PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

ACTIVIDAD # 3

MODULO
DOCENTE EN FORMACION
MATEMATICA BASICA
TUTOR: SALLIRA APARICIO JIMENEZ
LUIS PEREA
GRUPO I-A
 INTRODUCCION

Los cuerpos sólidos son objetos tridimensionales con forma definida que ocupan un

espacio en el mundo físico. Estos pueden tener diferentes características, como caras, vértices y

aristas, y se clasifican en diferentes categorías según sus propiedades geométricas.

En esta sección, se establecerá el contexto del tema, presentando la importancia de

estudiar los cuerpos sólidos en el ámbito de la geometría y su relevancia en la vida cotidiana y la

construcción de dos sólidos con sus respectivas medidas.

 CUERPOS SOLIDOS

Los cuerpos sólidos son objetos tridimensionales con forma definida que ocupan un

espacio en el mundo físico. Estos pueden tener diferentes características, como caras, vértices y

aristas, y se clasifican en diferentes categorías según sus propiedades geométricas.

Categorías geométricas de los cuerpos sólidos:

1. Prismas: Los prismas son cuerpos

sólidos con dos bases paralelas y caras

laterales que son paralelogramos. Su nombre

se deriva de la forma de las bases, que pueden

ser rectángulos, triángulos o cualquier otro polígono.

2. Pirámides: Las pirámides son cuerpos

sólidos que tienen una base poligonal y caras

triangulares que convergen en un punto llamado

vértice. La altura de la pirámide es la distancia

entre la base y el vértice.

3. Cilindros: Los cilindros son cuerpos sólidos con dos bases

circulares paralelas y una superficie lateral curva. La altura de un cilindro

es la distancia entre las bases.

 4. Conos: Los conos son cuerpos sólidos que tienen una base

circular y una superficie lateral que converge en un punto llamado vértice.

La altura de un cono es la distancia entre la base y el vértice.

5. Esferas: Las esferas son cuerpos sólidos tridimensionales con

todos sus puntos a la misma distancia del centro. Tienen una superficie

curva y no tienen caras, aristas ni vértices.

Los cuerpos sólidos tienen varias características distintivas que los diferencian de otras

formas geométricas. Algunas de estas características incluyen:

1. Volumen: Los cuerpos sólidos ocupan un volumen en el espacio tridimensional. Este

volumen puede ser medido y comparado con el de otros cuerpos sólidos.

2. Superficie: Los cuerpos sólidos tienen superficies que delimitan su forma y confinan

su volumen. Estas superficies pueden estar compuestas por caras planas, curvas, o una

combinación de ambas.

3. Caras, aristas y vértices: Los cuerpos sólidos tienen caras planas que forman su

superficie, aristas que son las líneas donde se juntan las caras, y vértices que son los puntos

donde se encuentran las aristas.

4. Forma tridimensional: Los cuerpos sólidos existen en el espacio tridimensional y

tienen longitud, anchura y altura. Esto les permite ocupar un espacio definido en todas

direcciones.
 La importancia de los cuerpos sólidos y sus categorías geométricas radica en su

aplicación en diversas áreas como la arquitectura, la ingeniería, la geografía, la física y muchas

otras disciplinas. Estos conceptos geométricos permiten diseñar estructuras, calcular volúmenes,

estimar capacidades, modelar objetos y resolver problemas reales relacionados con formas

tridimensionales en el mundo físico.

CONSTRUCION DE CUERPOS SOLIDOS

Para desarrollar esta actividad, elegimos las figuras de cubo y tetraedro las cuales tendrán

las siguientes dimensiones:

10 cm
10 cm
CUBO

Longitud: 10 cm

6 caras

8 vértices

12 aristas

Por lo que podemos decir que es un cubo es un cuadrado equilátero.

Vamos a hallar el área de la cara (Ac), área total (At). Para eso despejamos las siguientes

formulas:

Ac= a2 At= 6 * AC
 AREA AREA TOTAL

Para hallar el área de la cara Para hallar el área total

debemos multiplicar el valor de la debemos multiplicar la cantidad de

As operacioes
longitud que este realizadas
caso viene siendo caras que tiene el cubo por el área de

10cm, dos veces como lo indica la la cara. Así:

2
𝐴𝑐 = 𝑎Así:
ecuación.
𝐴𝑡 = 6 ∗ Ac
𝐴𝑐 = (10𝑐𝑚)2 = 10cm * 10cm
𝐴𝑡 = 6 ∗ 100cm2
2
𝐴𝑐 = 100𝑐𝑚
𝐴𝑡 = 600𝑐𝑚2

Teniendo en cuenta las operaciones realizadas podemos decir que: el área de la cara del

cubo es de 100𝑐𝑚2 representado asi, 𝐴𝑐 = 100𝑐𝑚2 y un área total de 600𝑐𝑚2 representados así,

𝐴𝑡 = 600𝑐𝑚2 .

