“2021 Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”

C.A.M. NO. 46 “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ”

C.C.T. 15EMLO554F CLAVE ESTATAL 0702SLCAUV033 CLAVE FEDERAL ESPO 846

TURNO: VESPERTINO CICLO ESCOLAR. 2021-2022

Docente: María de los Ángeles Montalvo López

Planeación
Semana 1 Del 6 al 10 de septiembre de 2021 Primer Trimestre
Autonomía e
Área de desarrollo laboral: Campo Formativo:
Competencia ciudadana Componente: independencia
“Formación para la Vida” Desarrollo personal y social.
personal.
Actividades
Evaluación diagnóstica individual
específicas:

Aprendizaje
Fecha Tema Descripción o secuencia didáctica Recursos Evaluación
esperado

El alumno colocará una charola sobre la mesa, posteriormente

La intención colocará dos recipientes, separados uno del otro, en uno de los
recipientes colocará agua y con ayuda de una esponja deberá Charola
didáctica de esta
Lunes 6 de “Transportar transportar agua al otro recipiente cuidando que no se escurra el Agua Vídeo con el
sesión es que los
septiembre de agua con una agua. Recipientes desarrollo de la
alumnos
2021 esponja” actividad.
habiliten su Cuando termine de transportar toda el agua al otro
motricidad recipiente, el alumno deberá vaciar el agua utilizada en una
gruesa. planta, árbol o inodoro.
Martes 7 de “Verter con una El alumno deberá colocar en una jarra (de la capacidad que Jarra Vídeo con el
septiembre de La intención jarra” soporte) vaciará equitativamente en dos vasos o tazas. Vasos desarrollo de la
2021 didáctica de esta Posteriormente vaciará el contenido de los dos vasos en actividad.
sesión es que los una planta, árbol o inodoro.
alumnos
habiliten su
motricidad
gruesa y
capacidad óculo-
 manual.
El alumno deberá seleccionar y doblar las siguientes prendas y
La intención los acomodará en su ropero o espacio designado.
Vídeo con el
Miércoles 8 de didáctica de esta Prendas:
Prendas de desarrollo de la
septiembre de sesión es que los “Doblar ropa”  Playera / camiseta / blusa
vestir actividad.
2021 alumnos  Ropa interior
habiliten su  Pantalón / pants
motricidad fina.  Calcetines
La intención
didáctica de esta El alumno con ayuda de hojas de reciclaje, periódico o material
sesión es que los que tenga a su alcance deberá rasgar 3 tiras de aproximadamente Hojas o papel de Vídeo con el
Jueves 9 de “Recortar
alumnos 5 cm. reciclaje desarrollo de la
septiembre de papel”
habiliten su Tijeras actividad.
2021
motricidad fina y Posteriormente con ayuda de tijeras cortará la hoja de papel en
técnica de forma de espiral.
recortado.
La intención
didáctica de esta Botones Vídeo con el
Viernes 10 de “Abrochar El alumno seleccionará 4 prendas de vestir en las cuales sea
sesión es que los Cierres desarrollo de la
septiembre de botones” necesario abrochar mínimo 1 botón y realizará el abroche y
alumnos Tela actividad.
2021 desabroche respectivamente de las 4 prendas seleccionadas.
habiliten su
motricidad fina.

Lista de cotejo para la evaluación:

Competencia: Ciudadana. Campo de formación: Desarrollo personal y social Nivel de

Componente: Autonomía e independencia social logro Observaciones generales
1 2 3
Transporta agua de un recipiente a otro.
Sirve en un vaso con apoyo de una jarra.
Dobla correctamente ropa.
Recorta de acuerdo a sus posibilidades.
Sube cierres y los baja.
Abotona
Realiza correctamente las actividades señaladas cuidando su calidad.
Entregó los vídeos de trabajo correctamente.
Claves: 1 No lo logra 2 Está en proceso (logra con apoyo) 3 Lo logra