1.

DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTO DE TRABAJO

1.1 IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO
Clasificación ocupacional
SALARIO Y BENEFICIOS ADICIONALES
(Normalizada)

Denominación del puesto Bibliotecólogo/a Vacancias: ( 2 )

Gs. 4.012.000 - Categoría CM8 - Profesional
5.13.18 Profesional I
I - FF.10

1.2 UBICACIÓN DEL PUESTO EN LA ORGANIZACIÓN

Unidad Unidad
Unidad o puesto del que Unidad inmediat. Unidad inmediat. Unidad inmediat. Unidad inmediat.
2º 3º inmediat. 4º 5º 6º 7º inmediat.
depende directamente superior superior superior superior
superior superior

Dirección General de
Dirección del Centro de
Centros de Investigación y Dirección Nacional
Investigación Hernando Bertoni
Campos Experimentales

1.3. UBICACIÓN FÍSICA DEL PUESTO

Domicilio Centro de Investigación Hernando Bertoni (CIHB) Localidad-Región Cordillera-Caacupé

2. MISION DEL PUESTO

2.1. MISION DEL PUESTO

Realizar los procesos de adquisición, catalogación, organización y tramiento físico del material bibliográfico , brindando
Mision del Puesto
asistencia especializada en el área agraria a los usuarios internos y externos de la biblioteca del IPTA

2.2. PRINCIPALES TAREAS DEL PUESTO

TIPO DE TAREAS DESCRIPCIÓN DE LAS PRINCIPALES TAREAS DE CADA TIPO

Planifica y decide como realizar las tareas de su propio puesto de trabajo en plazos cortos
PLANIFICACIÓN
del propio
trabajo o el de otros

DIRECCIÓN El puesto no incluye supervisión de otros puestos de trabajo

o coordinación del trabajo de
dependientes directos o
indirectos
Atender a los usuarios en general con calidad y calidez. Registrar, verificar y brindar asistencia eficaz a los usuarios de libros y materiales requeridos.
Mantener actualizada las informaciones acerca a las Investigaciones realizadas por los diferentes Centros de Investigación y Campos Experimentales y
de otros lugares. Ejecutar actividades asignadas por el Director/a del CIBH inherentes al cargo. Supervisar y velar los bienes institucionales que se
encuentren dentro de la biblioteca. Elaborar informes de actividades, canjes y donaciones recibidas o brindadas en forma anual al Director/a del CIHB.
EJECUCIÓN
Evaluar los resultados del uso de la información e investigar las soluciones de los problemas relacionados al manejo de la información.Elaborar
personal por parte del ocupante
periódicamente un Boletín informativo, acerca de materiales disponibles o de nueva adquisición en la Biblioteca. Promover la modernización y
del puesto
automatización de los servicios que brinda la Biblioteca. Difusión selectiva de la información, realizada a medida de las necesidades de sus usuarios.

Las tareas de control se refieren solo al propio trabajo en aspectos operativos y pautados previamente.
CONTROL
y/o evaluación del trabajo
propio o de dependientes

inherentes y especificadas en el Manual de Funciones

Otras tareas:

2.3. VALORACIÓN DEL NIVEL ORGANIZATIVO de las TAREAS

TIPO ESCALAS Puntaje
Planificar cotidianamente las Planificar y Decidir como realizar las tareas de Incluye responsabilidad de planificar el Incluye responsabilidad sobre la planificación de Incluye responsabilidad primaria
Planificac.

tareas sólo sobre su propio su propio puesto de trabajo en plazos cortos trabajo propio y de personal bajo su áreas de la organización bajo su dependencia. sobre formulación de las políticas y
trabajo y en plazos cortos dependencia directa. estrategias institucionales.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3
El puesto no incluye Existe supervisión o coordinación de otros Existe supervision o es una jefatura formal Es una jefatura o dirección formal sobre otros Existe dirección o conducción sobre
Dirección

supervisión de otros puestos puestos de manera informal o eventual. sobre otros puestos que no son, a su vez, puestos que son a su vez titulares de unidades. todos los puestos de la institución.
de trabajo. titulares de unidades.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2
La mayoría de las tareas y el La mayoría de las tareas son de ejecución La mayoria de las tareas del puesto son de El puesto incluye pocas tareas de ejecución pero El puesto sólo incluye tareas de
Ejecución

tiempo que insumen son de
ejecución personal y de baja
complejidad.
0 1
Las tareas de control se
refieren sólo al propio trabajo
Control
personal, manuales o intelectuales de
mediana complejidad.
2 3
El puesto incluye tareas de control y
evaluación operativa sobre los resultados del
ejecución personal, manuales o intelectuales
de alta complejidad.
4 5
Incluye tareas de control y evaluación
operativa de procesos de mediana
la mayoria son intelectuales y complejas. ejecución personal indelegables y de
muy alta complejidad.
6 7 8 9 10 2
Incluye tareas de control y evaluación sobre áreas Incluye tareas de control y evaluación
de la organización bajo su coordinación y los sobre toda la gestión institucional.

