Guia Simce 1. Número

SIMCE.
EJE TEMÁTICO NÚMEROS
EJERCICIOS SIMCE. PRIMERA PARTE

Nombre Alumno :
______________________________________________________
Curso : _____________________ Fecha: ________________________
1. Determina el valor de log3 9

A) 1 C) 3
B) 2 D) 21
2. Observa la siguiente igualdad; 2 3 = 8. De los siguientes logaritmos, ¿Cuál representa una

equivalencia de la igualdad anterior?
A) log 8 2= 3 C) log 8 3 = 2
B) log 3 8 = 2 D) log 2 8 = 3
3. Observa el siguiente logaritmo donde x, y pertenecen a los números reales: Log x 1 = y. Para
que la igualdad sea siempre correcta, ¿Cuál es el valor de y?
A) y C) 1
B) 0 D) -1
4. (-1)0 + (-1) 2 + (-1)3 =

A) 0 C) 1
B) -1 D) -3
5. Considerando que 3a+2 = 72. ¿Cuál es el valor de 3a?

A) 70 C) 36
B) 63 D) 8
0
m
6. El valor de es:
m
A) -m C) 0
B) m-1 D) -1
7. La expresión se puede escribir

A) a2 C) a0.2
B) a-2 D) a1/2
8. La diagonal de un cuadrado de área 64 cm² mide

A) 16 cm C) 32 √ 2 cm
B) 16 √ 2 cm D) 8 √ 2 cm
9. Al reducir la expresión 5√ 10 + 2√ 40 se obtiene:

A) 425 C) 9√10
B) 7√50 D) 13√10
10. Resuelve:
A) 34 C) √
7
3
B) √
3
3 D) √
7 13
3
11. Observa la siguiente igualdad:

En la igualdad anterior; ¿cuál es el valor de ?
A) b B) √
n
b
Docentes : Verónica Aravena – Pamela Lagos

Asignatura : Matemática. Simce
Curso : II° medio
SIMCE. EJE TEMÁTICO NÚMEROS
C) nb D) bn
12. Observa el siguiente plano:
¿Qué número está indicando la flecha?
A) 1.4
B) √ 2
C) 1.5
D) √ 3
13. Observa la siguiente igualdad:
¿Qué número representa el ?

A) -5 C) 4
B) -4 D) 5
14. Resuelve √√83 2

=
A) 2 C) 8
B) 4 D) 16
3
15. Observa el siguiente número 4 2 es equivalente a :
A) 8 C) 6
B) 7 D) 2
16. Si a = 5 y b = – 3 entonces el valor de la expresión a – 2b es:

A) 11 C) -1
B) 1 D) -11
17. Observa la recta numérica
¿En qué lugar de la recta se ubica el resultado de multiplicar P por Q?

A) Entre 0 y P C) Entre Q y 1
B) Entre P y Q D) Entre 1 y 2
18. El detergente Brillón se embala en cajas con forma de cubo. Una caja mide 10cm por cada
lado. La compañía ha decidido aumentar el largo de la caja en un 10%. ¿En cuánto aumenta el
volumen?
A) 10 cm³ C) 100 cm³
B) 21 cm³ D) 331 cm³
19. El valor de es
11 1
A) C)
12 8
5 17
B) D)
16 48

Curso : II° medio
20. Una pelota muy especial después que rebota alcanza una
altura de un medio de la medida de la altura anterior. Si es
soltada desde los 100 metros, ¿qué altura alcanza después del
cuarto bote?
A) 3,125 m
B) 6,25 m
C) 12,5 m
D) 25 m
21. ¿Cuál de los siguientes números es irracional?

A) √ 9 C) √ 5
B) 0,23232323… D) -0,7
22. Observa el siguiente número decimal; 2,17, ¿A qué racional corresponde?

217 196
A) C)
99 99
217 196
B) D)
90 90
23. Con respecto a los conjuntos numéricos, de las siguientes relaciones, ¿cuál es correcta?
A) R es la unión de N y Z C) R es la unión de N y Q
B) R es la unión de Q y Z D) R es la unión de Q y I
24. Observa los siguientes números
¿En qué opción esta ordenado de mayor a menor?
25. Lee el siguiente problema:

Una empresa agrícola destina 1.022 cajas de frutas para regalarles a sus 28
trabajadores. ¿Cuántas cajas de fruta recibirá cada trabajador?
El resultado del problema anterior, ¿a qué conjunto numérico pertenece?

