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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DEL ZULIA


PNF de HIGIENE Y SEGURIDAD LABORAL
ASIGNATURA: DIBUJO MECANICO, SECCIÓN: M1AA09 Y M1AA10
PERIODO: ENERO-DICIEMBRE 2024

Autor: PADRINO PEREZ LAURIANNY JOSELIN


Cedula: 29.908.918
Profesor: MSc. Rafael Martínez González

NORMAS ISO:

Las Normas ISO (Organización Internacional de Normalización) es una institución que


busca unificar los sistemas existentes para beneficio de la tecnología universal. Esta norma y
a través de sus numeraciones las cuales establecen las reglas en el dibujo técnico, tales como
los formatos para las hojas de dibujo, pre impresas o no, en todos los formatos, deben
disponerse márgenes entre los bordes del formato final y el recuadro que delimita la
superficie de ejecución del dibujo. En el recuadro que limita la superficie de ejecución del
dibujo, debe realizarse mediante una línea continua de una anchura mínima de 0,5 mm. Los
documentos técnicos deben incluir un cajetín o cuadro de rotulación, formado por un
rectángulo subdividido por otros paralelogramos; las dimensiones del cajetín dependerán de
los márgenes que se apliquen a cada formato, cabe destacar que son identificados con
nomenclaturas en forma de símbolos o letras con el fin de leer y entender rápidamente de qué
entes geométricos se trata y qué relaciones destacables mantienen. En el dibujo técnico se
emplean distintas clases de líneas, estas líneas son las finas, gruesas y medianas, siendo de
vital importancia para la realización de planos, piezas a pequeña o gran escala.

DIBUJO TÉCNICO: (ISO 10209-1)

Información técnica recogida sobre un soporte adecuado, representada gráficamente de


acuerdo con las normas y generalmente a escala.

Para cada objeto fabricado existen dibujos que describen, completa y exactamente, su
conformación física, comunicando las ideas del dibujante al operario.

La norma ISO 10209-1 clasifica los dibujos técnicos atendiendo a los siguientes criterios:
– Objetivo del dibujo

– Contenido.

– Destino.

FORMATOS, MARGENES Y RECUADROS (ISO 5457)

Se define como formato ‘’el recuadro normalizado dentro del cual se realizan todos los
dibujos técnicos’’. Los formatos se agrupan en series y cada serie tiene un tamaño base de
papel, del cual se derivan todos los demás. La serie A es la más utilizada, basado en un
tamaño de hoja 841x189 mm, llamada formato A0.

Formatos obtenidos por dobleces sucesivos:

Al doblar en dos partes iguales el formato A0, se obtienen los formatos A1, y procediendo
sucesivamente de igual forma, se obtienen los formatos A2 hasta A6, este último corresponde
a la ‘’tarjeta postal europea’’.

Observa la división del formato base A0 hasta el A6.

Todo formato lleva un marco a 5mm de cada uno de los bordes del papel, que delimita el
área o zona de trabajo del dibujante, con la excepción del borde izquierdo, en el que se suelen
dejar unos 25 a 30 mm, para permitir que el formato perforado sea perforado y archivado.
En la siguiente tabla aparecen los formatos normalizados, medidos en milímetros, para
papel de dibujo.

Denominación Serie A Serie B Serie C


0 841x1189 1000x1414 917x1297
1 594x841 707x1000 648x917
2 420x594 500x707 458x648
3 297x420 353x500 324x458
4 210x297 250x353 229x324
5 148x210 176x250 162x229
6 105x148 125x176 114x162
7 74x105 88x125 81x114
8 52x74 62x88 57x81
9 37x52 44x62
10 26x37 31x44
CAJETIN Y NOMENCLATURAS (ISO 7200, ISO 6433, ISO 9431)

Cajetín: se entiende por cajetín de inscripciones de un formato, el rectángulo normalizado


en el que aparecen todos los datos que se requieren para la identificación general de una
lámina. En el cajetín de toda lámina escolar de dibujo técnico es necesario hacer los
siguientes señalamientos:

 Título de la pieza dibujada y la materia a la cual pertenece.


 Escala de ejecución del dibujo.
 Nombre del alumno.
 Grado y sección del alumno.
 Calificación que merece el dibujo.

