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Resultado de Aprendizaje del Hacer: Planificar y ejecutar proyectos de investigación o experimentos tenien-
do en cuenta la problemática, los objetivos y metodología.
Resultado de Aprendizaje del Ser: Liderar proyectos para alcanzar una determinada meta, con planeación y
objetivos bien definidos, en diferentes contextos.
INTRODUCCIÓN
El riesgo que supone el manejo de sustancias químicas viene determinado por la exposición a las mismas y por el peligro
que éstas representan. Para poder protegernos adecuadamente a nosotros mismos y el medio ambiente, debemos poner
en práctica medidas preventivas que tengan en cuenta ambos factores para asegurar su correcta y segura manipulación,
el adecuado almacenamiento y su correcta eliminación1.
Los materiales de laboratorio contemplan recipientes, dispositivos, herramientas, etc, necesarios para realizar todo tipo
de experimentos que incluyen operaciones fundamentales como filtración, evaporación, decantación, destilación,
ebullición, sublimación, cristalización, toma de muestra, entre otras.
Es de importancia que el estudiante identifique cada uno de los materiales de laboratorio y sustancias químicas usadas
durante todas las prácticas para el buen desarrollo de estas. Por tanto, esta práctica inicial está enfocada en el
reconocimiento de los materiales y normas que se deben seguir en el laboratorio.
MATERIALES Y REACTIVOS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
2. Se desplegará una lista con diferentes materiales. Seleccionar cada uno y visualizar su imagen.
3. Identificar si el material visualizado en la imagen se encuentra dentro de los materiales entregados por el docente
en el laboratorio.
6. Tomar fotografías de los elementos que se encuentran en el laboratorio. Tomar pantallazo de los elementos que
no se encuentran en laboratorio.
1
PIÑA GUZMÁN. Ana Belem; CALIXTO MOSQUEDA. Carmen y GARCÍA. Sandra Georgina. Manual de prácticas de laboratorio, toxicología ambiental,
práctica #2. Ciudad de México, México. 2013.
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS Y HUMANAS
Curso Académico: Química básica
Docente: Claudia Patricia Tavera Ruiz
ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO
1. Escoger 15 implementos que se encuentren en el laboratorio y describirlo con las características de la tabla. (Es-
coger materiales y equipos)
Se encuentra en el
Nombre del Material Foto Función laboratorio
Sí No
a. What essential personal protective equipment (PPE) items must be worn at the laboratory?
b. List five essential rules that must do in academic practices at the laboratory
c. Make the pictogram for a chemical reagent that is cancerogenic, corrosive, and flammable.
RECURSOS