A) Racionales. C) Naturales.
B) Cardinales. D) Enteros
26. Cesar compra 5 mallas con 1,5 kg de papas cada una y 13,8 kg de carne. ¿Cuánto es la masa
total de la compra hecha por Cesar?
A) 15,3 kg C) 21,3 kg
B) 20,3 kg D) 46,3 kg
27. Al reducir la expresión 5√ 10+2 √ 40 se obtiene:

A) 425 C) 9 √ 10
B) 7√ 50 D) 13 √ 10
28. A partir de la siguiente igualdad:

Log7 2.401 = x
Es correcto afirmar que:
A) x7= 2.401 B) 7x = 2.401

Curso : II° medio
C) 2.4017 = x D) x2407 = 7.
29. La acidez del agua, se mide con una unidad conocida como pH y depende de la concentración
de iones de Hidrógeno (H) que tenga, según la siguiente relación:
pH = - log (H)
En una muestra de lluvia ácida que tiene una concentración de iones de hidrógeno de 10 -5. ¿Cuál
es el pH?
A) −10-5 C) 5
B) −5 D) 50
30. En la siguiente raíz, b es un número real positivo:

√b
n+1
Para que el valor de la raíz sea un número real, ¿qué valores puede tomar n?
A) R C) R – {1}
B) R – {0} D) R – {-1}
1
31. La sonoridad (L) de un sonido se define como: L=10 log donde I es la intensidad que se
10−2
watts
mide en 2 y L se mide en decibelios. Una conversación en voz alta tiene una sonoridad de
m
watts
65 decibeles. ¿Cuál es la intensidad, en 2 , de una conversación en voz alta?
m
A) (6,5)10 C) 106,5
B) 108,5 D) 104,5
32. Lee la siguiente situación:

Un cultivo bacteriano comienza con 15.000 bacterias en el instante inicial (t = 0),
crece de acuerdo a una ley exponencial, alcanzando el número 4,5·10 4 bacterias
Si L representa el número de bacterias al cabo de t horas, ¿qué ecuación modela el problema?
A) L = 3.000 ∙ 3t C) L = 3 ∙ 15.000t
t
B) L = 15.000 ∙ 3 D) L = 15.000 ∙ 4,54t
33. El peso de un cerdo, en función de su edad, está dado por la relación P= 35+65 log E, donde P
es el peso en kilógramos y E es la edad en meses. Si un cerdo llega pesar 100 Kg ¿cuál es su edad?
A) 1 mes. C) 35 meses.
B) 10 meses. D) 65 meses.
34. En un curso hay 45 estudiantes. Si el doble de hombres menos la cantidad de mujeres es igual
a 30, ¿cuántas mujeres hay en el curso?
A) 25 C) 15
B) 20 D) 10
35. De las siguientes propiedades de Logaritmos señaladas, es(son) correcta(s):

I) 𝐥𝐨𝐠𝒂 𝒂 = 𝟏
II) 𝐥𝐨𝐠(𝒙 ∙ 𝒚) = 𝐥𝐨𝐠𝒃 𝒙 ∙ 𝐥𝐨𝐠𝒃 𝒚
III) 𝐥𝐨𝐠𝒂 𝒙𝒏 = 𝐧 𝐥𝐨𝐠𝒂 𝒙
A) Solo I C) Solo I y III
B) Solo II D) Solo II y III
36. ¿Cuál de las siguientes operaciones tiene como resultado un número irracional?
A) √ 5 – √ 5 = C) – √ 5 + √ 5 =
B) √ 5 + √ 5 = D) √ 5 ∙ √ 5 =
37. El triple de la suma de los pesos de dos tambores es 1.350 kg, y el doble de la diferencia de sus
pesos es 700 kg. ¿Cuántos kg pesan cada uno de estos tambores?
A) 50 y 400 B) 75 y 425

Curso : II° medio
C) 100 y 450 D) 125 y 475
38. ¿Cuál de los siguientes números es irracional?

A) √ 0,09 C) √ 0,8
B) √ 0,64 D) √ 0,25
39. En la siguiente recta numérica, el número P y Q, respectivamente corresponden a P ; Q
A) −√ 7; −√ 2 C) −√ 2; √ 7
B) √ 2; −√ 7 D) −√ 7; √ 2
40. En la recta de la figura, se han ubicado geométricamente los puntos X e Y. ¿A qué números
reales corresponden X e Y respectivamente?
X Y
A) –1,41; –1,73
B) – √ 2; – √3
C) – √ 3; – √2
D) –1,73; –1,41
41. El valor de la expresión 70 + 161/2 es igual a :

A) 17 C) 11
B) 10 D) 5
42. ¿Cuál(es) de las siguientes relaciones es(son) verdadera(s)?

