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Evaluación de

Lenguaje y
Nombre: ________________________ Apellido: _______________________
Comunicación
Fecha: ________________________

Puntaje real 72 NOTA


Puntaje
Obtenido
Escala de 60%
Evaluación

I.- Lee el siguiente texto y luego responde: (Puntaje total del ítem: 12 pts.)

El leopardo
El leopardo es un precioso animal que pertenece a la familia de los grandes felinos.
Su pelaje es de color amarillo salpicado con manchas negras. Cuando su pelo es
totalmente oscuro, se le conoce con el nombre de pantera.
Los leopardos son capaces de vivir en lugares muy diferentes, como en los
bosques, en las montañas, en zonas casi desérticas… ¡Se adaptan a casi todo!
Son animales muy fuertes, ágiles y flexibles. Pasan gran parte de su tiempo subidos
a los árboles. Allí no sólo descansan, sino que desde las alturas vigilan a sus
posibles presas y saltan sobre ellas en un abrir y cerrar de ojos en cuanto tienen la
oportunidad. Suelen cazar en la oscuridad de la noche.
El leopardo se alimenta de monos, conejos, ciervos y otros muchos animales, tanto
grandes como pequeños. Sus patas son muy robustas y tiene unas mandíbulas tan
potentes que es capaz de sujetar con ellas a sus presas y transportarlas hasta las
ramas del árbol con la boca. Allí arriba guarda la comida durante días asegurándose
de que esté a salvo y nadie le robe el botín.
Es un animal tan inteligente y tiene tan perfeccionado su sistema de caza, que es
capaz de hacerse el dormido para que otros animales más inocentes y curiosos se
acerquen y saltar sobre ellos cuando los tiene al lado. También es un buen nadador
e incluso puede llegar a pescar peces.
Hay quien confunde el leopardo con el guepardo por su parecido pelaje a manchas,
pero son animales diferentes. El leopardo es más grande pero en cambio, el
guepardo es más veloz.

1.- ¿A qué familia de animal pertenece el leopardo? (1 pt.)


a) De los felinos
b) De los caninos
c) De los ovinos
2.- ¿Cómo es el pelaje del leopardo? (1 pt.)

a) Rojo con rayas negras


b) Amarillo salpicado con manchas negras
c) Naranjo con rayas negras

3.- ¿Qué nombre recibe el leopardo cuando tiene su pelaje es totalmente oscuro? (1
pt.)

a) Tigre
b) Leona
c) Pantera

4.- Los leopardos según el texto “Se adaptan a casi todo”, ¿Por qué se dice eso? (1
pt.)

a) Porque pueden vivir en cualquier ambiente y lugares


b) Porque pueden vivir en un solo lugar
c) Porque son seres vivos que pueden vivir solo en el mar

5.- Los leopardos son muy ágiles, flexibles y fuertes, ¿Qué está describiendo el texto
de los leopardos? (1 pt.)

a) Sus características
b) Su forma de alimentarse
c) Su forma de cazar

6.- ¿Por qué los leopardos están siempre en arriba de los árboles? (1 pt.)

a) Para poder descansar


b) Para poder cazar a sus presas
c) Todas las anteriores alternativas

7.- ¿Cuándo caza el leopardo? (1 pt.)

a) En la oscuridad de la noche
b) En la luz del día
c) En la oscuridad de las cuevas

8.- ¿De qué se alimentan los leopardos? (1 pt.)


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9.- ¿Qué puede hacer le leopardo con su mandíbula? (1 pt.)


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10.- El leopardo es un animal muy inteligente, tiene un sistema de caza muy


perfeccionado, ¿Qué hace para cazar a sus presas? (1 pt.)
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11.- Si te dieran la opción de ser un animal, ¿Qué animal serías? ¿Por qué? (2 pts.) (1
punto por escribir la opinión personal y 1 punto por justificar)

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II.- Marca con una X según el tiempo en que está cada verbo: (1 pt. c/u) (Puntaje total del
ítem: 9 pts.)

Verbos Tiempo Tiempo Tiempo


Cortó Pasado Presente Futuro
Subirá Pasado Presente Futuro
Escribió Pasado Presente Futuro
Llora Pasado Presente Futuro
Pinta Pasado Presente Futuro
Leyó Pasado Presente Futuro
Saltó Pasado Presente Futuro
Morderá Pasado Presente Futuro
Corta Pasado Presente Futuro

III.- Completa las siguientes oraciones con el verbo que falta según el tiempo que se
indica: (2 pts.) (1 punto, por identificar el verbo correctamente y 1 punto, por escribir en el tiempo solicitado)
(Puntaje total del ítem: 14 pts.)

1.- La niña ________________ con sus amigos en el parque. (Pasado)


2.- El mono __________________ una rica banana. (futuro)
3.- Un pintor _________________ la muralla de su casa (presente)
4.- Los caracoles _________________ por la rama de un árbol (futuro)
5.- La profesora __________________ en la pizarra las actividades (pasado)
6.- El doctor __________________ al enfermo en el hospital (futuro)
7.- Un gato ________________ a un ratón por el patio (pasado)
IV.- Marca con una X el género para cada sustantivo: (1 pt. c/u) (Puntaje total del ítem: 8
pts.)

V.- Encierra con un círculo ROJO sólo los sustantivos que sean PROPIOS: (1 pt. c/u)
(Puntaje total del ítem: 5 pts.)

Juan león
mano caracol
Madrid Mario
Alicia cama
loro Santiago
Perú
VI.- Ayuda a la tierna conejita a buscar las palabras agudas, recórtalas y pégaselas
en su dona y al tierno reno a buscar las palabras garbes, recórtalas y pégaselas en su
pecho, que están bajo ellos: (2 pts.) (1 punto, por identificar las palabras agudas y grabes y 1 punto,
por pegar correctamente cada palabra donde corresponde) (Puntaje total del ítem: 24 pts.)

CAMISA ÁNGEL DÉBIL CAMAROTE


CANCIÓN DIFÍCIL CAMIÓN PERÚ
BEBÉ ACCIÓN ROJO ASÍ

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