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Un hacer cotidiano.
La necesidad de diseñar
Un hacer cotidiano.
Problema:
Como la reutilización nos permite identificar elementos de reflexión sobre
cómo se construye el pensamiento de diseño y este se materializa en un
proceso de desarollo de productos.
Objetivo General.
Generar una reflexión dirigida a profesionales de diferentes áreas de diseño
acerca de la construcción de pensamiento de diseño vista como la
estructuración de procesos creativos adquiridos formalmente (en escuela de
diseño) para solucionar las necesidades de un entorno y a su vez reflexionar
sobre cómo una persona del común por medio de la reutilización puede
solucionar sus propias necesidades de manera efectiva y práctica.
Establecer una comparación entre los procesos creativos que se plantean
dentro de los marcos académicos y los mismos visto desde la realidad
cotidiana del sujeto que se pretende estudiar, generando una reflexión
dirigida a profesionales de diferentes areas de el diseño acerca cómo aborda
la academia los procesos de pensamiento de diseño.
Objetivos específicos:
. Identificar las relaciones entre los elementos participantes en el fenómeno
de la reutilización (Entorno,sujeto,objetos) en los dos casos de la
investigación. .
• Establecer patrones de lenguaje visual en los objetos a observar.
• Hacer una reflexión en torno a la pertinencia de los procesos en diseño
planteados por la academia.
Justificación.
La realización de esta investigación es necesaria porque se considera que
es importante para el diseñador reflexionar en torno a dinámicas como la
reutilización para tener en cuenta a la hora de diseñar que los procesos
creativos se dan en otros campos, en este caso en la cotidianidad de una
persona externa a la academia de diseño, y son igualmente pertinentes e
incluso más prácticos y eficaces que la estructuración de todo un proceso
creativo para la generación de piezas de diseño.