VOLUMEN

Para hallar el volumen del cubo debemos despejar la siguiente formula:

𝑉 = 𝑎2

Despejamos formula, (v) es igual al valor de la longitud del cubo al cuadrado, lo que

indica que debemos multiplicar tres veces 10 cm, así:

𝑉 = 𝑎3

𝑉 = 𝑎3

𝑉 = 10cm ∗ 10cm ∗ 10cm

𝑉 = 1.000𝑐𝑚3
 Ahora, si convertimos el resultado de centímetros cúbicos (𝑐𝑚3 ) a litros (L) debemos

despejar la siguiente formula.

𝐿 = 𝑐𝑚3 /1.000

Debemos dividir el valor del centímetro cubico entre 1.000 que es el equivalente de un

litro, así:

𝐿 = 𝑐𝑚3 /1.000

𝐿 = 1.000 𝑐𝑚3 /1.000

𝐿 = 𝑐𝑚3 /1.000

L= 1L

TETRAEDRO

Longitud: 15cm

4 caras

6 aristas

4 vértices

Este es un poliedro regular y sus caras triángulos equiláteros.

Vamos a hallar el área lateral (𝐴𝑙 ) y el área total (𝐴𝑡 ). Para ello debemos despejar las

siguientes formulas:
 √3
𝐴𝑙 = 3 * ∗ 𝑎2 𝐴𝑡 = √3 ∗ 𝑎2
4

Para hallar el área lateral Para hallar el área total,

primeramente debemos multiplicar el número primeramente debemos conocer el valor

de caras que es tres por el valor de la raíz de raíz cuadrada de tres y multiplicarlo

cuadrada de tres y dividirlo entre cuatro, por el valor de la longitud de la arista

seguidamente el valor de la longitud que es que es 15cm por la cantidad de veces

15cm por la cantidad de veces que indica el que indica el exponente, que en este

exponente, que en este caso son dos, así: caso son dos, así:

√3
𝐴𝑙 = 3 ∗ ∗ 𝑎2 𝐴𝑡 = √3 ∗ 𝑎2
4

1,73
𝐴𝑡 = 0,43 ∗ (15𝑐𝑚) ∗ (15𝑐𝑚)
𝐴𝑙 = 3 ∗ ∗ (15𝑐𝑚) ∗ (15𝑐𝑚)
4
𝐴𝑡 = 0,43 ∗ 225𝑐𝑚2
𝐴𝑙 = 3 ∗ 0,43 ∗ 225𝑐𝑚2
𝐴𝑙 = 96,75𝑐𝑚2
𝐴𝑙 = 1,29 ∗ 225𝑐𝑚2

𝐴𝑙 = 290,25𝑐𝑚2

Teniendo en cuenta los resultados, podemos decir que el tetraedro con una longitud en

sus aristas de 15 cm, el área lateral es de 290,25cm2 representados así, 𝐴𝑙 = 290,25𝑐𝑚2 . Y el

valor del área total es de 96,75𝑐𝑚2 representados de la siguiente forma: 𝐴𝑙 = 96,75𝑐𝑚2

VOLUMEN

Para hallar el volumen del tetraedro debemos despejar la siguiente formula:

√2
𝑉= ∗ 𝑎3
12
 Despejamos la formula, conociendo el valor de la raíz cuadrada de dos y se divide entre

doce seguidamente identificamos el valor de la arista que en este caso son 15cm por el número

del exponente, ósea tres veces. Quedando de la siguiente forma:

√2
𝑉= ∗ 𝑎3
12

1,41
𝑉= ∗ 15cm ∗ 15cm ∗ 15cm
12

𝑉 = 0,11 ∗ 3.375𝑐𝑚3

𝑉 = 371,25𝑐𝑚3

Según el resultado de la operación podemos decir que el tetraedro tiene un volumen de

371,25 𝑐𝑚3 representado dela siguiente manera 𝑉 = 371,25𝑐𝑚3 .

Ahora vamos a cambiar el resultado de centímetros cúbicos ( 𝑐𝑚3 ) a decilitros (dl). Para

eso debemos multiplicar el valor a convertir 371,25𝑐𝑚3 por 1.0 que es el valor del decilitro

dividido entre en valor del centímetro cubico es 100.0𝑐𝑚3 . Así:

1,0𝑑𝑙
dl= 371,25𝑐𝑚3 ∗ (100.0𝑐𝑚3 )

En esta ocasión simplificamos los datos iguales que son los 𝑐𝑚3 y realizamos

multiplicación 371,25 por 1,0 y el resultado se divide por 100.0 quedando de la siguiente forma:

1,0𝑑𝑙
dl= 371,25𝑐𝑚3 (100.0𝑐𝑚3 )
 1,0𝑑𝑙
dl= 371,25 (100.0𝑐𝑚3 ) = 371,25* 1,0= 371.25

371,25 𝑑𝑙
dl= = 3,7125𝑑𝑙
100.0

Diseño del cubo y tetraedro realizado con las medidas relacionadas anteriormente.
 CONCLUSION

En resumen, el estudio de los cuerpos sólidos y sus categorías geométricas es esencial

para desarrollar habilidades de visualización espacial, estimación precisa y resolución de

problemas en contextos prácticos, lo que contribuye significativamente al progreso y la

innovación en diversas áreas del conocimiento y la tecnología.