ACADEMIA LUMBRERAS Siempre los primeros, dejando huella

1.) Si P es verdadera. Determinar el valor de

verdad de P ∨ q 7.) El equivalente del siguiente circuito:
a) V b) F c) VV
d)FF e) VF

2.) simplificar: [−p ∨ (p ∨ q)] ∨ (−p → −q)

a) F b) p c) q
d)V e)-p a) 𝑝 ∧ q b) p ∨ q c) −p ∨ −q
d) p ∨ −q e) − p ∨ q
3.) Si se sabe que:
p ∧ −r es falsa 8.) simplificar el siguiente circuito:
p → q es falsa
q v t es falsa
determinar los valores de verdad de p, q, r y
t.
a) VVVV b) VVFF c) VFVF
d)FVFF e) FFFF

4.) Si:(p ∧ −q) → r es falsa, determinar el a) 𝑝 ∧ q b) q c) − (p ∨ q)

valor de p, q y r d) p ∨ −q e) − p ∨ q
a) VVV b) VFV c) FFF
d)VFF e) FVF 9.) Dados los conjuntos unitarios.
A=  a + b,14
B = 2 b − 3 a ,3
5.) simplificar: [−p ∨ (p ∨ q)] ∨ (−p → −q)
a) F b) p c) q
nP(C)si n (C) = b − 3a.
d)V e)-p
Simplificar: −p ∨ (−p ∧ q) Calcule
a) –p b) p c) q
d)V e) F a) 81 b) 82 c) 28
d) 64 e) 25
6.) Hallar p=V, q=F, r=F Indique el valor de
verdad de las siguientes proposiciones: 10.) Dado el conjunto A = {7; 8; 10; 15}.
I. −p ∨ (q ∧ r) Indicar verdadero (V) o Falso (F), según
II. [(p ∨ q) ∨ (−p ∨ −q)] corresponda:
III.−p ∧ (−p ∨ −q) i) 7  A ( ) iii) {10}  A ( )
ii) 9  A ( ) iv) {15}  A ( )
a) VVV b) VVF c) VFV
d)FVV e) FFF a) VVFF b) VFFV c) VVFF
d) VFFF e) N.A.

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11.) Dado el conjunto A = {5; {7}; 9; 12}.
Indicar (V) o (F), según corresponda: 
A = x 3 / x  N  1  2x − 3  9 
B = x − x / x  Z  2  x  5
i) {7}  A ( ) iv) {9}  A ( 4
)
ii) 9  A ( ) v)   A ( )
iii) 7  A ( ) vi) 10  A ( ) Cuántos subconjuntos propios tiene
(AB)
a) VFVFVF b) VFFVVF c) VVVFFF a) 24 b) 30 c) 76
d) VVFFFV e) N.A. d) 63 e) 62

12.) Hallar la suma de elementos de 18.) De un grupo de 41 estudiantes de

cada conjunto: idiomas que hablan inglés, francés o
A = {x/x  N; 6 < x < 12} alemán, son sometidos a un examen de
B = {x + 4/ x  Z ; 5 < x < 10} verificación, en el cual se determinó
C = {x2 + 1/ x  Z; 3 < x < 8} que:
* 22 hablan inglés y 10 solamente inglés
a) 40; 41 y 50 d) 47; 45 y 129 * 23 hablan francés y 8 solamente
b) 43; 49 y 100e) N.A. francés
c) 45, 46 y 130 * 19 hablan alemán y 5 solamente
alemán
13.) Si el conjunto “A” es unitario, ¿Cuántos hablan inglés, francés y
hallar “a + b”: alemán?
A = {7- a; b + 4; 5} a) 6 b) 9 c) 4
d) 5 e) 2
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7 19.) Para los ingresantes a la Facultad
de Ciencias de la Universidad de
14.) ¿Cuántos subconjuntos tiene un Ingeniería se ha implementado tres
conjunto que posee 5 elementos? cursos complementarios de inglés,
francés y alemán. En inglés hay 24
a) 30 b) 31 c) 32 inscritos, en francés 20 y en alemán 18.
d) 33 e) 34 Trece se han inscrito en más de un
curso y 34 en un solo curso. ¿Cuántos
15.) Si los conjuntos “A” y “B” son han decidido estudiar los tres idiomas?
unitarios, hallar “a2 + b2” a) 1 b) 2 c) 3
A = {a + b; 12} ; B = {4; a - b} d) 4 e) 5

a) 79 b) 80 c) 81 20.) Dados los conjuntos unitarios:

d) 82 e) 83
A= ( ) 
x + y ,8

16.) Dado: A = {5; {7}; 9; {2}}. Indicar B = ( y− x ) ,4

(V) o (F) según corresponda:
Hallar: x + y
i) {5}  A( ) iii) {9}  A ( )
a) 20 b) 30 c) 40
ii) {7}  A( ) iv){5; {2}}  A( )
d) 45 e) 25
a) FVVF b) FVFV c) FVVV
d) VFFV e) VVFF