en aspectos operativos y propio trabajo y eventualmente de otros complejidad y de otros puestos, con y sin resultados obtenidos por las mismas.
pautados previamente. puestos . dependencia jerarquica.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1
DIRECCION Y CONDUCCION
APOYO OPERATIVO Y TECNICOS SUPERVISORES Y PROFESIONALES I Y CONDUCCION
SUPERIOR -
ADMINISTRATIVO PROFESIONALES II JEFATURAS POLITICA
ASESORAMIENTO

VALOR

2,0

1
3 CONDICIONES DE TRABAJO
3.1. VALORACIÓN GENERAL DE LAS CONDICIONES de TRABAJO
TIPO
El entorno no genera presiones
significativas y siempre existe la
ESCALAS Puntaje
La presion del contexto (interno o externo) La presion del contexto (interno o externo) es de La presion del contexto (interno o externo) es Las situaciones de alta presión del
es minima por lo cual siempre es posible nivel intermedio y es frecuente la imposibilidad de superior y es frecuente la imposibilidad de contexto interno y externo son

Presión
laboral
posibilidad de consultar las
decisiones que se toman con el
superior inmediato o pares
0 1
La totalidad del trabajo se realiza
en la localidad de residencia
habitual del ocupante del puesto.
consultar al superior inmediato o pares ante consultar decisiones importantes. consultar decisiones importantes. constantes y exigen
decisiones importantes. permanentemente tomar
decisiones autónomas.
2 3 4 5 6 7 8 9 10 2
Sólo excepcionalmente es preciso viajar La frecuencia de viajes es mayor a las 8 horas Durante aproximadamente la mitad del tiempo Durante la mayor parte del tiempo
fuera del lugar de residencia habitual o diarias de trabajo y se debe pernoctar en lugares de trabajo es preciso pernoctar en lugares de trabajo es preciso pernoctar en
utilizar más de 3 horas de transporte diferentes de la residencia habitual o utilizar más de diferentes de la residencia habitual del lugares diferentes de la residencia

Movilidad
respecto del lugar de trabajo habitual. 4 horas de transporte del lugar de trabajo habitual. ocupante del puesto y/o los viajes a más de 4 habitual del ocupante del puesto y
horas de transporte del lugar de residencia los viajes de más de 4 horas de
habitual son frecuentes e imprevistos. transporte del lugar de residencia
habitual son frecuentes e
imprevistos.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2
La totalidad del trabajo se realiza Sólo excepcionalmente el trabajo debe Frecuentemente el trabajo debe hacerse en El trabajo debe hacerse normalmente en Constantemente el trabajo debe
Ambiente

en oficinas o ambientes hacerse en ambientes no confortables o ambientes no confortables o inadecuados y/o los ambientes no confortables y/o de exposición a hacerse en ambientes no
totalmente protegidos y inadecuados y los riesgos personales son riesgos personales superan ligeramente los riesgos personales que superan en gran confortables o inadecuados y/o los
confortables. los normales que pueden esperarse en la normales que pueden esperarse en la vida medida los que pueden esperarse en la vida riesgos personales son
vida cotidiana. cotidiana. cotidiana. permanentes.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1
El trabajo no exige esfuerzo físico El trabajo sólo exige eventualmente el uso El trabajo exige normalmente el uso completo de El trabajo exige normalmente el uso completo El trabajo exige frecuentemente el
Esfuerzo

y puede realizarse completo de las capacidades físicas las capacidades físicas de las capacidades físicas de la población uso completo de capacidades
físico

adecuadamente sin uso de sana y eventualmente capacidades superiores físicas superiores al promedio.
capacidades físicas especiales. al promedio.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2

VALOR 1,8
3.2. VALORACIÓN ESPECÍFICA DE LAS CONDICIONES de TRABAJO
VALORACIÓN DEL PUESTO RESPECTO DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS REQUERIDAS Y AJUSTES POSIBLES

REQUERIMIENTOS DE COMPETENCIAS ESCALA

El puesto sólo exige Justificación de la Ajustes posibles en el

El trabajo exige normalmente
TIPO Descripción
No relevante para el ocasional-
el uso intenso de estas
calificación puesto
puesto mente el uso de
capacidades
estas capacidades

Puntaje
1 Capacidad para realizar Por las funciones de trabajo en
actividades que requieran 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 computadoras y elaboracion de 7
Destreza manual planillas en forma constante.
acciones coordinadas, con
precisión y rapidez manual.
2 Capacidad para caminar y/o
desplazarse, utilizando o no
Desplaza
algún tipo de equipamiento. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
Movilidad

miento:

3 Capacidad para el acceso físico

Acceso a a transporte público o hacer uso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1
transporte de vehículo particular.