I) 91/2 = 3
II) −91/2 = -3
III) (−9) 1/2 = -3
A) Solo I C) Solo I y III

B) Solo II D) Solo I y II
43. El resultado de la expresión 𝟔 𝐥𝐨𝐠𝟐 𝟐 − 𝐥𝐨𝐠𝟐 𝟐𝟔 − 𝐥𝐨𝐠𝟐 𝟐− , es:

A) – 3 C) 0
B) – 2 D) 3
44. Si 𝐥𝐨𝐠 𝟐 = 𝟎, 𝟑 , 𝐥𝐨𝐠 𝟓 = 𝟎, 𝟕𝟎 y 𝐥𝐨𝐠 𝟕 = 𝟎, 𝟖𝟓 entonces el valor de la expresión

𝐥𝐨𝐠 𝟑𝟓 − 𝐥𝐨𝐠 𝟏𝟒 es:
A) 0,40 C) 1,30
B) 0,70 D) 1,60
45. Al ordenar de forma creciente los siguientes valores; a= 𝟐√ , b= 𝟑√𝟑 , c= 𝟐√𝟑 y d=𝟑√𝟐 , resulta:
A) c < d < a < d C) c < d < a < b
B) a < b < c < d D) d < c < b < a
46. ¿Cuál(es) de los siguientes números es(son) irracional(es)?

I. √ 81
II. 𝝅
III. √ 2
A) Sólo I C) Sólo I y II
B) Sólo II D) Sólo II y III
47. ¿Cuál valor de x cumple con la condición de estar entre 13 < x < 14?
A) √ 169 C) √ 197
B) √ 186 D) √ 225

Curso : II° medio
48. El resultado de
1
√ 6 es:
24
1
A) C)
8 3
1 1
B) D)
4 2
49. El resultado de la operación

√ 96 x3 es:
√ 24 x
A) 4x 2
C) √ 2 x
B) √ 4 x D) 2x
50. El valor de𝟐√𝟖 + 𝟓√𝟏𝟖 -𝟖√𝟓𝟎 +𝟑√𝟑 , resulta:

A) 9√2 C) −33√2
B) −9√2 D) 71√2
51. El valor de la expresión

√200−√ 32 es igual a:
√8
A) √29 C) 3√2
√ 232 D) 3
B)
8
3−√ 2
52. Al racionalizar la expresión , se obtiene:
√ 2+1
A) 4 √ 2 − 5 C) 4 √ 2− 1
B) 3 √ 2− 3 D) 2 √ 2– 5
53. El valor del número representado en la recta numérica es:

A) 7
B) √ 5
C) √ 7
D) √ 37
∙ p−5 p7
54. Si se tiene que 𝑷 = √ x , entonces la expresión 4 −6
p p
A) 𝑥2 1
C)
B) √𝑥 x
D) 1
55. ¿Cuál de la(s) siguiente(s) afirmación(es) es(son) correcta(s)?

3
I. 9 2 = 27
II. (3√3)2 = 81
III. 𝑙𝑜𝑔3 729 = 6
B) Sólo II D) Sólo I y III
56. Al reducir a un solo logaritmo, el valor de log 40 + log 25, queda:

A) 3 C) log 65
B) 1000 D) log 1000
57. Al reducir la siguiente expresión log a + log b – 2 log c, aplicando propiedades queda:
A) a + b – 2c a+b
B) 2
c

Curso : II° medio
ab ab
C) 𝑙𝑜𝑔 D) 𝑙𝑜𝑔
2c c
2
58. El pH de una solución química corresponde a una medida de la acidez de la misma, se calcula
según la fórmula pH = -log[H+]. Si una muestra tiene una concentración de H+ de 0,001, el pH
corresponde a:
A) 1 C) 3
B) 2 D) 4
59. El resultado de la operación √ 12 −√ 2 + √ 8 − √ 3es igual a:

A) √3+ √2 C) √10+ √5
B) √15 D) √20− √5
60. Dado el número r = √ 5. ¿Cuál(es) de los siguientes números NO es (son) irracionales?
I) r +√ 5
II) r - √5
III) r√ 5
B) Sólo II D) Sólo II y III
61. En la recta numérica el número irracional √ 7 está aproximadamente representado por la letra:
A) P C) R
B) Q D) S
4
62. El resultado de la operación: 𝟑 (√𝟐 + ) − (𝟐 − √𝟐)(𝟏 − √𝟐) =
3
A) 0 C) 8
B) 6√2 D) 6√2 + 8
63. Si m = 2 y n = √ . ¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es(son) FALSA(S)?