17.) Si se cumple:
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21.) De 150 soldados que participaron 24.) Determinar la suma de cifras de:
en una cruenta batalla, 80 perdieron un 6(b − 4)(b − a )ab sí es capicúa
ojo, 70 perdieron una oreja y 50
perdieron una pierna. Veinte perdieron a) 31 b) 20 c) 21
un ojo y una oreja, 25 perdieron un ojo d) 40 e) 19
y una pierna, 30 perdieron una oreja y 25.) Si los siguientes numerales
una pierna y 10 perdieron un ojo, una
oreja y una pierna ¿Cuántos escaparon 11(4) ; bb (c ) ; 2c ( )
están bien
ilesos? representados.
a) 10 b) 13 c) 17
d) 15 e) 76 Calcular ( + b + c)

a) 10 b) 8 c) 5
22.) En un salón del Centro d) 6 e) 7
Preuniversitario de la UNAMBA, hay 72
alumnos que se preparan para postular 26.) El sistema de numeración en el cual
el número 40404 en base cinco, se
a las escuelas profesionales de escribe con tres cifras iguales es:
Ingeniera de Minas e Ingeniera de a) 25 b) 3 c) 15
Sistemas. La cantidad de postulantes a d) 8 e) 4
Minas es el quíntuple de quienes solo
 b  b 
postulan a Sistemas. La cantidad de los aba (5) =   a
que exclusivamente postulan a Minas es 27.) Sí:  2  2 Hallar: a + b
el triple de los que postulan a Minas y a) 4 b) 8 c) 2
d) 6 e) 10
Sistemas. ¿Cuántos de los postulantes se
presentarán a una sola escuela 28.) Si:
profesional? aa = 828
a)12 b)45 c)57 1a
1a
d)15 e)12
1a

23.) En un salón, hay 60 alumnos que se
1a
preparan para postular a la UNAMBA o  1
a
UNAJMA.La cantidad de postulantes a la " a" Veces

UNAMBA es el triple de los que postulan Hallar: “a”

solo a la UNAJMA, la cantidad de los que a) 7 b) 8 c) 9
exclusivamente postulan a la UNAMBA d) 11 e) 6
es el doble de los que postulan a la
UNAMBA y a la UNAJMA. ¿Cuántos de 29.) Si:
los postulantes se presentarán
solamente a una universidad? MNP = MNP
101 
a)15 b)45 c)30  (n ) 
d)20 e)10
Hallar: n − 1
2
5.) si A = B A= {3a − 8; 44} Y
B= {10; b a − 20} Hallar a y b
a)15 y 3 b)6 y 2 c)3y2 a) 9 b) 8 c) 16
d) 10 e) 6
d)2 y 5 e)1 y 3

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30.) En qué sistema de numeración se 34.) Calcular “n” si se cumple que:
realizó la operación: 41-35=5
a) 9 b)7 c)10 241919 = 558 9
d)11 e)14 19 19
..
a) 10 24
19 n
b) 11 c)12
31.) Hallar la suma de todos los valores d) 13 veces e) 14
absolutos de las cifras del numeral:
35.)El mayor numeral de 3 cifras
M= diferentes de cierto sistema de
a)6 b)15 c)10 numeración se escribe en el sistema
d)17 e)8 senario como 313. Dar la base
desconocida.
32.) Calcular x + y, si se cumple la a) 4 b) 5 c) 6
igualdad: d) 7 e) 8
333n 9 = 2xy 2n
a) 17 b) 18 c) 19 36.)Un número se representa por 281 y
d) 20 e) 21 353 en dos sistemas de numeración
cuyas bases son dos números enteros
33.) )¿Cómo se expresa en el sistema de consecutivos. Indicar el número en
base (n+2) el numero 𝟏𝟒𝟖(𝐧)? base 10.
a)124 b)134 c)114
d)104 e)112 a) 305 b) 255 c) 303
d) 403 e) 235
34 sí:
37.) Sabiendo que:
 b  b 
aba (5) =   a 23a 9 = 27b n = 36a p
 2  2  Hallar: a + b Determinar el valor de: b-a+n+p
a) 4 b) 8 c) 2 a) 17 b) 18 c) 19
d) 6 e) 10 d) 20 e) 21
34.) Hallar “n” si:
1111(n ) = 85 38.) Calcular x + y, si se cumple la
igualdad:
a) 5 b) 4 c) 6
333n 9 = 2xy 2n
d) 2 e) 3
a) 17 b) 18 c) 19
d) 20 e) 21

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