4 Capacidad para adoptar y

Indistinta mantener INDISTINTAS 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2
posturas.
5 Capacidad para adoptar y Teniendo en cuenta que la mayoría de
Sentada mantener la postura SENTADA. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 las funciones son realizadas a través 8
de trabajos en la posición
mencionada. Trabajos a computadora
Posición

6 Capacidad para adoptar y

mantener la postura DE PIE.
De pie
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2
7 Capacidad para adoptar y
mantener otras posturas (de 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1
Otras
RODILLAS, AGACHADA,
ARRODILLADA, otras).
8 Capacidad para realizar
Fuerza: esfuerzos físicos (carga, 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1
manipulación de pesos y/u
objetos de gran volumen)
9 Capacidad para soportar
Tolerancia: situaciones generadoras de 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6
estrés, tensión y/o fatiga mental.

10 Capacidad para iniciar y Se requiere poseer excelentes

mantener relaciones con otras 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 relaciones interpersonales ya que en el 9
Relaciones personas. cumplimiento de las funciones estará
interpersonales constantemente vinculado con las
personas

11 Capacidad para el autocuidado y El cargo requiere de dicha capacidad

la percepción de riesgos. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 debido a que todas las tareas a 7
Autocuidado realizar servirán de insumos a otras
personal: áreas de la institución

12 Capacidad para orientarse y

Orientación en el utilizar transporte público.
entorno: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2

13 Capacidad para participar en

Manejo de dinero: transacciones económicas 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0
básicas.
14 Capacidad de adquirir Porque las funciones se rigen por
conocimientos para realizar 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 dispocisiones legales que cambian 9
Aprendizaje: nuevas tareas. constantemente y a los cuales debe
adaptarse

15 Capacidad para reconocer y/o Para la elaboración y verificación de

Visión: distinguir objetos y colores. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 distintos documentos que hacen a sus 9
funciones

16 Capacidad para oír, reconocer Para dar y recbir orientaciones y

Audición: y/o discriminar sonidos. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 capacitaciones 9

Comprensión 17 Capacidad para entender Para dar y recbir orientaciones y

verbal: mensajes orales. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 capacitaciones 9
18 Capacidad para expresar Para dar y recbir orientaciones y
Expresión Oral: mensajes orales. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 capacitaciones 9

VALOR 5,3

3.2.2 EVALUACIÓN DE CONDICIONES DE SEGURIDAD

CONDICIONES ESCALA
Justificación de la Ajustes posibles en el
Totalmente seguro y
Descripción dentro de parámetros
Puede presentar Puede presentar riesgos calificación puesto
TIPO riesgos menores importantes
normales

Puntaje

1 Uso de maquinaria o instrumentos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5

2 Trabajo en altura 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0

3 Movilidad y transporte interno y externo 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1

4 Manipulación de objetos y sustancias 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1

5 Uso de vehículos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1

6 Exposición a ruido y vibraciones 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0

7 Exposición a temperatura 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1

PROMEDIO 1,3
3
4. REQUISITOS DEL PUESTO

4.1 DESCRIPCIÓN DE LOS REQUISITOS MÍNIMOS Y OPCIONALES

COMPONENTE MÍNIMOS REQUERIDOS OPCIONALES CONVENIENTES

Experiencia general de 3 años, experiencia

Experiencia General en tareas distintas a las requeridas para el puesto. específica de 2 años
EXPERIENCIA LABORAL
Experiencia especifica relacionadas a la tareas a realizar

Profesional Universitaria del área de Bibliotecología o Ciencias de la Se valorará cursos directamente relacionados
Información. al cargo como también las transversales.
Esta última se refiere a aquellos que se
EDUCACIÓN FORMAL
adquieren de la educación no formal como la
o ACREDITADA
oratoria, informática, redacción, idiomas.

Manejo de herramientas informáticas: Programa Informático de WINISIS, planilla Manejo fluído del idoma guaraní.
PRINCIPALES electrónica, procesador de texto, presentaciones y navegador de internet. Curso de Capacitación en atención a usuarios.
CONOCIMIENTOS Archivología. Curso práctico de Diseño y Comunicación de Trabajos Científicos. Capacitación en Relaciones Humanas y
ACREDITADOS Cursos de Catalogación Avanzada. públicas.Informática para Bibliotecarios.