I. (m – n)2 = 1 II. m ∙ n –
√3 = 3 √3 III. m + n + √2 = 2 + √5
2 2
A) Solo I C) Solo II y III

B) Solo II D) Solo I y III
64. Al reducir la expresión √

3
24 − √3 −81 - √3 3, se obtiene:
A) √
3
−102 C) 4√
3
3
B) −2 √3
3
D) 0
5( √ 2+ √5)
65. Para racionalizar la expresión se debe amplificar por:
2 √ 2+ √3
A) 2√2+√3 C) √2−√3
B) √2+√3 D) 2√2−√3
66. Si 𝒍𝒐𝒈 √𝒂=𝒙 y 𝒍𝒐𝒈 b 5=𝒚, ¿Cuál de las siguientes expresiones es igual a 𝐥𝐨(𝒂𝒃)?
y C) 2𝑥+ 5𝑦
A) 2𝑥+
5 x
D) + 5y
x y 2
B) +
2 5

Curso : II° medio
()
0,5
9
67. El valor de la siguiente expresión es =
4
√
3 5 9
A) C)
2 4
√( )
81 5
B) 9
16 D)
4
68. 𝐥𝐨𝐠𝒂− 𝐥𝐨𝐠𝒃− 𝐥𝐨𝐠𝒄 es equivalente a:
a log a
A) log ( ) C)
bc log bc
ac D) log(𝑎−𝑏−𝑐)
B) log ( )
b
69. El nivel de sonoridad 𝜷, medida en decibeles (dB), se obtiene de la fórmula 𝜷=𝟏𝟎𝐥𝐨𝐠𝑰𝟏𝟎−𝟏𝟐,

donde I es la intensidad del sonido medida en W/m2. Si un equipo musical tiene una intensidad de
1.000 W/m2, entonces su nivel de sonoridad será:
A) 150 dB C) 1 · 10-15 dB
B) 1,5 dB D) 15 dB
70. Si x > 0 e y > 0 ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I. 𝒍𝒐𝒈 (𝒙𝒚𝟐)= ( 𝒍𝒐𝒈 𝒙+𝒍𝒐𝒈 𝒚)
x2
II. 𝒍o𝒈 ( )= 𝟐 𝒍𝒐𝒈 𝒙−𝒍𝒐𝒈 𝒚
y
III. 𝒍𝒐𝒈 (
√ x )= 1 𝒍𝒐𝒈 (𝒙− 𝒚)
√y 2
A) Solo I C) Solo I y II
B) Solo II D) Solo II y III
71. Al resolver -15 + 12 : -3 – 4 se obtiene:

A) -3 C) -15
B) -13 D) -23
72. El valor de la expresión x2 – x3 cuando –x = 1 es:

A) -2 C) 0
B) -1 D) 2
73. ¿Qué alternativa muestra el número 2,3458 truncado a la centésima?

A) 2,3 C) 2,346
B) 2,34 D) 2,345
74. Se dobla un papel como se muestra en la figura.
Si se perfora el papel doblado como

se indica y luego se desdobla. ¿Cuál
es la figura que se obtiene?

Curso : II° medio
75. Se desea construir una reja de palos como los que se indican en la figura
¿Cuántos palos se necesitan si la reja tendrá 10 metros de largo?

