PROGRAMA DE NIVELACIÓN PARA DOCENTES EN SERVICIO

Bloque III: Plan de estudios de la licenciatura y el trayecto de formación

Anexo 3.3 Mi trayecto Formativo

Una de las problemáticas como docente es conocer estrategia didácticas en el proceso de enseñanza aprendizaje con el propósito
de lograr los aprendizajes esperados además de apropiarse de una metodología de enseñanza en el proceso de del alfabetización.
principalmente aquellos que tienen que ver con lectura y comprensión, así mismo como el razonamiento matemático, la
aplicación de algoritmos en los problemas razonados por falta de lectura y comprensión lectora, lo considero como una
problemática viendo que no logro los objetivos educativos que me propongo para ellos mismos, por lo palpado en sus actividades
y participaciones, pero sobre todo en los resultados que al final conllevan, los cuales van muy por debajo de lo esperado.

Nombre del módulo y propósitos formativos
1 DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LA
COMUNICACIÓN
3 EL USO DE METODOLOGÍAS Y ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE
7 LA CIENCIA EN LA ESCUELA.
Módulos
Nombre del módulo y propósitos formativos
2 IDENTIDAD Y FORMACIÓN PROFESIONAL
5 EQUIDAD, INCLUSIÓN Y CONVIVENCIA.
8 LA DOCENCIA COMO PRÁCTICA REFLEXIVA.
Nombre del módulo y propósitos formativos
3 EL DESARROLLO SOCIAL Y MORAL DEL NIÑO
6 GESTIÓN EDUCATIVA, ACTORES, PROCESOS
E INTERVENCIÓN.
9 LA EVALUACIÓN FORMATIVA COMO
PROCESO DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
Y LA ENSEÑANZA.

10 LA PLANEACIÓN, GESTIÓN Y ESTILOS DE 11 LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS Y LA 12 TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA

APRENDIZAJE. CREATIVIDAD EN LA ESCUELA PRIMARIA. COMUNICACIÓN

13 TEORÍA PEDAGÓGICA, PROYECTO 14 TEORÍAS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE.

EDUCATIVO Y ACTUACIÓN DOCENTE.
 PROGRAMA DE NIVELACIÓN PARA DOCENTES EN SERVICIO

•Módulo: Redacción e intervención pedagógica

1er. cuatrimestre •Módulo: Tecnologías para el aprendizaje y la comunicación
•Módulo:

•Módulo: Desarrollo del lenguaje y la comunicación

2o. Cuatrimestre •Módulo: Identidad y formación profesional
•Módulo:

•Módulo: El desarrollo social y moral del niño

3er. Cuatrimestre •Módulo: El uso de metodologías y estrategias didácticas para el aprendizaje
•Módulo:

•Módulo: Equidad, inclusión y convivencia

4o. cuatrimeste •Módulo: Gestión educativa, actores, procesos e intervención
• Modulo :

•Modulo: Laciencia en la escuela

5o. cuatrimeste •Modulo: Ladocencia como practica reflexiva

•Módulo: La planeación, gestión y estilos de aprendizaje

6o. Cuatrimestre •Módulo: Los lenguajes artísticos y la creatividad en la escuela primaria
•Módulo:
•
•Módulo: Teoría pedagógica, proyecto educativo y actuación docente
7o. Cuatrimestre •Módulo: Teorías y ambientes de aprendizaje
•Modulo