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ANTROPOLOGÍA SOCIAL
Departamento de Ciencias Sociales
Centro Regional Campana
Licenciatura en Trabajo Social
(21350)
Unidad III
LA DIVERSIDAD CULTURAL
CLASE 7
Los “otros” y “nosotros”. Diversidad, diferencia y desigualdad
Prof. Adjunta
Dra. Matilde Lanza
UNIDAD III
LA DIVERSIDAD CULTURAL
Tema:
Bibliografía:
PERROT, Dominique y PREISWERK, Roy. 1979. Etnocentrismo e historia.
Capítulo: Las formas del sociocentrismo. Capítulo: Los estereotipos.
MEMMI, Albert 1983. Racismo y Odio del otro. El Correo de la Unesco. Unesco,
París.
HARRIS Marvin 1999. Nuestra especie. Capítulo: Que antigüedad tienen las razas
SEXISMO
GÉNERO inferiorización del ”otro” sexual argumentando razones culturales y/o
biológicas
CLASISMO subvalorización de grupos sociales: ricos, clase media, pobres,
ancianos, jóvenes, etc.
Matilde LANZA 2021
ETNOCENTRISMO
Todo aquello que para nuestra sociedad y cultura sea “normal” será la
medida de ponderación de los demás grupos.
Para analizar el tema del etnocentrismo hay que tener en cuenta dos
aspectos:
1. Referencia al en-grupo
Positiva (norma): autoglorificación
Negativo (excepción): autodenigración
2. Referencia a los grupos de afuera
2.1. Por diferenciación: valoración negativa y valoración positiva
Pueblos más diversos se han válido de dicotomías simples que les conferían
un lugar privilegiado en su visión del mundo. Ejemplos:
“hombres” y “otros” Navajos
“griegos” y “bárbaros” Antigüedad
“cristianos” y “paganos” Cristianismo
NIVELES
Corresponde a la distinción entre las:
NIVELES
1. MICROETNIAS GRADOS
ETNOCENTRISMO
ETNOCENTRISMO
Puede ser observado
2. ETNIAS
Puede en niveles
serREGIONALES
observado y grados
en niveles y grados
ESNIVELES 3. MACROETNIAS
Corresponde
ponde a la distinción
a la distinción entre las:
entre las:
(Etnia: sociedad identificada por su cultura)
1. MICROETNIAS
1. MICROETNIAS Primer grado
2. ETNIAS REGIONALES
2. ETNIAS REGIONALES
3. MACROETNIAS Segundo grado
3. MACROETNIAS
(Etnia: sociedad identificada por su cultura)
(Etnia: sociedad identificada por su cultura)
Tercer grado
2. ETNOCENTRISMO REGIONAL
Caracteriza a un conjunto de pueblos repartidos entre varias naciones,
que se identifican con una cultura común. No es sino una ideología
unificadora a nivel de una fracción de élites.
(Ejemplo: paneslavismo, pangermanismo)
3. MACROETNOCENTRISMO
Se apoya en una “etnia” aún más amplia. Se trata de un grupo que en
ciertos aspectos constituye una comunidad cultural.
Ejemplos:
- Occidente (desde Pacífico a los Urales)
- África al sur del Sahara (Movimiento de la Negritud de
Senghor)
- China
(Pueden ser consideradas como macroetnias)
Matilde LANZA 2021
ETNOCENTRISMO
Puede situarse en diversos grados
GRADOS
Primer grado
Es evidente y fácil de identificar
Pueblos más diversos se han válido de dicotomías simples que les conferían
un lugar privilegiado en su visión del mundo.
Ejemplos:
“hombre” y “otros” Navajos
“griegos” y “bárbaros” Antigüedad
“civilizados” y “paganos” Época contemporánea
“cristianos” y “paganos” Cristianismo
Ejemplos:
“Para el grupo X la mula es todavía el único medio de transporte”
Tercer grado
Se concreta en una presentación aparentemente de elogios al
grupo de afuera.