A) 25 C) 21
B) 60 D) 51
76. ¿Cuál de los siguientes conjuntos de números se ubica entre 1,1 y 1,2?
A) {1,02; 1,03; 1,04; 1,05; 1,06} C) {1,22; 1,23; 1,24; 1,25; 1,26}
B) {1,12; 1,13; 1,14; 1,15; 1,16} D) {1,2; 1,3; 1,4; 1,5; 1,6}
77. Un kg. de asado cuesta $2.400. Si compro 3/4 kg. de asado, ¿cuánto pago?
A) $ 600 C) $ 1.800
B) $ 800 D) $ 3.200
78. En la siguiente recta numérica se ubican los valores de a y b
El valor de la expresión 2b – a se encuentra entre:

A) -1 y 0 C) 2 y 3
B) 1 y 2 D) 3 y 6
10 9 7 8
(+ )−( + )
79. El ejercicio 12 12 12 12 , tiene como resultado:
20 4
A) 12 C) 12
20 4
B) 24 D) 24
80. ¿Cuántas cartas repartió José en 24 días, si en promedio distribuyó 138 cartas diarias?
A) 114 C) 3.304
B) 162 D) 3.312
4
81. Si Eric simplifica la fracción 20 por 4, ¿Cuál es su equivalente?
16 16
A) 20 C) 80
1 1
B) 5 D) 20

Curso : II° medio
82. 4+ (-20) : (-4) =

A) 4 C) 9
B) –4 D) –1
ac
83. Sean a = 0,5; b = 0,05; c = 0,005. Entonces b = ?
A) 0,05 C) 0,5
B) 0,005 D) 5
84. ¿En qué opción están ordenadas de menor a mayor las siguientes fracciones?
1 −5 3
4 , 4 , 4
1 3 −5 −5 3 1
A) 4 , 4 , 4 C) 4 , 4 , 4
3 1 −5 −5 1 3
B) 4 , 4 , 4 D) 4 , 4 , 4
4 −1 3
−( + )
85. 6 3 4 =
−5 13
A) 12 C) 12
3 21
B) 12 D) 12
−4 2 −3
+ +
86. 2 4 8 =
−5 −15
A) 8 C) 8
−9 −5
B) 8 D) 14
5 3 1
−( − )
87. El resultado de 8 4 2 es:
7 3
A) 8 C) 8
5 −5
B) 8 D) 8
−20 11
:
88. El resultado de 11 10 es:
200 121
A) 121 C) 200
−200 −121
B) 121 D) 200

Curso : II° medio
−1 −1 −1
⋅ ⋅
89. El producto de 3 4 10 es:
−3 3
A) 120 C) 120
−1 1
B) 120 D) 120
1 1
90. Juan ha pintado 4 de una pared y Pedro 3 de ella. ¿Qué parte de la pared han pintado?
7 9
A) 12 C) 12
5 8
B) 12 D) 12
91. En un cajón de naranjas y plátanos están en la proporción 3 : 2 ¿cuál es la cantidad de naranjas

que hay si el total de frutas que hay entre las dos es 200?
A) 80 C) 150
B) 120 D) 160
92. El valor de –4 – (4 – 1) + 1 es:

A) –8 C) 0
B) –6 D) 6
93. La fracción correspondiente a la operación 0,125 : 0,375 es:

A) 1/8 C) 1/3
B) 3/8 D) 3/1
94. 82 + 43 = ?
A) 125 C) 83
B) 44 D) 27
95. Una secretaria escribe 15 certificados en 4 horas ¿Cuánto tiempo demorarán 6 secretarias en
escribir 90 certificados iguales a los anteriores?
A) 4 horas C) 12 horas
B) 9 horas D) 16 horas
96. Si se divide 0.00365 por 3,65 se obtiene

A) 0.1 C) 0.001
B) 0.01 D) 0.0001
97. 15 Kg. de mantequilla valen lo mismo que 20 Kg. de queso. Si 24 Kg. de queso valen $36.000.
¿Cuánto vale el Kg. de mantequilla?
A) $2.000 C) $1.500
B) $3.000 D) $1.000
98. 25 - 24 + 23 - 22 + 21 =
A) 8 B) 16

Curso : II° medio
C) 22 D) 32
4 2
(1  )(  1)
99. Se tiene que 5 3 =?
A) -3/5 C) 3/5
B) 8/15 D) 1/6
4 4
(  1) : (  1)
100. El cuociente de 5 5 es:
A) -9  0,1
C)
B)  0, 9
D) 0,1
1
101. ¿Qué número se obtiene al resolver log 1 ?
2
8
A) 3 1
C)
B) 4 4
16
D)
10
102. ¿Cuál es el valor de 52 • (–3) + 18 : (–2)?

