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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESIME CULHUACAN

Carrera: Ingeniería en Comunicaciones y


Electrónica

Asignatura: Ondas Mecánicas

Semestre: Tercero

Profesor: Carlos Rodríguez Sánchez

Fecha de entrega: 3 de abril 2023

Integrante del equipo:


González Sáenz Alan Isaac

Grupo: 3EV23

Practica#2
“péndulo simple”
*Objetivo:
Determinar la constante de la gravedad “g” y la parte II corresponde a la
determinación de la constante “k”
*Lista de materiales:

● Soporte variable.
● Barilla.
● Soporte No.2.
● Péndulo o masa.
● Cronómetro.
● Cuerda o hilo.
● Sensor de movimiento o fotocelda.
● Escuadra.
● Transportador.
● Flexómetro.

INTRODUCCION
Se denomina péndulo simple (o péndulo matemático) a un punto material suspendido de un hilo
inextensible y sin peso, que puede oscilar en torno a una posición de equilibrio. La distancia del
punto pesado al punto de suspensión se denomina longitud del péndulo simple. Nótese que un
péndulo matemático no tiene existencia real, ya que los puntos materiales y los hilos sin masa son
entes abstractos.

Según la RAE, un péndulo es un cuerpo grave que puede oscilar suspendido de un punto por un
hilo o varilla. Grave hace referencia a que el cuerpo posee masa y, por lo tanto, sufre una fuerza
(llamada peso) en el seno de un campo gravitatorio (de ahí el nombre de gravedad, porque hace
caer graves). En física, hay multitud de péndulos diseñados y estudiados a lo largo de la historia.

Sin embargo, en esencia todos tienen una característica común, que oscilan y realizan, bajo
determinadas condiciones, movimientos periódicos o cuasi-periódicos. Es por este hecho por lo
que han sido tan estudiados: son sistemas relativamente sencillos para tener un buen patrón para
la medida del tiempo

El péndulo matemático describe un movimiento armónico simple en torno a su posición de


equilibrio, y su periodo de oscilación alrededor de dicha posición está dada por la ecuación
siguiente:

donde L representa la longitud medida desde el punto de suspensión hasta la masa puntual y g es
la aceleración de la gravedad en el lugar donde se ha instalado el péndulo.
DESARROLLO:

Montar el equipo.
Cronometrar el tiempo de oscilación de 5 periodos 5 veces diferentes.
Tomar nota de los resultados en relación al tiempo y periodo.
Llenar la Tabla 1.

*datos

L= m = 0.778 metros.
N = número de periodos = 5 Periodos.

TX = Tiempo = Segundos.

*PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Seleccionar un péndulo y medir el periodo de oscilación siguiendo las reglas

siguientes: * Separar el péndulo de la posición vertical un ángulo pequeño (menor

de 10º) y dejarlo oscilar libremente, teniendo cuidado de verificar que la oscilación se

produce en un plano vertical.

MEDIDA ALTURA ( L) PERIODO (T ) 2


g=( 4 π L)/T
2

1 7.78 m. T1 = (8.463 s/5) = 1.6926 g1 = 107.208

2 7.78 m. T2 = (8.752 s/5) = 1.7504 g2 = 100.245

3 7.78 m. T3 = (8.435 s/5) = 1.687 g3 = 107.921

4 7.78 m. T4 = (8.434 s/5) = 1.6868 g4 = 107.947

5 7.78 m. T5 = (8.274 s/5) = 1.6548 g5 = 112.162

𝒈̅ = 535.483
Xi(L) Yi(T2) xiyi Xi2 Y nueva

7.78 m. 2.86489476 22.2888812328 60.5284 2.86489476

7.78 m. 3.063900161 23.83714325258 60.5284 3.063900161

7.78 m. 2.845969 22.14163882 60.5284 2.845969

7.78 m. 2.84529424 22.1363891872 60.5284 2.84529424

7.78 m. 2.73836304 21.3044644512 60.5284 2.73836304

=38.9m. =14.358421201 =111.70851694378 =302.642 =14.358421201

CONCLUSION

Debido a problemas personales no pude asistir a la práctica, por lo cual no obtuve

la información precisa y poder realizar una conclusión apta para presentar, obtuve

dantos necesarios con otro compañero apara poder elaborarla y poder presentar

los resultados obtenidos

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