Ejemplos:
“A su llegada al país X los europeos descubrieron allí una
magnífica civilización”
Pero es posible que las realizaciones del país X sean valorizaciones porque
se asemejan en muchos aspectos a los del en-grupo. Es pues a este último a
quien va dirigido el elogio.
Matilde LANZA 2021
Plantear tres cuestiones previas a todo estudio del
etnocentrismo
Cuestiones:
1) Racismo
2) Universalidad del Etnocentrismo
3) Estado actual de los trabajos sobre
etnocentrismo Matilde LANZA 2021
1) Racismo
Consiste en atribuir a la herencia biológica las particularidades
culturales de un grupo que tiene una apariencia física muy distinta.
RACISMO ≠ ETNOCENTRISMO
Dos disciplinas:
Antropología
Psicología
Dos disciplinas:
Antropología
Psicología
ESTEREOTIPO
Se componen:
Simplificación realidad simplificada, elección
elementos específicos, de omisiones conscientes y de simples olvidos
POSITIVO CONTRADICTORIOS
NEGATIVO
de la persona
de la raza
de la etnia
Representación
excesivamente
estereotipada de los roles
del hombre y la mujer
Razas puras
Kornblihtt, Alberto
Biólogo molecular
Implica Ventajas
HETEROFOBIAS
Rechazo aterrorizado y agresivo
+ +
+
XENOFOBIA GORDOFOBIA
APOROFOBIA
HOMOFOBIA
Matilde LANZA 2021
Desarrollo histórico del Racismo
• Grandes descubrimientos
• Colonización África
• Descubrimiento América
• Nueva ruta marítima hacia Indias por Pacífico
Mercantilismo (Capitalismo)
Racionalidad científica
Inventor de la Eugenesia
Primo de Darwin
RACISMO
Árbol genético:
Primera derivación del tronco común africano 60.000 años
PREJUICIO DISCRIMINACIÓN
Prejuicios:
Género discriminan entre hombres y mujeres
Clase discrimina entre proletarios y burgueses
Raza o etnia
PREJUICIOS DE:
RAZA
COLOR
CLASE
CULTURAL
Matilde LANZA 2021
Prejuicio de raza
Basta una gota de sangre negra para ser considerado de la Raza negra
Prejuicio de color
(Brasil). Una gota de sangre blanca basta para que se clasifique a un
individuo en el grupo de los blancos. El color de la piel no tiene
demasiada importancia. Se concede mayor importancia a la textura de
los cabellos o a la forma de la nariz.
Pero color piel + textura cabellos + forma nariz + otros elementos
para clasificar a los negros = la educación, la instrucción y la riqueza.
Prejuicio de clase
Suele estar vinculado con el de color y existe en todas partes.
En las sociedades de los países de América latina, en que la división por
clases corresponde exactamente a la división por etnias o razas, el
perjuicio racial adopta muy a menudo la forma de prejuicios de clase.
Funciones Efectos
Las razas existen en los animales y en las plantas pero no en los seres humanos.
Los negros tienen una gran variabilidad genética interna. La diferencia genética
entre negros puede incluso ser mayor que entre un negro y un blanco caucásico.
Obviamente los genes que determinan el color de ojos y la piel van a ser
completamente distintos. Ej.: Cuando se busca un donante para realizar un
transplante de órganos para un blanco se puede recurrir a un donante negro
porque puede existir una mayor compatibilidad.
Las grandes diferencias genéticas entre los humanos se dan entre individuos, no
entre poblaciones.
La biología parece ser políticamente correcta porque nos indica que no hay razas.
Pero, ¿qué pasaría si el estudio del genoma humano hubiera confirmado que sí
las hay?
La desesperación y el llanto no cesan. Se les quita a las madres sus hijos para (en su
presencia) regalarlos, a pesar de los gritos, los alaridos y las súplicas que hincadas y con los
brazos al cielo dirigen las mujeres originarias. En aquel marco humano unos se tapan la
cara, otros miran resignadamente al suelo, la madre aprieta contra su seno al hijo de sus
entrañas, el padre se cruza por delante para defender a su familia”.
¿Por qué?
¿Por qué?
¿Por qué?