A) –165 D) 69
B) –147 E) 165
C) –69
103. ¿Cuál de los siguientes números no pertenece al conjunto de los números racionales?
C) –1
A)
B) 0,12 D)
104. La representación como un número decimal de la fracción es:

A) 0,00016 C) 0,016
B) 0,0016 D) 0,16
105. ¿Cuál de los siguientes números racionales es mayor?
A) C)
B) 3,26
D)
106. ¿Cuál de las igualdades que se presentan no es verdadera?
A) C)
B) D)
107. Si p = ,q= yr= , ¿cuál de las siguientes relaciones es verdadera?

A) r < q < p C) q < p < r
B) p < q < r D) r < p < q
108. ¿Cuál es el número racional representado en la siguiente recta numérica?

Curso : II° medio
A)
D)
B)
E)
C)
109. Si y + 12,1 = 0,12 y x – 3 = 5,8, ¿cuál es el valor de (x + y)?

A) –20,78 D) 15,02
B) –3,18 E) 21,02
C) 3,42
110. ¿Cuál es el resultado de la adición ?

A) D)
B) E)
C)
111. ¿A qué fracción equivale el resultado de la expresión ?
A) D)
B) E)
C)
112. ¿Cuál es el valor de

8
5
∙ 1,3:( )
−1
2
?
A) D)
B) E)
C)
113. Si el producto entre 1,5 y 0,05 se divide por 0,5, ¿cuál es el resultado que se obtiene?
A) 15 C) 0,015
B) 0,15 D) 0,0015
37
∙0,1
114. Al resolver 50 , se obtiene:
0,01∙ 2
A) 0,00148 D) 3,7
B) 0,037 E) 148
C) 0,37
115. Si a * b = (b – a)2 – b4, entonces 3 * 2 es igual a:

A) 17 B) 21

Curso : II° medio
C) –15 E) –80
D) –17
116. Si a = 1,35 y b = , ¿cuál es el valor de la expresión

3 ab− b+ ( a3 ) ?
A) 0,77 D) –0,31
B) 1,67 E) –43,78
C) 1,036
117. ¿Cuál es el valor de la expresión ?

A) 1
D)
B)
E)
C)
118. ¿Cuántas botellas, cuya capacidad máxima es de 1,25 L, se pueden llenar con un cuarto del
contenido de un estanque con 325 L?
A) 15 botellas. D) 195 botellas.
B) 65 botellas. E) 260 botellas.
C) 81 botellas.
119. ¿Cuál(es) de las siguientes expresiones es (son) verdadera(s)?

I. 0,72 = 4,9
II.
III. (–0,1)4 = 0,0001
IV.
A) Solo I. D) I, III y IV.
B) Solo III. E) I, II, III y IV.
C) Solo III y IV.
120. ¿Por cuál de las siguientes expresiones hay que multiplicar n –10 para obtener n10?
A) 1 C) n20
–1
B) n D) n–20
121. Una especie de microorganismo que se reproduce en un laboratorio se cuadruplica cada 1

hora. Si al comienzo hay 1 microorganismo, ¿luego de cuántas horas habrá 1.024?
A) 4 horas. D) 8 horas.
B) 5 horas. E) 10 horas.
C) 7 horas.
122. ¿Cuál es valor de ?
A) D)
B) E)
C)

Curso : II° medio
123. Si p = q – 1 y q + 1 = , ¿cuál es el valor de p–1 – q–2?
A) D)
B) E)
C)
124. Se tiene que x ∈ R+ ¿¿ tal que √

n +¿ ¿
x = y, con y ∈ R . ¿Cuál es el valor de 2x2?
A) y2n D) 4y2n
B) 2yn E) 4yn
C) 2y2n
125. ¿Cuál es el resultado de ̶ + ̶ ?

A) 0
D)
B)
E)
C)
126. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
¿
I. Q ∩Q =⊘
¿
II. Q ∪ Q =R
¿
III. R ∩ Q =Q
A) Solo I. D) Solo I y II.

B) Solo II. E) Solo II y III.
C) Solo III.
127. A partir de los datos de la figura, ¿cuál(es) de las siguientes

medidas, expresada(s) en centímetros, representa(n) un número
irracional?
I. m( )
II. m( )
III. m( )
A) Solo III. D) Solo I y III.

B) Solo I y II. E) I, II y III.
C) Solo II y III.
128. ¿Cuál es el resultado de log 2 2 + log 10 - log 3 3?

A) 1 C) 5
B) 4 D) 9
129. ¿Cuál es el resultado de ?
A) C)
B) D)
Curso : II° medio
E)
130. ¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es (son) verdadera(s)?

