ENFOQUE DIFERENCIAL PARA EVALUAR E INTERVENIR EN RELACIONES TENSAS y RESISTENCIA A
LAS VISITAS ENTRE PADRE E HIJO (S) DESPUES DEL DIVORCIO
Evaluación: Nivel de
Gravedad
1. Conducta de los padres
2. Protección vs
probabilidad de daño
3. Rigidez de las
percepciones /
comportamiento del niño
hacia sus padres
4. Frecuencia del contacto
padre-hijo
5.Duración de las relaciones
tensas
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©Fidler, Bala & Saini, 2013
LEVE
Interferencia mínima / calumniar.
El padre valora la relación del niño con el otro
padre, pero ocasionalmente muestra una
conducta protectora equivocada.
El niño valora la relación con ambos padres,
pero muestra incomodidad (no extendido a la
familia extensa).
Interrupciones menores del contacto padres-
hijo (p. ej., visitas tardías o pérdidas,
dificultades de transición de corta duración en
presencia del padre favorecido).
Tensión en la relación, situacional e
infrecuente (p. ej., debido a afinidad,
alineamiento, malestar esperado y limitado en
el tiempo por la separación de los padres).
MODERADO
Interferencia episódica y calumniar.
La sobreprotección de los padres
(involuntaria o intencionalmente) socava
la relación del niño con el otro padre.
El niño muestra mayor resistencia que en
nivel leve, aunque las reacciones son
mixtas, confusas o inconsistentes (p. ej.,
antes o durante transiciones, mientras
está con el padre rechazado)
El contacto es esporádico, infrecuente y /
o retrasado.
Patrón de oportunidades perdidas para
el contacto padre-hijo; el niño tarda más
tiempo en asentarse después de las
transiciones que en el nivel leve y puede
volverse inquieto más cercano al retorno
del padre favorecido.
SEVERO
Comportamientos alienantes
psicológicamente abusivos relacionados
con problemas de salud mental (p. ej.,
paranoia).
El padre identifica sus acciones como
protectoras del niño (“derechos del
niño”), a pesar de que repetidas
investigaciones o evidencia que
demuestran lo contrario, o hace
alegaciones maliciosas sabiendo que son
infundadas.
Reacción rígida/extrema del niño hacia el
padre rechazado (p. ej., amenazas de
huir, dañarse a sí mismo u otras
personas, comportamiento violento o
agresivo).
No hay contacto o muy poco frecuente
entre el niño y el padre rechazado.
Interrupciones crónicas padre-hijo.
 Generalmente flexible, pero puede ser rígido. Generalmente rígido pero algunas Toma de postura inflexible.
6. Historia de la rigidez de instancias de flexibilidad.
los padres

Sensible al tratamiento / educación para Asiste al tratamiento pero esporádico y / Rechazo de tratamiento / Intentos
7. Sensibilidad a la mejorar las relaciones padres-hijo. o con un éxito mínimo. anteriores de tratamiento fracazaron.
educación y tratamiento
sugerido

8. Cumplimiento con el Cumple con el plan de crianza, el acuerdo de Cumplimiento inconsistente con el plan Incumplimiento del plan de crianza, el
tribunal, órdenes, planes de tratamiento y las órdenes judiciales. de crianza, acuerdo de tratamiento y acuerdo de tratamiento u órdenes
crianza y acuerdos de órdenes judiciales. judiciales.
tratamiento

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 Evaluación: Nivel de LEVE MODERADO
Gravedad
Plan de crianza detallado, incluido el tiempo de Plan de crianza altamente detallado
crianza específico con el padre rechazado, y (tiempo de crianza ordenado por un
cuidado de residencia primaria con el padre tribunal para el niño con el padre
Intervenciones favorecido. rechazado).
Legales Conferencia temprana del caso. Monitoreo del tribunal.
Manejo y monitoreo judicial. Continuidad con un juez.
Desde el apoyo
judicial, monitoreo Derivación a educación en crianza o Advertencia de sanciones o revocación
hasta la asesoramiento con terapeuta experimentado. de custodia.
intervención Advertencia de sanciones por incumplimiento Sanciones por incumplimiento (desacato
del plan de crianza y órdenes. al tribunal, oportunidad de depurar el
desacato).
Consideración de custodia compartida
para asegurar la involucramiento del
padre rechazado en la toma de
decisiones relacionadas con el niño.
Consideración de períodos extendidos de
contacto durante las vacaciones con el
padre rechazado (p. ej., vacaciones de
verano del colegio).
Consideración del mismo tiempo de
crianza.
Derivación de tribunales a un terapeuta
con experiencia en alienación.
Intervenciones: Educación preventiva para padres. Terapia familiar ordenada por el Tribunal
(miembros vistos en varias
Psicoeducación grupal para niños. combinaciones) para reparar relaciones e
Asignar Intervenciones implementar el tiempo de crianza
según Necesidades
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SEVERO
Fuertes sanciones por incumplimiento.
Posibilidad de transferencia de custodia
al padre rechazado, con uno o más de
los siguientes monitoreados por el
Tribunal:
-Interrupción interina de contacto (al
menos 3 meses) con el padre favorecido,
o indefinidamente hasta demostrar un
cambio de comportamiento.
-Contacto supervisado o monitoreado
con el padre favorecido.
-Uso de sitio de transición para preparar
la transferencia de la custodia al padre
rechazado.
-Eventual retorno al padre favorecido si
hay ausencia de conductas alienantes de
los padres demostradas.
Reversión de custodia (como arriba)
acompañada de intervención de
reintegración con niño y padre
rechazado, seguida por intervención /
 Terapia familiar (miembros vistos en varias
combinaciones).
Terapeuta debe estar informando al Tribunal
cuando no se cumple con el plan de crianza,
con los acuerdos de terapia y las ordenes
judiciales.
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ordenado por el Trinunal con padres
rechazados.
Terapia adicional para niños, padres
rechazados o favorecidos.
Intervención familiar intensiva (puede
ser con una familia o terapia grupal), con
ambos padres y niños que combinan
terapia y psicoeducación (p. ej.,
campamento familiar, taller de fin de
semana).
Terapeuta debe estar informando al
Tribunal cuando no se cumple con el plan
de crianza, con los acuerdos de terapia o
con las órdenes judiciales.
Coordinador Parental (administrador de
caso/monitorear intervenciones).
terapia de revinculación con el padre
favorecido.
Educación para padres y terapia
individual para el padre favorecido
focalizada en revinculación con hijo.
Terapeuta debe estar informando al
Tribunal cuando no se cumple con el plan
de crianza, con los acuerdos de terapia o
con las órdenes judiciales.
Coordinador Parental (administrador de
caso/monitorear intervenciones).