COLEGIO “FERMIN TANGUIS” COLEGIO “FERMIN TANGUIS”

CM0773432 0323824 0329359 TEORÍA DE CONJUNTOS 1º A – B - C CM0773432 0323824 0329359 TEORÍA DE CONJUNTOS 1º A – B - C
Prof. José Peña Prof. José Peña

1. Dado el conjunto A = {7; 8; 10; 15}. 5. Si el conjunto “A” es unitario, hallar 10. Hallar la suma de elementos del 14. ¿Cuántos subconjuntos tiene “A”, si
Indicar verdadero (V) o Falso (F), “a + b”: conjunto: A = { 2x  1  N / x  N; 2 < x < 15}
según corresponda: A = {7- a ; b + 4; 5} A = {3a2 + 5 / a  Z; 1 < a < 6}
i) 7  A ( ) iii) {10}  A ( ) a) 8 b) 4 c) 16
a) 3 b) 4 c) 5 a) 172 b) 182 c) 148
ii) 9  A ( ) iv) {15}  A ( )
d) 6 e) 7 d) 32 e) 64
d) 156 e) 192
a) VVFF b) VFFV
c) VVFF 6. ¿Cuántos subconjuntos tiene un 15. Dado el conjunto: P  5; 7; 9; 12
11. Dado el conjunto: A = {7; 9; 11; 13; 15; 17}
d) VFFF e) N.A. conjunto que posee 5 elementos? Determinarlo por comprensión: indicar verdadero (V) o falso (F), según
corresponda:
2. Dado el conjunto A = {5; {7}; 9; 12}. a) 30 b) 31 c) 32 a) A = {x/x  N; 6 < x < 18}
Indicar (V) o (F), según corresponda:
i) {7}  A ( ) iv) {9}  A ( )
d) 33 e) 34 b)
c)
A = {x/x
A = {x/x
= 2n; n  N; 3 < n < 8}
= n +1; n  N; 6 < n < 17}
( ) 7 P ( ) 9 P
ii) 9  A ( ) v)   A ( ) 7. Si los conjuntos “A” y “B” son unitarios, d) A = {x/x = 2n + 1; n  N; 2 < n < 9}
iii) 7  A ( ) vi) 10  A ( ) hallar “a2 + b2” e) A = {x/x = n + 5; n  N; 1 < n < 13} ( ) 7P ( ) 9 P
A = {a + b; 12} ; B = {4; a - b}
a) VFVFVF b) VFFVVF 12. Dado el conjunto A = {7; 8; 10; 12}. ( ) P
c) VVVFFF d) VVFFFV a) 79 b) 80 c) 81 Indicar (V) o (F), según corresponda, si
e) N.A. d) 82 e) 83 P(A) representa el conjunto potencia
16. Dado el conjunto:
de A.
3. Dado el conjunto M = {a, {b}, {m}, p}. 8. Dado: A = {5; {7}; 9; {2}}. Indicar (V) A  7; 8; 10; 15
o (F) según corresponda: i) {B}  P(A) ( )
¿Cuántas proposiciones son falsas?
i) {b}  M iv) {{b}, p}  M i) {5}  A ( F ) iii) {9}  A ( V ) indicar verdadero (V) o falso (F), según
ii) {10; 12}  P(A) ( )
ii) b  M v) {{b}, {m}}  M corresponda:
ii) {7}  A ( V ) iv) {5; {2}}  A ( V )
iii) {{m}}  M vi) m  M iii) 10  P(A) ( )
a) FVVF b) FVFV c) FVVV ( ) 7 A ( ) 9 A
a) 1 b) 2 c) 3 iv)   P(A) ( )
d) VFFV e) VVFF
d) 4 e) 5
v)   P(A) ( )
( ) 10 A ( ) 15 A
9. Dado: A = {x/x  N; 5 < x < 12} .
4. Hallar la suma de elementos de cada
Indicar (V) o (F) según corresponda: a) VVFVF b) FVVFV c) FVFVV ( ) 12  A
conjunto:
A = {x/x  N; 6 < x < 12} i) {7; 8; 11}  A ( V ) iii) {8; 10}  A(V ) d) VFFVV e) VVFVV
B = {x + 4/ x  Z ; 5 < x < 10} 17. Calcular la suma de los elementos del
C = {x2 + 1/ x  Z; 3 < x < 8} ii) 5  A ( F ) iv) n(A) = 6 ( V ) conjunto:
13. Dados los conjuntos:
A = {x + 1 / x  Z ; 4 < x < 12} y  x / x  N ; 7  2x  1  15
a) 40; 41 y 50 d) 47; 45 a) VFVF b) VFVV c) VFFV
y 129 B = {x/3  Z / x  A} A) 12 B) 15 C) 17
b) 43; 49 y 100 e) N.A. d) FVVF e) FFVV
c) 45, 46 y 130 a) 8 b) 6 c) 12 D) 18 E) 20
d) 15 e) 20

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