Programa Educativo:

Licenciatura en Administración de
Empresas

ESTADISTICA I Ciclo:
2.º Cuatrimestre
Asesor:
Ing. Oscar Sierra Llanes

Cancún Quintana Roo, México a 07 de mayo de 2022

DATOS DE CONTACTO DEL ASESOR

Nombre del asesor: Oscar Sierra Llanes

Correo electrónico: oscarsierra@universidadaztlan.edu.mx

(WhatsApp) 99-81-70-15-35
Horarios de atención: Lunes a Sábado de 9:00- 18:00

HORARIOS DE LA SESIÓN:
Sábados de 17:00-19:00
Modalidad: Presencial

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OBJETIVO Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
OBJETIVO GENERAL
El alumno será capaz de aplicar los conceptos y técnicas de la estadística descriptiva y de la probabilidad en la solución a casos que se
presenten durante el ejercicio profesional en las diferentes áreas que integran una empresa.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

 Asistencia / Participación en clase 10%

 Tareas / Investigación 20%
 Problemario 20%
 Proyecto Integrador 20%
 Evaluación Final 30%
100%
Asistencia / Participación en clase:
• Asistencia. (Las faltas injustificadas podrá afectar en su calificación final.)
• Comentarios y resolución de ejercicios en clases.

Tareas / Investigación:
• Deberá ser enviado en un solo documento en formato PDF haciendo uso de su
correo institucional.
Tarea 1. Oscar Sierra Llanes
Si se entrega a tiempo y en forma tendrán los 20%.

Evaluación Final:
El único requisito para poder tener derecho a su Evaluación Final es haber entregado
el problemario en tiempo y forma.

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE Y TEMARIO
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
La asignatura pretende proporcionar al alumno los conceptos esenciales para resolver situaciones problemáticas utilizando los criterios
matemáticos con un sentido analítico.

PRIMER PARCIAL

UNIDAD 1. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN

1.1 Conceptos de estadística y su clasificación
1.2 Variables discretas y continuas
1.3 Obtención de datos a través de experimentos y encuestas
1.4 Métodos de muestreo
1.5 Uso de la computadora para generar números aleatorios

UNIDAD 2. ORGANIZACIÓN, PRESENTACIÓN Y MEDICIÓN DE LA INFORMACIÓN

2.1 Distribución de frecuencia
2.2 Intervalos de clase
2.3 Histogramas, polígono de frecuencias y ojiva
2.4 Curvas de frecuencia
2.5 Distribución de frecuencias relativas
2.6 Gráficas
2.7 La media aritmética y ponderada
2.8 Moda y mediana
2.9 El rango y rangos modificados
2.10 Varianza y desviación estándar

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OBJETIVO DE APRENDIZAJE Y TEMARIO
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
La asignatura pretende proporcionar al alumno los conceptos esenciales para resolver situaciones problemáticas utilizando los criterios
matemáticos con un sentido analítico.
SEGUNDO PARCIAL

UNIDAD 3. TÉCNICAS DE CONTEO

3.1 Principio multiplicativo
3.2 Principio aditivo
3.3 Permutaciones simples, con repetición y circulares
3.4 Combinaciones
3.5 Pruebas ordenadas
3.6 Diagramas de árbol

UNIDAD 4. PROBABILIDAD
4.1 Conceptualización de la probabilidad
4.2 Expresión de la probabilidad
4.3 Eventos mutuamente excluyentes y no excluyentes
4.4 Eventos dependientes, independientes y probabilidad condicional
4.5 Teorema de Bayes

UNIDAD 5. DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDAD DE VARIABLES ALEATORIAS DISCRETAS

5.1 Binomial
5.2 Hipergeométrica
5.3 Poisson

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RECOMENDACIONES PARA LA CLASE
Material para la asignatura de matemáticas
• Es indispensable traer su calculadora científica durante la clase. Recomendable el modelo
CASIO fx-991ES PLUS.
• Material de apunte y juego de geometría.

Fechas de evaluaciones, entrega de trabajos y proyectos:

El curso estará conformado de 8 sesiones de 2 horas cada uno y dividido en dos parciales.
• Problemário del Curso  18 de junio del 2022.
• Entrega del proyecto integrador  16 de junio de 2022.
• Examen Final  25 de junio 2022.
• Entrega de calificaciones finales  27 de junio del 2022.

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PROYECTO INTEGRADOR
Grabar un video, equipo máximo de 2 personas.

Tiempo máximo de duración: 10 – 12 minutos.

