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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA JUAN

MISAEL SARACHO
FACULTAD DE CIENCIAS Y
TECNOLOGIA

MATERIA: CIV-231 TOPOGRAFÍA 1


ESTUDIANTE: SOSA GORENA NAOEL BRYAN
DOCENTE: PACHECO MARCELO
CARRERA: INGENIERÍA CIVIL
GRUPO: N°3
FECHA DE ENTREGA: 31-03-2022

TARIJA – BOLIVIA
LEVANTAMIENTO CON BRUJULA

1.1.FUNDAMENTO TEORICO. -
Levantamiento topográfico es el conjunto de operaciones necesarias para poder
representar una determinada porción de la superficie terrestre. Todo levantamiento o
relevamiento topográfico ha de realizarse siguiendo normas que permitan obtener una exactitud
bastante alta, no obstante lo cual pueden ser menos exactos, llegando a constituir simples
croquis.
La brújula es un instrumento que sirve para realizar trabajos en forma rápida y sin mayores
exigencias de precisión, cuyo objeto final será la obtención de distancias y superficies.
Combinada con cintas o la medición de pasos pueden obtenerse resultados rápidos y
satisfactorios en tarea que tengan por objeto el conocimiento de la forma y la extensión del
terreno.
PARTES DE UNA BRUJULA. –
RUMBO. –
Un rumbo es la dirección de una línea, definida por el ángulo horizontal entre el norte magnético y
la línea que representa un lado de la poligonal. El valor de los rumbos no excede 90 grados y se
mide desde el Norte o Sur hacia el Este u Oeste, su orientación depende del cuadrante donde
este ubicada la línea.
Los rumbos se dividen en cuadrantes, cada uno de ellos gira hacia donde se encuentra la línea
del polígono.

AZIMUT. –
Es la dirección de una línea definida por el ángulo horizontal de una poligonal que siempre parte
del norte en sentido de las manecillas del reloj. Su abertura angular varia entre 0 a 360 grados.
Al igual que los rumbos, los azimuts se diferencian por cuadrantes.
Cada azimut tiene una amplitud diferente, dependiendo del cuadrante en el que se encuentre, en
el primer cuadrante mide de 0 a 90 grados, en el segundo de 0 a 180 grados, en el tercero de 0 a
270 grados y en el cuarto de 0 a 360 grados.
OBJETIVOS. –
Objetivo general:
Realizar el levantamiento de un área de terreno con brújula y cinta.
Objetivo específico:
Conocer el manejo de la brújula.
Ocupar de forma correcta la cinta y la brújula.
Facilitar mediciones de rumbos azimuts en orientación de líneas o ejes.

1.2. MATERIAL Y EQUIPO. –


BRUJULA TOPOGRAFICA
La brújula topográfica es la tipo BRUNTON o geológica, y son de dos tipos: de mano, o
montadas sobre trípode; hoy se utilizan para levantamientos de poca precisión´.
La brújula es un instrumento de orientación que utiliza una aguja imantada para señalar el norte
magnético terrestre. Su funcionamiento se basa en el magnetismo terrestre, por lo que señala el
norte magnético que corresponde con el norte geográfico y es improductivo en las zonas polares
norte y sur debido a la convergencia de las líneas de fuerza del campo magnético terrestre.
Desde mediados del siglo XX, la brújula magnética empezó a ser reemplazada por sistemas de
navegación más avanzados y completos, como la brújula giroscópica que se calibra con haces de
láser y los sistemas de posicionamiento global. Sin embargo, aún es muy popular en actividades
que requieren alta movilidad o que impiden, debido a su naturaleza, el acceso a energía eléctrica,
de la cual dependen los demás sistemas.
CINTA METRICA. –
Cinta métrica flexible, enrollada dentro de una caja de plástico o metal, que generalmente esta
graduada en centímetros en un costado de la cinta y en pulgadas en el otro.
Antiguamente las cintas métricas eran simplemente unas telas de tramado resistente y enrolladas
manualmente que se guardaban en recipientes forrados de cuero y con mecanismos de bronce.
Con el paso del tiempo los materiales fueron cambiando para mejorar la precisión de las medidas.
En la actualidad, existen cintas métricas de fibra de vidrio para topografía y batimetría, cintas
métricas de acero con revestimiento de nylon, cintas métricas de fibra de vidrio con revestimiento
de PVC y las cintas métricas digitales.
Las cintas métricas permiten realizar levantamientos topográficos preliminares del terreno, esto se
utiliza para conocer el terreno antes de realizar cualquier otra tarea.
El método de medir la distancia horizontal entre dos puntos con la cinta métrica se le llama
cadenamiento. Además, existen cintas de diferentes materiales y longitudes.