Conocimientos basicos:
*Funciones a realizar
*Naturaleza de la Institucion donde prestara servicios
Competencias Cardinales:
*Eficiencia
*Responsabilidad
* Honestidad
* Vocacion de servicio
PRINCIPALES
Competencias aptitudinales
COMPETENCIAS
* Pensamiento Analitico
* Orientacion a los resultados
* Compromiso
* Trabajo en equipo
* Integridad
* Liderazgo

a) Ser Funcionario Permanente

OBSERVACIONES

4.2 VALORACIÓN DE LOS REQUISITOS DEL PUESTO PUNTAJE

TIPO ESCALAS
No se requiere Se requiere de una Se requiere de una experiencia Se requiere de un nivel de Se requiere de la máxima
experiencia previa experiencia laboral , en laboral en general en el orden experiencia laboral en el orden experiencia laboral entre 8 y
Experiencia

aunque se pudiese general entre 2 y 4 años en de entre 4 y 6 años en total. de entre 6 y 8 años en total. 10 años
solicitar hasta 1 año de total.
experiencia general

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3
Educación primaria Educación secundaria Educacion de nivel universitario Se requiere de nivel educativo de Se requiere de nivel
cursando o equivalente (Grado 2) o equivalente. en las disciplinas requeridas por posgrados para en la o las educativo de doctorado o
Educación

para el adecuado Educacion Terciaria (Grado el puesto. (nivel 4 Junior y Nivel disciplinas requeridas por el posdoctorado en la o las
desempeño en el 3) para el adecuado 5 Senior) puesto. disciplinas requeridos por el
puesto. desempeño en el puesto. puesto.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4
No se requiere de Se requiere de un nivel Se requiere de un nivel medio Se requiere de un nivel superior Conocimientos de niveles
conocimientos técnicos básico de conocimientos de conocimientos teóricos, de conocimientos teóricos, superiores que tengan
Conocimientos

específicos ya que teóricos, técnicos y/o técnicos y/o prácticos con técnicos y/o prácticos en relacion relacion a la políticas y
pueden adquirirse en prácticos con relacion al relacion al puesto al puesto estrategias institucionales.
plazos breves. puesto

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3
Se requiere de Se requiere de capacidad Se requiere de capacidad para Se requiere de capacidad para Competencias de Alta
capacidad para la para planificar y controlar el planificar, controlar y evaluar el planificar, controlar y evaluar el Gerencia Pública, tales como
Competencias

programación y control trabajo propio y de otros
de las propias tareas y eventualmente
ejecución. dependientes, ejecutar
tareas técnicas
trabajo de grupos o unidades
pequeñas, coordinar, dirigir y
capacitar los miembros y
representarlas ante terceros
internos o externos.
trabajo de grupos o unidades liderazgo, etica,
grandes, coordinar y dirigir a los gerenciamiento publico,
miembros y ejercer la habilidades mediaticas,
representación ante terceros compromiso, integridad,
internos o externos. conciencia organizacional.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2
APOYO OPERATIVO Y TECNICOS SUPERVISORES Y DIRECCION Y CONDUCCION SUPERIOR -
PROFESIONALES I Y JEFATURAS CONDUCCION POLITICA
ADMINISTRATIVO PROFESIONALES II ASESORAMIENTO

PROMEDIO 3
OBSERVACIONES

4
 EVALUACIÓN DOCUMENTAL

DOCUMENTOS EXCLUYENTES PARA POSTULACION DOCUMENTOS NO DOCUMENTOS PARA ADJUDICACION

EXCLUYENTES DEL PUESTO

Fotocopia
Fotocopia DDJJ de no estar
Código del autenticada de Constancia Certificado
Nota de Postulación autenticada de incurso en DDJJ de 1626 Formato CV Constancia de cursos Certificado policial
Postulante titulo o constancia de trabajo judicial
Cedula de Identidad parentesco
de estudios

1
2
3

EVALUACION DOCUMENTAL

La no presentacion de alguno de los documentos excluyentes sera de descalificacion automatica.Cada hoja del contenido de la carpeta deberá estar foliada (enumerada) y firmada por el
postulante y colocarse en un sobre para su presentación, so pena de descalificación por defecto de forma.