Nomenclatura: se trata del conjunto de letras, símbolos y tipos de trazos que se disponen
en un Dibujo Técnico con el fin de leer y entender rápidamente de qué entes geométricos se
trata y qué relaciones destacables mantienen. Cada autor hace estilo propio a partir de lo
general, variando según circunstancias expresivas. A veces, se confunden las anotaciones al
margen con la nomenclatura, debido a explicaciones o aclaraciones que el profesorado suele
incluir. La nomenclatura debe respetar y destacar la precisión y claridad del dibujo, por lo
que no debe faltar y tampoco sobrar. Por otro lado, la acotación sustituye a la nomenclatura.

Nomenclatura de los entes geométricos básicos:

 Punto. Su grafía parte de su definición de posición, intersección de dos líneas, si bien


es frecuente destacarlo con una pequeña circunferencia con centro en él. Su nombre,
con letra mayúscula. Cuando es un punto especial, su denominación suele hacer
referencia a su característica: Punto cualquiera P, Medio M, de Tangencia T, Centro
de circunferencia Q (por la forma redonda), Vértice de ángulo V (por la forma y la
inicial) cuando hay un conjunto de puntos que forman por ejemplo un polígono, se
nombran ordenadamente en sentido contrario a las agujas del reloj (triángulo ABC),
si son varios del mismo tipo se ponen subíndices o superíndices de comillas: T1, T2 o
bien A, A', A"...
 Recta. Su grafía es variada, desde sucesión de puntos, trazos, alternancia de trazo y
punto, trazo continuo. Y su grosor determina la importancia reservándose siempre el
mayor para destacar la solución. El nombre, siempre será con letra minúscula. La
recta cualquiera r, tangente t, eje e, o simplemente siguiendo el abecedario. Al igual
que con el punto se pueden poner subíndices y superíndices de comillas.
 Plano. Su grafía real es imposible, aunque se suelen utilizar rectángulos y
paralelogramos para representarlos o bien las rectas que lo definen con nomenclatura
especial. Los nombres para ellas suelen ser letras del alfabeto griego y tienen
subíndices representando la intersección con los planos de proyección.

Nomenclatura, para ciertas formas geométricas:

 Radio. R, si son varios R1, R2, R3...


 Diámetro. Únicamente se pone cuando se da la medida en donde no se ve la forma
de la circunferencia, en acotación. Es decir, sustituye a la circunferencia.
 Circunferencia: C1, C1, C3…
 Ángulo. Puede denominarse por el vértice con letra mayúscula o por su amplitud
con letra griega.
 Polígono. Con letra mayúscula: Cuadrado A + Cuadrado B...

Nomenclatura para ciertas relaciones

 Identidad o coincidencia en el mismo espacio. Guión entre los nombres de las


formas coincidentes: A-B, a-b, etc.
 Paralelismo. Dos trazos paralelos sobre las rectas de igual dirección
 Perpendicularidad. Un arco de circunferencia de radio pequeño y un punto en su
interior. Hay versión cuadrada.
 Dirección. Una flecha con una d encima, con la inclinación correspondiente.

LINEAS (ISO 128-1)

Líneas que se utilizan en el dibujo técnico:

En el dibujo técnico se emplean distintas clases de líneas. La comisión Venezolana de


Normas Industriales (Covenin) y algunos otros organismos internacionales han considerado
necesario el normalizarlas, a fin de lograr que la comunicación que se deseas a través de un
dibujo técnico sea de fácil compresión.
ESCALAS (ISO 5455)

Escala: se define como la relación existente entre las dimensiones de la representación


del artículo en el plano y las dimensiones reales del mismo; en una representación
cartográfica, gráfica, fotográfica o modelo reducido.

A menudo nos encontramos que tenemos que representar dibujos excesivamente grandes
para poderlos situar en láminas o planos. Otras veces, el objeto es demasiado pequeño y no
habrá condiciones suficientes para que quede bien representado. En estos casos es necesario
aplicar una escala.

Por lo comentado, tenemos escalas de reducción y escalas de ampliación. La escala


natural, E=1:1 (se dice, escala uno es a uno), representa los objetos con las medidas reales.