JALONES. –
Los jalones topográficos se utilizan para marcar puntos fijos en el levantamiento de planos
topográficos, para trazar alineaciones, para determinar las bases y para marcar puntos
particulares sobre el terreno. Normalmente, son un medio auxiliar al teodolito, la brújula, el
sextante u otros instrumentos de medición electrónicos como la estación total. Se fabrican en
tramos de 1,50 m. o 1,00 m de largo, enchufables mediante los regatones o enroscables entre sí
para conformar un jalón de mayor altura y permitir una mejor visibilidad en zonas boscosas o con
fuertes desniveles.
ESTACAS Y PINTURA. –
Son utilizados para marcar nuestros puntos de referencia con los cuales iniciamos nuestra
práctica, como así también los que vayamos encontrando en el proceso de levantamiento.

1.3. PROCEDIMIENTO.-
• Se debe estacionar la brjula encima del punto al que queremos lecturar en posicion
horizontal.

• Sin embargo, esta posición horizontal debe estar fijada por una
dirección, que es la del punto siguiente, para ello la pínula plástica
o puesta al espejo, debe apuntar al segundo punto, que debe estar visible mediante un jalón
parado
detrás de la estaca.
• A través del espejo, se podrá visualizar el jalón y aproximar lo más que se pueda a la mira
que tiene
el espejo, entonces se podrá obtener una lectura en el limbo graduado de la brújula.
1.4. CALCULOS. –
Datos de la Practica.

estacion y C
azimuts distancias
punto obs.
A-B 114 50
A-C 84 29,15 29.15 m 29.15 m
B-A 296 29,15
B-C 328 50
C-B 144 29,15
C-A 264 29,15

A
50 m B

CALCULOS EN EXCEL
Ang Internos Ang Internos
ANG INTERNO
errores de
Azimut distancias ángulos
AZIMUTS CORREGIDOS
1 2
180 294 295 115 115 84 31 30,95 0,05
180 264 264 84
0 296 295 295 295 326 31 30,95 0,05
0 328 326 326
180 324 326 146 146 264 118 118,1 -0,1
0 264 264 264
TOTAL 1770 1770 1230 180 180

Errores

MAXIMO = 0.05°

MINIMO = -0.01°

CAUSA

Creemos que la causa de nuestro error ha sido la apreciación de los datos.

Ángulos Corregidos

A BC = 31°

B AC = 31°

C AB =118°
1.5. CONCLUCIONES. –
- Se concluye que se pudo conocer el manejo de la brújula para el cálculo de la medición de
ángulos en planimetría.
- Se ocupo de forma correcta la cinta y la brújula para el cálculo.
- Se facilito las mediciones de rumbo azimut en orientaciones lineales o ejes.

1.5. RECOMENDACIONES. –
- Se recomienda que al momento de tomar las medicines de los ángulos con
respecto al norte estos sean tomados con la mayor precisión posible pues es muy importante esta
operación ya que estos serán los ángulos que utilizaremos para determinar nuestro rumbo y
azimut para realizar nuestro trabajo.
- Hacer un reconocimiento de la zona a levantar, la medición de las distancias entre los vértices
se hace en línea recta y con la cinta horizontal, por lo tanto es importante seleccionar los vértices
de tal manera que no presenten dificultades para su medición.
- siempre que sea posible es preferible evitar que un alineamiento atraviese un obstáculo o
accidente que presente considerable dificultad para la medición.

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