72 b) 45
c) 66 d) 28

4. Un ganadero compra 7 vacas y

3 caballos por un total de S/.39 600.
Luego vende las vacas a S/.5 000 cada
una y los caballos a S/.4 000 cada uno,
¿cuál fue su ganancia?

a) S/.6 400 b) S/.7 400

c) S/.4 700 d) S/.4 800

¡A resolver problemas!

1. Compré 3 licuadoras y 4 DVD. ¿Cuánto pagué en total?

 a. S/.2 154
b. S/.2 840
c. S/.3 416

CUARTO
2. Compré 2 licuadoras y pagué con 4 billetes de 100 soles. ¿Cuánto recibí de vuelto?
MATE
GRADO IC
a. S/.98
b. S/.84
c. S/.76

3. Compré 3 computadoras, 5 hornos microondas y un televisor. ¿Cuánto pagué en total?

a. S/.9 580
b. S/.10 840
c. S/.12 760

TAREA 8:
1. Jaime compró 6 mesas y 24 sillas. Cada mesa le costó S/.90 y cada silla S/.45. ¿Cuá nto gastó
Jaime?
2. Un panadero elabora 2 597 panes que deben repartirse en 9 panaderías. ¿Cuá ntos panes
recibe cada panadería? y ¿cuá nto sobró ?
3. En una fá brica había 1 637 cuadernos que debían repartirse en partes iguales entre sus
ocho trabajadores. ¿Cuá ntos cuadernos recibió cada trabajador? ¿Cuá ntos quedan?
4. En una juguetería hay 3 741 pelotas que deben ser repartidas en 15 bolsas. ¿Cuá ntas
pelotas se colocaron en cada bolsa? y ¿cuá ntas pelotas sobraron?
5. En la fá brica Donofrio hay 5 175 helados que deben repartirse en 27 carritos heladeros.
¿Cuá ntos helados se colocaron en cada carrito? y ¿cuá ntos helados quedaron?

TAREA 9:
a) 3 764  9 b) 9 876  4
c) 9 876  12 d) 8 674  6

OPERACIONES COMBINADAS

Resuelve en la pizarra
1) 2 + 12 + 22 + 32 + 42 - (4 × 5 × 3)  6
2) (25  5 × 3)0 + 7 × 20
3) 5 x (7 + 4) - 10 (3 - 1) × 115 + 23
4) (22 + 31) × 10 + 34
RESUELVE:

1) 4 × 3 + 32 × 2 - 36  6 3) (53  5) - 32 × 2 + 4 × 2 × 2 + 62
CUARTO MATE
GRADO IC

TAREA 10:
¡VAMOS, TÚ PUEDES HACERLO!
Realiza las siguientes operaciones. Luego, de acuerdo al resultado coloca las letras respectivas en
los casilleros correspondientes:
CUARTO MATE
GRADO IC

Desafío
1. 45 - [(20 - 6 × 4  2) × 3]  2
2. 2 × 6  3 + 3[20 - (20  5 × 2)]
3. 32 × 20 + [(82  42 + 26)  5 + 33]
4. [120  2 × 4  5 + (52 - 32)]
5. 40 × 16 + [(43  16 + 26)  5 + 9 × 3]