FICH IZAJE 3°

“CONOZCAMOS SOBRE LA REPRODUCCIÓN CELULAR”

Apellidos y Nombres:
Grado: Sección: Fecha:

Roxana estudiante de 3ro. de secundaria, de la I.E “Inmaculada de la Merced”

se enteró que su amiga que faltó al colegio, tenía dengue hemorrágico, ella
decide investigar y encuentra que Las hemorragias que se producen en el
Dengue son el producto de las lesiones en el endotelio vascular, de la
trombocitopenia, de la disfunción de las plaquetas y de la alteración de los
factores de coagulación. Entonces, ella se pregunta ¿El organismo podrá
reparar lo que el virus daño?

ACTIVIDAD N°01: Observa las imágenes y responde:

 ¿Qué observas en las imágenes?
__________________________________
__________________________________
__
 ¿Qué fases observas?
__________________________________
__________________________________
__
 ¿Qué está ocurriendo?
__________________________________
__________________________________
__

¿Sabías qué…?
Cuando te haces una cortadura, una raspadura o una punción, la herida sangra,
inmediatamente el cuerpo activa el sistema de coagulación de la sangre, y forma una
especie de dique para bloquear el drenaje del fluido sanguíneo. Durante este proceso,
las plaquetas entran en contacto con el colágeno. Una enzima llamada ‘trombina’ se
encuentra en el centro, e inicia la formación de una malla de fibrina, fortaleciendo los
grupos de plaquetas para formar un coágulo estable. Un tipo de glóbulos blancos
llamados neutrófilos ingresan a la herida para destruir las bacterias y eliminar los
agentes nocivos. A medida que los glóbulos blancos desaparecen, unas células
específicas llamadas macrófagos llegan para continuar limpiando los agentes nocivos.
Estas células también secretan factores de crecimiento y proteínas que atraen células
del sistema inmune a la herida para facilitar la reparación tisular. ¿Conocías todo el
proceso para sanar una herida?, ¿Qué ocurriría si no se diera este proceso de
coagulación de la sangre?
 COMPETENCIA CAPACIDADES PROPÓSITO CRITERIOS DE EVALUACIÓN
EVIDENCIAS

- Comprende y usa Fundamenta la - Identifica información relevante

Explica el
conocimientos sobre división mitótica y sobre las fases del ciclo celular. Elabora un artículo
mundo físico
losseres vivos, materia la función de - Explica que las células muertas se científico sobre la
basándose en
y energía, reproducción en renegaran a través de las células investigación celular
conocimientos
biodiversidad, Tierra y organismos madre. para enfrentar el
sobre los seres
universo. unicelulares y dengue y lo publica
vivos, materia y - Explica como la mitosis conduce
- Evalúa las pluricelulares. a la producción de células en el periódico mural
energía,
implicancias del saber y las redes sociales.
biodiversidad, hijas y las fases de la mitosis en
y del quehacer
tierra y relación a los cambios de los
científico y
universo. cromosomas.
tecnológico.

EL CICLO CELULAR
Es una serie de etapas de crecimiento y desarrollo que experimenta una célula entre su “nacimiento” (formación por división
de una célula madre) y su reproducción (división para hacer dos nuevas células hijas).