I. √ 9 ∙ √ 16=√ 144
II. √ 180: √ 20=√ 9
III. 3
√
3 1 3
27
= √1
A) Solo I. D) Solo II y III.

B) Solo I y II. E) I, II y III.
C) Solo I y III.
+ ¿¿
131. Si a = ,b= yc= , con a, b, c, d,∈ R ¿cuál de las siguientes igualdades es
correcta?
A) a = D) a =
B) a = E) a =
C) a =
132. ¿Cuál es el resultado de ?

A) D)
B) E)
C)
133. Si a ≥ 2, ¿cuál es el valor de la expresión ?

A) 4
D)
B) 2a
C) 2a + 4 E)
1 3 1
134. ¿Cuál de las siguientes expresiones es equivalente a 2 3 ∙ 2 8 ∙2 4 ?
A) D)
B) E)
C)
+¿¿ n n+2
135. Si n ∈ Z , ¿cuál es el valor de la expresión ( √ 3 ) ∙ ( √3 ) ?
A) 3n + 2 D) 3n + 2
B) 3n + 1 E) 3n
C) 3n + 1
136. ¿Cuál de las siguientes expresiones representa entre qué números naturales se ubica en
la recta numérica?
A) 1 < <2 D) 4 < <5
B) 2 < <3 E) 6 < <7
C) 3 < <4

Curso : II° medio
137. Un terreno de forma rectangular está sembrado con árboles frutales. El sector que no está
pintado representa lo sembrado con perales, el sector verde con manzanos y el sector rojo con
naranjos.
Si se quiere cercar con alambre el sector sembrado con naranjos, ¿cuánto alambre, como
mínimo, se necesitará?
A) m D) m
B) m E) m
C) m
138. Se requiere ordenar 4 mesas cuadradas de 3 m 2 cada una y 5 mesas cuadradas de 12 m 2 cada
una en una fila. Al ubicarlas una a continuación de la otra, ¿qué longitud en total ocuparían las
mesas?
A) m D) m
B) m E) m
C) m
139. ¿Con cuál de las siguientes expresiones se puede representar la igualdad 7 3 = 343?
A) =3 D) =7
B) = 343 E) = 343
C) =7
140. ¿Cuál es el número irracional representado por un en la recta numérica?

A)
B)
C)
D)
E)
141. De acuerdo al número irracional A representado en la recta numérica, ¿cuál es el valor de

3A2?
A) 6
B) 9
C) 14,52
D) 15
E) 15,87
142. ¿Cuál de los siguientes números se ubica entre el 9 y el 10 en la recta numérica?
A) D)
B) E)
C)

Curso : II° medio
143. ¿Cuál es el valor de log3 27?

A) 1 C) 3
B) 2 D) 0,4
144. ¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es (son) siempre verdadera(s)?
I. a = b • logb a
II. logb a • loga b = 1
III. logb • loga a = 0

A) Solo I. D) Solo I y II.
B) Solo II. E) I, II y III.
C) Solo II y III.
145. Al aplicar la definición de logaritmo a la expresión log 3 5 = a, ¿cuál es la igualdad que se

obtiene?
A) a3 = 5 D) 35 = a
B) a5 = 3 E) 3a = 5
3
C) 5 = a
146. Si log 2 ≈ 0,30 y log 3 ≈ 0,47, ¿cuál es el valor de la expresión log 48 + log 6 − log 108?
A) 0,17 D) 1,07
B) 0,43 E) 1,37
C) 0,9
147. El triángulo se Sierpinski se construye dividiendo un triángulo equilátero en 4 partes iguales y

quitando la parte central. Esto se realiza en forma sucesiva en cada figura como se muestra a
continuación.
¿Cuál de las siguientes expresiones representa la parte del total que permanece en la Figura 5?
() ()
5 5
3 1
A) C) 1 -
4 4
B)
3
4 () D) 1 – 5 ∙ ( )
1
4
148. Una bacteria se reproduce dividiéndose en dos bacterias idénticas cada una hora. ¿Cuál de las
siguientes opciones permite calcular la cantidad de bacterias que habrá después de 3 horas?
()
3
A) 23 1
B) 32 C)
2
D) 21 + 22 + 23
149. ¿Cuál es el resultado de (-2) + 3 ∙ (-4)?