Los documentos de adjudicacion seran requeridos al postulante seleccionado al cargo luego de todo el proceso de evaluacion.
 MATRIZ DE EVALUACIÓN

Evaluación Curricular EVALUACION DE CONOCIMIENTOS

Evaluación de
Formación Experiencia Experiencia
Cursos Desempeño TOTAL CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS TOTAL
Académica Especifica General

Exp. 1
Tests de
Código del Relacionadas a las Exp 3 - Exp. General Desempeño Idiomas Informatica PUNTAJE TOTAL
Conocimientos
Postulante funciones 100 Ptos.

Profesional
Universitario 10 Ptos. Calificación 4 - 3,53: 5pts. Hasta 70 Ptos. Hasta 30 Ptos.
(20) Calificación 3,52 - 2,53 : 4pts.
20 Ptos. 15 Ptos. 5 Ptos. 5 Ptos. 20 Ptos.
Calificación 2,52 - 1,53 : 3 pts.
Calificación 1,52 - 0: 2pts.

1 0,00
2 0,00 0,00 0,00
3 0,00 0,00 0,00
TOTALES -> 0,00 0,00
EVALUACIÓN CURRICULAR: hasta 70 pts.
Formación Académica: Hasta 20 Ptos. Se puntuará en los siguientes niveles académicos: Profesional Universitario (20 ptos).

Eventos de capacitacion: Hasta 10 puntos.

Cursos: duracion minima de 40 horas: Se otorgara 2 puntos por aquellos cursos relacionados directamente al perfil y 1 puntos por aquellos cursos transversales. Hasta x puntos
Charlas o conferencias: duracion minima de 45 minutos, Se otorgara 1 puntos por aquellos relacionados directamente al perfil y 0,5 puntos por aquellos transversales.

Ciclos de charla: Duracion entre 4 y 12 horas:Se otorgara 1 puntos por aquellos relacionados directamente al perfil y 0,5 puntos por aquellos transversales.

Jornada y Taller: Duracion entre 12 y 16 horas:Se otorgara 1 puntos por aquellos relacionados directamente al perfil y 0,5 puntos por aquellos transversales.

Congresos: Duracion minima es de 21 horas. Se otorgara 2 puntos por aquellos relacionados directamente al perfil y 1 puntos por aquellos transversales.

Experiencia Específica y General:

Hasta 35 Ptos. (i) Especifica: se aplica a la experiencia de los postulantes en trabajos relacionados directamente con las actividades que se describen en los Términos de Referencia . Se otorgará 20 puntos por el total de
años solicitado en el perfil. Para las experiencias menores el puntaje se obtendrá en forma proporcional. (ii) Experiencia General: el tiempo que ha trabajado en funciones distintas a las requeridas en esta oportunidad. Se
otorgará 15 puntos por el total de años solicitado en el perfil.
EVALUACION DE DESEMPEÑO: Hasta 5 Ptos.
Se puntuará de acuerdo a la siguiente escala:
Calificación 4 - 3,53: 5pts.
Calificación 3,52 - 2,53 : 4pts.
Calificación 2,52 - 1,53 : 3 pts.
Calificación 1,52 - 0: 2pts.

Prueba de habilidades, conocimientos y destrezas: se aplicará una prueba de 30 puntos, sobre temas relacionados a la legislación actual vigente, y funciones relacionadas al cargo como conocimientos
organizacionales, gerenciamiento de la producción, gestiones técnicas y administrativas de un centro de investigación y desarrollo tecnológico, gerenciamiento de RRHH (20 ptos.) Idiomas. Hasta 5ptos.
Informática. Hasta 5 ptos.

Régimen de Aprobación de las Evaluaciones: Al concluir todas las etapas.

La selección se realizará por orden de mejores puntajes, los postulantes iran accediendo a las vacancias según el puntaje obtenida de la aplicación de las diversas evaluaciones.

PUNTAJE TOTAL: El puntaje total correspondiente al postulante, no podrá ser menor de 60 puntos sobre una escala de 100 puntos.

Criterio de Desempate
En caso de igual puntajes entre candidatos, el criterio de desempate será comparando en orden sucesivo los siguientes factores:

1. Experiencia especifica: quien posea mayor puntaje en experiencia específica,

2. Formación Académica: quien posea mayor puntaje en formación académica.
3. Eventos de capacitación: quien posea mayor puntaje en eventos de capacitación que estén relacionados al puesto.
En caso que persista el empate se tomaran lo según los siguientes criterios, según la documentación requerida.

1. Experiencia especifica: quien posea mayor cantidad de años acumulados de experiencia específica,
2. Formación Académica: quien posea mayor nivel de formación académica.
3. Eventos de capacitación: quien posea mayor carga horaria acumuladas de eventos de capacitación que estén relacionados al puesto.