Contenido del video:

1. Identificar un problema en el ámbito de la Administración de Empresas.

2. Elegir un tema visto a lo largo del curso de Estadística.

3. Dar un ejemplo practico de la aplicación de dicho tema para la solución del problema elegido y justiciar sus
razones.

Subir a la plataforma de YouTube y enviar el enlace del video por correo electrónico.

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UNIDAD 1. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN

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CONCEPTOS DE ESTADÍSTICA Y SU CLASIFICACIÓN
¿Qué es la estadística?
Es la rama de las matemáticas que se encarga de recopilar y organizar datos para estudiar algún fenómeno.

Algunos técnicas para recopilar datos mas comunes:

• Encuestas
• Estudios de medidas
• Censos

Población: Conjunto de individuos sobre el que se va a realizar el estudio.

• Estudio para determinar el peso de todos los estudiantes de una universidad

• La intención de voto para la presidencia de un país.

Individuo: Es cada uno de los elementos que componen la población, también es llamado como unidad estadística. Puede ser persona, animal
u objeto.

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CONCEPTOS DE ESTADÍSTICA Y SU CLASIFICACIÓN

Muestra: Un conjunto representativo de la población. También lo podemos definir como el subconjunto de la población donde recogeremos los
datos.

Carácter estadístico: Propiedad considerada para cada uno de los individuos al realizar un estudio estadístico.

Los caracteres estadísticos pueden ser de dos tipos:

1.- Caracteres cualitativos: Son aquellos que no toman valores numéricos; color de los ojos, grupos sanguíneo, profesión de una persona,
nivel de estudios, solo por mencionar algunos.
• Variables cualitativas ordinales: Existe un orden en la variables de los datos, Ej. Las notas de un examen {5, 6, 7, 8, 9, 10}
• Variables cualitativas nominales: No admite orden, Ej. Estado civil {Soltero, Casado, Viudo, Unión libre.}

2.- Caracteres cuantitativos: Son aquellos que toman valores numéricos, también los llamaremos variables estadísticas.

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TIPOS DE VARIABLES ESTADISTICAS:
Las variables estadísticas pueden ser de dos tipos:

Variables estadísticas discretas: Son aquellas variables estadísticas que solo pueden tomar un número finito o numerable de valores, por
ejemplo:
• Edad = { 6 años,17 años ,23 años,…. }
• Número de goles marcados por un equipo de futbol en una jornada = { 1 gol ,2 goles, 3 goles,…. }
• Número de hijos en una familia= { 1,2,3,…. }

Variables estadísticas continuas: Son aquellas variables que pueden tomar un numero finito de valores y también pueden tomar cualquier
valor en un intervalo, por ejemplo:
• La estatura= { 1.67 m,1.82 m ,1.58 m, …. }
• El peso= { 64.2 kg , 69.8 kg , 75 kg, …. }
• La distancia recorridos por un futbolista durante un partido= { 0.82 km , 2.6 km , 8.9 km, …. }

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TIPOS DE VARIABLES ESTADISTICAS:

Ejercicio en Clases No. 1: Nombre los siguientes casos que tipo de variable se clasifican y justifique su respuesta:

1.- Deporte favorito:

2.- Medallas ganadas en una competencia:
3.- Numero de pantalones de mi familia:
4.- Primer apellido:
5.- El Índice de grasa corporal de los alumnos del curso de estadística.

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TIPOS DE VARIABLES ESTADISTICAS:
Ejercicio en Clases No. 1: Nombre los siguientes casos que tipo de variable se clasifican y justifique su respuesta:

1.- Deporte favorito: VARIABLE CUALITATIVO NOMINAL.

2.- Medallas ganadas en una competencia: VARIABLE CUALITATIVO ORDINAL.
3.- Numero de pantalones de mi familia: VARIABLE CUANTITATIVA DISCRETA.
4.- Primer apellido: VARIABLE CUALITATIVO ORDINAL.
5.- El Índice de grasa corporal de los alumnos del curso de estadística: VARIABLE CUANTITATIVA CONTINUA.

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TAREA DE INVESTIGACIÓN:
Elaborar una investigación sobre:

• Técnicas de obtención de datos a través de experimentos y encuestas

• Métodos de muestreo
• Distribución de frecuencia
• Intervalos de clase
• Histogramas, polígono de frecuencias y ojiva
• Curvas de frecuencia
• Distribución de frecuencias relativas

(Su investigación debe de contar con portada al inicio con sus datos y bibliografía)

Enviarlo a mi correo: oscarsierra@universidadaztlan.edu.mx haciendo uso de su correo institucional.

Fecha de entrega a mas tardar el viernes 13 de mayo a las 23:59 en formato PDF enviarlo de la
siguiente forma (Tarea1.Nombre completo), ejemplo:

Tarea 1. Oscar Sierra Llanes