Taller

Guía de aprendizaje 1

Aprendiz

Leydi Andrea Díaz Martinez

1.061.046.432

Instructora

Martha Lucia Alonso Rodríguez

CERTIFICACIÓN DE DISCAPACIDAD Y EL REGISTRO PARA LOCALIZACIÓN Y

CARACTERIZACIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

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Marzo 2024
1. Identifique y mencione los deberes que tiene el Estado colombiano sobre
la garantía de los derechos de las personas con discapacidad.

De acuerdo al contenido estudiado puedo expresar lo siguiente:

 El Estado colombiano tiene el deber de garantizar la igualdad de
oportunidades para las personas con discapacidad, incluyendo el acceso a
la educación, el empleo, la salud y otros servicios básicos.
 Debe promover políticas públicas que fomenten la inclusión social y laboral
de las personas con discapacidad, así como la eliminación de barreras
arquitectónicas y comunicativas que limiten su participación en la sociedad.
 El Estado debe velar por la protección de los derechos de las personas con
discapacidad, asegurando su acceso a la justicia, la participación política y
el ejercicio de sus libertades fundamentales.
 Debe garantizar que las personas con discapacidad reciban el apoyo
necesario para su desarrollo integral y su autonomía, a través de
programas y servicios especializados.
 Es responsabilidad del Estado colombiano asegurar que las personas con
discapacidad tengan acceso a servicios de rehabilitación, terapia y
cuidados de salud adecuados a sus necesidades.
 El Estado debe promover la sensibilización y la concienciación de la
sociedad sobre los derechos de las personas con discapacidad,
combatiendo estigmas y prejuicios que puedan limitar su plena integración
en la comunidad.

2. Identifique tres acciones de mejora que a su consideración se podrían

ejecutar, con el fin de mejorar la calidad de vida de esta población por
parte del Estado.
  Implementar políticas públicas de inclusión laboral que garanticen la
contratación de personas con discapacidad en el sector público y privado,
promoviendo la igualdad de oportunidades y el acceso al empleo.
 Mejorar la accesibilidad de espacios públicos, transporte, educación y
servicios de salud para personas con discapacidad, garantizando la
eliminación de barreras arquitectónicas y la disponibilidad de recursos y
equipos adecuados para su atención.

 Promover la formación y capacitación especializada para profesionales de

la salud, educación y servicios sociales, con el fin de mejorar la atención y
el acompañamiento a personas con discapacidad, garantizando su pleno
desarrollo y bienestar.

3. Identifique y describa tres aspectos de la normatividad nacional que den

cuenta de la influencia del marco normativo internacional en materia de
garantía de derechos de las personas con discapacidad.

 La Ley 1618 de 2013: Esta ley tiene como objetivo establecer disposiciones
para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con
discapacidad, en consonancia con la Convención sobre los Derechos de las
Personas con Discapacidad de las Naciones Unidas. En este sentido, la
normativa colombiana se alinea con los estándares internacionales en
materia de protección de los derechos de las personas con discapacidad.

 La creación del Comité Técnico Interinstitucional para la Implementación de

la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad: Este
Comité tiene como función principal coordinar y articular los esfuerzos de
las distintas entidades gubernamentales en la implementación de la
Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. De esta
 manera, se evidencia la influencia del marco normativo internacional en la
elaboración de políticas públicas inclusivas para las personas con
discapacidad en Colombia.

 La Política Pública Nacional de Discapacidad: Esta política pública tiene

como objetivo principal promover los derechos de las personas con
discapacidad en todos los ámbitos de la sociedad. En su elaboración se
tuvieron en cuenta los principios y directrices establecidos en la Convención
sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, lo que evidencia la
influencia del marco normativo internacional en la protección de los
derechos de las personas con discapacidad en Colombia.

4. Resuelva el interrogante que se planteó sobre el video en la primera

evidencia de esta guía de aprendizaje denominada Reflexionar acerca del
contexto histórico y socioeconómico que determina las condiciones que
enfrentan las personas con discapacidad.

No, no es lo mismo tener una discapacidad y vivir en Jamaica que en Inglaterra.

En el video mencionado, se muestra que en Jamaica hay una falta de
accesibilidad y recursos para las personas con discapacidad, lo que dificulta su
vida diaria. Mientras que en Inglaterra, hay más infraestructuras y servicios
diseñados para apoyar a las personas con discapacidad, lo que facilita su
integración y calidad de vida.