Tipos de escalas: Dependiendo de las medidas del objeto a representar y el tamaño del
dibujo, tenemos tres tipos de escalas:

 Natural (E=1). Las dimensiones del objeto real y el dibujado, coinciden.

 De reducción (E<1). Las dimensiones del objeto son demasiado grandes para
poder dibujarlas en un plano o una lámina. Las dimensiones reales hay que
reducirlas para que el objeto pueda ser representado. Las piezas de un coche, el
plano de una casa o bien el mapa de una ciudad, hay que reducirlas para
representarlas en un plano.

 De ampliación (E>1). Las dimensiones del objeto son demasiado pequeñas y


conviene ampliar el dibujo. Piezas pequeñas como las que pudieran darse en
relojería, son excesivamente pequeñas. Habría que ampliarlas.
ROTULACION (ISO 3098)

La rotulación normalizada:

La rotulación es el arte de escribir letras y números con arreglo a unas normas establecidas.

Un dibujo puede estar perfectamente ejecutado, pero si la escritura utilizada no es la


normal, tendrá muy pobre presentación. La rotulación, además de cumplir una función
técnica, es un elemento que contribuye a la estética del dibujo.

Antecedentes de la rotulación:

Durante la última parte del siglo XIX, el desarrollo de la industria y del dibujo técnico en
los Estados unidos hicieron evidente la necesidad de una letra sencilla, legible, que pudiera
ser hecha con trazos simples de una plumilla común. Para cumplir con esta necesidad, C.W.
Reinhardt, antiguo dibujante Jefe de Engineering News, desarrolló alfabetos de letras
mayúsculas y minúsculas inclinadas y rectas, basadas en las letras góticas y en una serie
sistemática de trazos.

Estandarización de las letras:

Después de Reinhardt, se desarrollo una diversidad innecesaria y confusa de estilos y


formas de letras, y la American Standards Association sugirió en 1935 formas de letras que
hoy en día se consideran estándar. Las letras actuales son prácticamente las mismas, excepto
que han sido añadidas las letras verticales minúsculas.

Uniformidad:

En cualquier estilo de letras, la uniformidad es esencial. La uniformidad en altura,


proporción, inclinación, resistencia de las líneas, espaciamiento de las letras y de las palabras,
asegura una apariencia agradable.
La uniformidad en la resistencia de las líneas puede obtenerse únicamente por medio del
uso diestro de los lápices apropiadamente seleccionados.

Técnicas de rotulación:

Hay tres pasos necesarios en el aprendizaje de la rotulación:

1. Conocimientos de las proporciones y formas de las letras y el orden de los trazos.


Nadie que no tenga una imagen mental clara de la forma correcta de la letra, puede
hacer un buen rótulo.
2. Conocimientos de composición. Debe manejarse bien el espaciamiento de las letras y
de las palabras, y las reglas que gobiernan la composición.
3. Práctica persistente, con un esfuerzo continuo por mejorar.

La rotulación debe llevarse a cabo con un lápiz más o menos suave, tal como un 4H a 6H
para papel común; y los trazos deben ser oscuros y bien delineados, no grises ni borrosos.

El dibujante debe estar en un ángulo aproximadamente recto con la línea de rotulación, y


descansando sobre la mesa, nunca suspendido en el aire.

Líneas guía:

En todo rótulo el uso de las líneas de guía es imprescindible para mantener la


horizontalidad perfecta y la uniformidad en la altura de las letras. Hasta los dibujantes más
experimentados utilizan líneas de guía.

La base y la cima de cada letra debe tocas las líneas guía.


Letras mayúsculas y números verticales (Din 17)

Para facilitar el aprendizaje de las proporciones de las letras y los números, se muestra
cada carácter en una red de 6 unidades de alto. Las flechas numeradas indican el orden y
dirección de los trazos.
Letras mayúsculas y números inclinados (Din 16)

El orden, la dirección de los trazos y las proporciones de las mayúsculas y números


inclinados, son iguales que para los caracteres verticales.

Letras minúsculas verticales e inclinadas


Letras minúsculas DIN 17:

Letras minúsculas DIN 16:

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