A) -14 C) 4
B) -4 D) 14
150. Observa la siguiente recta numérica
¿Cuál de las siguientes raíces cuadradas está representada por el punto naranjo?
A) √ 3 C) √ 8
B) √ 6 D) √ 9

Curso : II° medio
151. Observa los siguientes números.

√ 60 ; 2√ 17 ; 5√ 2 ; 3√ 6
¿Cuál de estos números es el mayor?
A) √ 60 C) 3√ 6
B) 2√ 17 D) 5√ 2

Curso : II° medio

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SIMCE.

EJE TEMÁTICO NÚMEROS

EJERCICIOS SIMCE. PRIMERA PARTE

Curso : _____________________ Fecha: ________________________

1. Determina el valor de log3 9

2. Observa la siguiente igualdad; 2 3 = 8. De los siguientes logaritmos, ¿Cuál representa una

4. (-1)0 + (-1) 2 + (-1)3 =

5. Considerando que 3a+2 = 72. ¿Cuál es el valor de 3a?

7. La expresión se puede escribir

8. La diagonal de un cuadrado de área 64 cm² mide

9. Al reducir la expresión 5√ 10 + 2√ 40 se obtiene:

11. Observa la siguiente igualdad:

Docentes : Verónica Aravena – Pamela Lagos

¿Qué número está indicando la flecha?

13. Observa la siguiente igualdad:

¿Qué número representa el ?

14. Resuelve √√83 2

16. Si a = 5 y b = – 3 entonces el valor de la expresión a – 2b es:

17. Observa la recta numérica

¿En qué lugar de la recta se ubica el resultado de multiplicar P por Q?

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21. ¿Cuál de los siguientes números es irracional?

22. Observa el siguiente número decimal; 2,17, ¿A qué racional corresponde?

24. Observa los siguientes números

¿En qué opción esta ordenado de mayor a menor?

25. Lee el siguiente problema:

El resultado del problema anterior, ¿a qué conjunto numérico pertenece?

27. Al reducir la expresión 5√ 10+2 √ 40 se obtiene:

28. A partir de la siguiente igualdad:

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30. En la siguiente raíz, b es un número real positivo:

32. Lee la siguiente situación:

35. De las siguientes propiedades de Logaritmos señaladas, es(son) correcta(s):

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C) 100 y 450 D) 125 y 475

38. ¿Cuál de los siguientes números es irracional?

41. El valor de la expresión 70 + 161/2 es igual a :

42. ¿Cuál(es) de las siguientes relaciones es(son) verdadera(s)?

A) Solo I C) Solo I y III

43. El resultado de la expresión 𝟔 𝐥𝐨𝐠𝟐 𝟐 − 𝐥𝐨𝐠𝟐 𝟐𝟔 − 𝐥𝐨𝐠𝟐 𝟐− , es:

44. Si 𝐥𝐨𝐠 𝟐 = 𝟎, 𝟑 , 𝐥𝐨𝐠 𝟓 = 𝟎, 𝟕𝟎 y 𝐥𝐨𝐠 𝟕 = 𝟎, 𝟖𝟓 entonces el valor de la expresión

46. ¿Cuál(es) de los siguientes números es(son) irracional(es)?

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49. El resultado de la operación

50. El valor de𝟐√𝟖 + 𝟓√𝟏𝟖 -𝟖√𝟓𝟎 +𝟑√𝟑 , resulta:

51. El valor de la expresión

53. El valor del número representado en la recta numérica es:

55. ¿Cuál de la(s) siguiente(s) afirmación(es) es(son) correcta(s)?

56. Al reducir a un solo logaritmo, el valor de log 40 + log 25, queda:

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59. El resultado de la operación √ 12 −√ 2 + √ 8 − √ 3es igual a:

63. Si m = 2 y n = √ . ¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es(son) FALSA(S)?

A) Solo I C) Solo II y III

64. Al reducir la expresión √

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69. El nivel de sonoridad 𝜷, medida en decibeles (dB), se obtiene de la fórmula 𝜷=𝟏𝟎𝐥𝐨𝐠𝑰𝟏𝟎−𝟏𝟐,

70. Si x > 0 e y > 0 ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

71. Al resolver -15 + 12 : -3 – 4 se obtiene:

72. El valor de la expresión x2 – x3 cuando –x = 1 es:

73. ¿Qué alternativa muestra el número 2,3458 truncado a la centésima?

74. Se dobla un papel como se muestra en la figura.

Si se perfora el papel doblado como

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Curso : _ Fecha: ____