Fases del ciclo celular

Para dividirse, una célula debe completar varias tareas importantes: debe crecer, copiar su material genético (ADN) y dividirse
físicamente en dos células hijas. Las células realizan estas tareas en una serie de pasos organizada y predecible que conforma
el ciclo celular. El ciclo celular es un ciclo, y no un camino lineal, porque al final de cada ronda las dos células hijas pueden
iniciar el mismo proceso exacto otra vez desde el inicio.
En las células eucariontes, o células con un núcleo, las etapas del ciclo celular se dividen en dos fases importantes:
1. La interfase: Durante la interfase, la célula crece y hace una copia de su ADN.
2. La fase mitótica (M): Durante la fase mitótica (M), la célula separa su ADN en dos grupos y divide su citoplasma para
formar dos nuevas células.
INTERFASE
Entremos al ciclo celular justo cuando se forma una célula por división de su célula madre. ¿Qué debe hacer ahora esta
célula recién nacida si desea seguir su vida y dividirse? La preparación para la división sucede en tres pasos:
 Fase G1. Durante la fase G1, también llamada
fase del primer intervalo, la célula crece
físicamente, copia los organelos y hace
componentes moleculares que necesitará en
etapas posteriores.
 Fase S. En la fase S, la célula sintetiza una
copia completa del ADN en su núcleo. También
duplica una estructura de organización de
micro túbulos llamada centrosoma. Los
centrosomas ayudan a separar el ADN durante
la fase M.
 Fase G2. Durante la fase del segundo
intervalo, o fase G, la célula crece más, hace
proteínas y organelos, y comienza a
reorganizar su contenido en preparación para
la mitosis. La fase G termina cuando la mitosis
comienza.
 Las fases G1, S y G2 se conocen en conjunto como interfase. El prefijo inter significa entre, lo cual refleja que la interfase
ocurre entre una fase mitótica (M) y la siguiente.
LA MITOSIS
Comprende la división nuclear y celular. A partir de una célula progenitora se obtienen dos células hijas con el material
genético completo, igual que la célula progenitora. La mitosis consta de cuatro etapas que se muestran en las siguientes
imágenes:

1. Profase
El ADN que guarda la información genética, se enrolla y
forma los cromosomas duplicados, en forma de X. En el
citoplasma aparece el huso mitótico organizado por los
centriolos.

2. Metafase
El núcleo celular desaparece, los cromosomas se
mueven a través del huso mitótico y se ubican en el
centro de la célula. Esta etapa es la más corta de la
mitosis.

3. Anafase
El huso mitótico se acorta, los cromosomas duplicados
se separan y se desplazan a los polos apuestos de la
célula.

4. Telofase
Es la etapa final de la mitosis, aparece nuevamente el
núcleo, los cromosomas empiezan a desenrollarse y la
membrana celular empieza a dividir la célula en dos.

IMPORTANCIA DEL CICLO CELULAR

La Vida de las Células
Weisman y posteriormente Hayflick y Moorhead en 1961 confirmaron la capacidad limitada de las células normales, humanas
y animales para replicarse y trabajar.
Durante el transcurso el desarrollo, el ser humano evoluciona de un cigoto unicelular a un organismo multicelular complejo
de unos 100 billones de células individuales. De esta extraordinaria capacidad de generación celular llamada mitosis derivan
la histogénesis (formación de los tejidos) y la organogénesis (formación de órganos) de los primeros estadios embrionarios.
A medida que las primeras células comienzan a especializarse van disminuyendo su potencialidad de formar diferentes tipos
celulares, y por otro lado a mayor especialización menor posibilidad de reproducirse como ocurre con las neuronas. Pero
también existe una categoría de células especializadas que sufre permanentemente un proceso de recambio, cuya población
se mantiene a través de células más jóvenes o células madres que conservan la capacidad de dividirse para reponer las que
se pierden. Durante nuestras vidas, muchas de las células que forman el cuerpo envejecen y se mueren. Estas células deben
ser reemplazadas para mantener su número y permitir que el organismo continúe sus funciones, otras pueden ser dañadas y
necesitamos reparar las que se pierden y durante el crecimiento y desarrollo necesitamos multiplicar la cantidad de células.
Así, las razones por la cual las células se mueren y deben ser reemplazadas incluyen:
 Deshacerse de las células epiteliales tales como la superficie de la piel y de los intestinos. Las células viejas y
desgastadas en la superficie de los tejidos son reemplazadas constantemente. Un caso especial de esto es el
reemplazo mensual de las células en la pared del útero en las mujeres pre menopáusicas.
 La cura de las heridas requiere que las células en el área dañada puedan multiplicarse para reemplazar a las células
perdidas. Enfermedades virales tales como la hepatitis también puede causar daño al hígado que después necesita
reemplazar sus células perdidas.
 Reemplazo de las células que forman la sangre: Los glóbulos rojos transportan oxígeno a los tejidos ytienen una vida
media de 120 días. Los glóbulos blancos como los linfocitos B y T son parte del sistema inmune y ayudan a combatir
las infecciones. Muchas de estas células tienen una vida muy corta y necesitan ser reemplazadas constantemente.
Los precursores de estas células están en la médula ósea y se llaman células madre, las cuales deben producirlas
 constantemente para poder mantenerla cantidad adecuada de células sanguíneas. La división celular tiene por lo
tanto la finalidad de permitir el crecimiento, la conservación de la población celular y la reparación en caso de daño
o injuria.
ACTIVIDAD N°02: Completa el siguiente cuadro:
CARACTERÍSTICAS MITOSIS

Número de células que resultan

Tipo de células en la que ocurre

¿Las células hijas son idénticas a la célula madre?

