Evaluación de la unidad 1

Apellidos y nombres: Fecha:

Guía del Docente - Matemática 6

Institución educativa: Sección:

1. Determina el siguiente conjunto por extensión. Resolución:

Luego, calcula la diferencia entre el mayor y
menor elemento del conjunto. (C1.1)
A = {x/x  ∧ 1  x < 8}

Resolución:

a. 4 b. 8 c. 10 d. 16

4. Representa la operación que corresponde a la

región sombreada. (C1.1)
B
A C

a. 7 b. 6 c. 9 d. 10

2. Analiza el siguiente conjunto:

P = {x/x  , 3 < x  7}
Resolución:
Luego, indica el número de subconjuntos que
posee. (C1.1)

Resolución:

a. C – (A  B) c. (A  C)  (B  C)
b. (A ∆ B)  C d. (A  B) – C

5. Se realizó una encuesta a 180 personas para co-

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nocer la radio de su preferencia. 100 escuchan

la radio A; 90, la radio B y 42 escuchan las dos
emisoras. ¿Cuántas personas no escuchan nin-
guna de las dos radios? (C1.1)

Resolución:

a. 8 b. 12 c. 16 d. 32

3. Dado el conjunto:
B = {1; 1; 2; 3; 4; 3; 2; 4; 1; 2} a. 20 c. 32
calcula n(B). (C1.1) b. 30 d. 40
29
 6. Si: 9. Calcula la medida del ángulo COD en el si-

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guiente gráfico: (C3.1)
A × B = {(1; 1), (1; 2), (1; 3), (2; 1), (2; 2), (2; 3)}
además, A = {1; 2}, determina el conjunto B. C
(C1.11) B

Resolución:
2x 3x–10°
D O A

Resolución:

a. {1; 2} c. {2; 3}
b. {1; 2; 3} d. {1; 3}

7. Identifica el patrón y determina la figura que

sigue. (C2.15)

; ; ; ; ...
a. 20° b. 30° c. 40° d. 50°
Resolución:
10. Se aplica una encuesta a 30 estudiantes de sex-
to grado de primaria del colegio Rosa de Santa
María, elegidos al azar, para conocer su deporte
favorito. (C4.1)
Indica la muestra de la encuesta.

a. c. Resolución:

b. d.

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8. En una recta, se ubican los puntos consecutivos
A, B, C y D, tal que B y C son puntos medios de
AD y BD, respectivamente. Si 3(AC) – CD = 40 cm,
calcula BC. (C3.1)

Resolución:
a. Los estudiantes de sexto grado
b. Los estudiantes del colegio Rosa de Santa
María
c. Los 30 estudiantes de sexto grado de
primaria
a. 4 cm b. 5 cm c. 6 cm d. 7 cm d. Su deporte favorito
30