Actividad 3 - La identidad Ibero

Lina Johanna Trujillo

Primer semestre

Docente:

Rodrigo Eliceo Liz Bernal

Corporación Universitaria Iberoamericana

Facultad de Ciencias Empresariales
Programa académico: CONTADURÍA PUBLICA VIRTUAL
Proyecto de vida
2021
 MI IDENTIDAD. IDENTIDAD IBERO.
Mi misión la identifico o concuerdo con la La misión de la IBEROAMERICANA es
del ibero, puesto que al tomar la decisión ofrecer programas de educación superior
de estudiar contaduría publica virtual, a toda la comunidad, guiados por la buena
quiero aprender y aprender haciendo, practica profesional basados en
siempre motivándome en educación oportuna y de excelente
contextualizarme e ir a la vanguardia de calidad.
normas, leyes en pro de mis
conocimientos y mi buen desempeño
laboral.
Mi visión es ser una excelente contadora La visión IBEROAMERICANA es tener un
publica, basando mis conocimientos y reconocimiento nacional como
habilidades en el buen qué hacer, internacional cimentados en una buena
apoyándome en una formación tanto calidad, inclusión y responsabilidad social,
integral como responsable, investigativa e con características propias que ayuden al
innovadora. buen progreso social.
Con respecto a mis principios, me Los principios de la institución
considero una persona respetuosa, IBEROAMERICANA están guiados tanto
teniendo en cuenta que todos tenemos por normas éticas, como son el buen vivir,
puntos de vista diferente o parecidos a los el deber ser, y de principios integrales
míos; guiándome en la responsabilidad al como son, el no engañar, no mentir y
momento de hacer mis actividades respeto hacia uno mismo y la sociedad.
educativas como en mi trabajo, y
encaminando mi quehacer en el debe ser
para así poder hacer las cosas lo mejor
posibles. Y más en una profesión como es
la contaduría en donde uno debe basar
sus labores en leyes, normas como las
NIIF y NIC.
Los valores que a mi parecer me Los valores institucionales están regidos
identifican son: respetuosa, responsable, por el respeto hacia los demás, (docentes,
 entiendo que la libertad que tiene cada alumnos) y agentes externos; igualdad,
persona al opinar, actuar, pensar desde su solidaridad y libertad de expresión y
propia perspectiva y por ende es única y conductas, todo esto en conjunto y dirigido
debe ser respetada así yo no comparta su hacia el desarrollo de buenos
opinión. profesionales.
Entiendo que, como estudiante de la Uno de los derechos como estudiante
IBEROAMERICA, tengo deberes y IBERO es: expresar opiniones personales
derechos y que estos siempre deben estar regidas por el buen trato y respeto hacia
cimentados bajo el respeto y buen trato docentes y compañeros, recibiendo
hacia mis pares, docente, administrativos siempre una formación tanto idónea,
entre estos la persona encargada de integral y coherente de acuerdo a los PAC
EDUPOL-TULUÁ, asimismo en mi deber establecidos en cada programa, tanto
de estudiante leer, tener conocimiento virtual como presencial.
tanto del reglamento de la
IBEROAMERICANA y lo qué este tiene
implícito, y sirven de ayuda en mi proceso
tanto académico como a nivel personal.

RESULTADOS OBTENIDOS

Al finalizar esta actividad, me voy dando cuenta de la relevancia que tengo en la

comunidad ibero, al ser un ser pensante, capaz de indagar, investigar, cuestionarme y
cuestionar al otro en mi proceso de formación basándome en el respeto, participación en
los foros, asistir en cuanto se me sea posible a las clases o mirar las grabaciones de las
mismas, con el fin de reforzar mis conocimientos para realizar de manera oportuna mis
actividades; cabe mencionar que dichos lineamientos me ayudan en mi reconstrucción
de proyecto de vida; puesto que veo y siento afinidad con lo leído en el reglamento y
lineamiento institucional, Fortaleciendo mis ambientes tanto sociales, personales y
educativo. También formándome como una excelente profesional con altos niveles de
calidad para desenvolverme fácilmente en el mundo laboral.