Número de cromosomas de las células hijas.

Etapas

ACTIVIDAD N°03: Responde la siguiente pregunta:

 Explica ¿Por qué cuando te cortas, la herida sana?

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____________________________________________________________________________________________________

LA MEIOSIS
Los seres humanos tenemos células especiales, llamadas células sexuales o germinales.

Los hombres tienen una Las mujeres tienen una

célula sexual llamada célula sexual llamada
espermatozoide óvulo

Las células sexuales, es decir

los espermatozoides y óvulos no se
dividen por mitosis, ellas se
reproducen por un mecanismo
llamado meiosis.

La meiosis es un proceso de división celular que solo se realiza en células germinales o

sexuales, es decir, óvulos y espermatozoides. Las células hijas tendrán la mitad de la información genética, es decir un número
haploide de cromosomas(n).
DIPLOIDE Y HAPLOIDE
El ser humano posee 46 cromosomas, número igual para todas las células de nuestro cuerpo o células somáticas. Las únicas
células que no corresponden a este número son las células sexuales o germinales que poseen 23 cromosomas. Las células
germinales son llamadas también células haploides y se representan con la letra n.
La meiosis es el proceso de división celular en que una célula diploide (Con 46 cromosomas) da lugar a 4 células hijas haploides
con 23 cromosomas; es decir, las células hijas tienen la mitad de cromosomas que la célula madre. En este proceso se
presentan 2 divisiones llamada meiosis I y meiosis II
En la meiosis resultan 4 células hijas, los cromosomas se mezclan entre sí durante la meiosis I, por lo tanto, las células hijas
tendrán variabilidad genética, y no serán iguales a la célula madre .

ACTIVIDAD N°04”: Completa el siguiente cuadro comparativo

CARACTERÍSTICAS MITOSIS MEIOSIS

Numero de células hijas que resultan al
final del proceso.
Tipos de células en las que ocurre

¿Las células hijas son iguales o

diferentes a la célula madre?
Número de cromosomas de células
hijas.
Información genética de las células
hijas ¿Completa o incompleta?

ACTIVIDAD 05: Observa el siguiente gráfico y responde:

Duración del ciclo celular
Horas  ¿Cuál es la fase del ciclo celular que
dura más tiempo?
__________________________________
__________________________________
 __
¿Cuánto tiempo dura el ciclo
celular?
__________________________________
__________________________________
__
 ¿En qué fase ocurre la replicación
del ADN?
__________________________________
__________________________________
__

Fases del ciclo celular

ACTIVIDAD N°06: Un científico realizó un experimento para determinar el efecto de la temperatura en la duración del ciclo
celular de la cebolla. Sus datos se resumen en la siguiente tabla, obsérvala y luego contesta las preguntas:

1.Según los datos de la tabla, ¿En cuánto tiempo

esperaría que el ciclo celular estuviera en 5°? Subraye la
respuesta correcta:
a) Menos de 13.3 horas.
b) Más de 54.6 horas.
c) Entre 29,8 y 54.6 horas.
d) Alrededor de las 20 horas.
2.Con base a los datos de la tabla, ¿Cuál sería una
conclusión valida a la cual el científico podría llegar?
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COMPETENCIA: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.

Estoy en ¿Qué puedo hacer para

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo proceso de mejorar mis
logré aprendizajes?
lograrlo
Identifiqué información relevante sobre las fases del
ciclo celular.
Expliqué que las células muertas se renegaran a través
de las células madre.
Expliqué como la mitosis conduce a la producción de
células
hijas y las fases de la mitosis en relación a los cambios d
e los
cromosomas.