Actividad 5

1.-

Investiga la misión y objetivos de la ONU y de la UNESCO. Y relaciona la tabla según

corresponda.

Organización Misión Objetivos

Organización de las vacío vacío
Naciones Unidas
UNESCO
(Organización de las
Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y
la Cultura)

MISION :

a) Contribuir a la consolidación de la paz, la erradicación de la pobreza, el desarrollo s

ostenible y el diálogo intercultural mediante la educación, las ciencias, la cultura, la c
omunicación y la información.
b) Mantener la paz y seguridad internacionales

OBJETIVOS:

a) Fomentar entre las naciones relaciones de amistad, realizar la cooperación internaci

onal en la solución de problemas internacionales de carácter económico, social, cult
ural o humanitario y en el desarrollo y estímulo del respeto a los derechos humanos
y a las libertades fundamentales de todos
b) Lograr la educación de calidad para todos y el aprendizaje a lo largo de toda la vida;
movilizar el conocimiento científico y las políticas relativas a la ciencia con miras al
desarrollo sostenible; promover la diversidad cultural, el diálogo intercultural y una c
ultura de paz; construir sociedades del conocimiento integradoras recurriendo a la in
formación y la comunicación
2.-

Lee los artículos 13 y 14 de la Declaración Universal sobre el Genoma Humano y los

Derechos Humanos y reflexiona sobre el papel que desempeñan los siguientes
profesionales respecto al alcance y usos del genoma humano. Describe su rol o papel y
especifica las características y valores que deberían de tener cada uno para lograrlo.

Profesionales Función Características Valores

FILOSOFOS
JURISTAS
PERIODISTA
S
MEDICOS
CIENTIFICOS

FUNCION:

a) Establecer los principios éticos bajo los cuales es permisible experimentar con el
genoma humano.
b) Decretar el marco jurídico de las investigaciones con el fin de asegurar que toda prá
ctica científica se mueva en el terreno de la legalidad y la justicia.
Difundir avances y dilemas de la investigación genómica.
c) Poner en práctica los adelantos del genoma en pro de la salud de la población en g
eneral.
d) Proseguir en la investigación del genoma humano bajo los marcos de dignidad que i
mpone el respeto a los derechos humanos.
CARACTERISTICAS:
a) Tomar en cuenta los Derechos humanos, así como la preservación de la dignidad
de la persona y el bien de la especie en general.
b) Estar actualizados respecto a las novedades en la ciencia, pues solo así podrán
definir si el actuar del científico y la experimentación es permitida por la ley.
c) La divulgación de la ciencia deberá ser imparcial, certera, verídica y universal.
d) Se deberá informar al paciente de sus derechos en lo que a la información
genómica respecta, así como las implicaciones que estos tratamientos pudieran
presentar.
e) Deberá buscar la verdad científica de un modo respetuoso y siempre en pro del bien
para la humanidad
VALORES:
a) Prudencia, raciocinio, pensamiento crítico.
b) Integridad, sinceridad,responsabilidad.
c) Justicia, imparcialidad,búsqueda de la verdad.
d) Claridad de expresión y pensamiento, objetividad, honradez.
e) Veracidad, responsabilidad,humildad.
3.-Investiga algunas de las aplicaciones del genoma humano, en qué consisten, cuáles son
sus consecuencias y expresa qué opinas al respecto.
Aplicaciones del ¿En qué consisten? ¿Cuáles son sus
genoma humano consecuencias?
Diagnósticas
Terapéuticas
Preventiva
Eugenésicas

¿En qué consisten?

a) Diagnóstico de enfermedades genéticas incluso antes de presentar síntomas.
b) Al tener conocimiento de la predisposición genética para ciertas enfermedades se p
uede ayudar al individuo a evitar que aparezcan.
c) Se puede planear individuos genéticamente manipulados para obtener resultados
predeterminados
d) Tratamiento de enfermedades insertando genes sanos en las personas enfermas p
ara modificar su condición.
¿Cuáles son sus consecuencias?
a) Aumento de la salud y calidad de vida de la población mundial.
b) Evitar enfermedades a través de la acción preventiva, es decir, antes de que la enfe
rmedad se presente evitando que se desarrolle.
c) Preocupación anticipada por parte de los pacientes ante situaciones meramente
probables.
d) Incremento de la donación de células madres
e) Evitar nacimientos que no hayan sido planeados genéticamente.