d7/;o;u:;((c'/f",a ck ~liZa!

O' ~ q-;~:;aC(:6n
QJ;;crMJU£n

3357
RESOLUCION N° /5(SE)
EXPEOIENTE NQ 020234/230-0-05.-
VISTO las presentes actuaciones por las cuales la Direccion de EGB 3,
Polimodal y Educacion Tecnica eleva la Propuesta de Modificacion de las Estructuras
Curriculares del Nivel Polimodal, y
CONSIDERANDO:
Que dicha propuesta se sustenta en el marco del Proyecto "Nivel
Polimodal: Revision de Estructuras y Diseno Curricular" que fuera implementado desde la
mencionada Direccion conforme al Plan Global de la Red Federal de Formacion Docente
Continua -R.F.F.D.C.- desde el ano 2004.
Que han realizado sus aportes los equipos docentes de la Instituciones de
gestion estatal y privada, los Consejos de Rectores y Directores y el Equipo Responsable del
Proyecto Articulacion Uf'H-SEE.
Que a fojas 26/48 se adjunta el detalle de la Propuesta citada.
Que a foja 49 interviene favorablemente la Direccion General de

Que la aplicacion de la Nueva Estructura Curricular del Nivel Polimodal

pal'a el perfodo 2006 implicara la creacion de 1.195 horas catedra.
Que a fojas 50 el Departamento Presupuesto emite el informe respectivo e
indica la imputacion presupuestaria a tenerse en cuenta,
Que a fojas 51/52 emite dictamen la Direccion de Asuntos Jurfdicos.
Que se estima del caso dictar la medida administrativa pertinente que
apruebe la Propuesta que se trata.
Por ello; y en uso de sus facultades.
LA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCACION
RESUELVE:
1°.- Aprobar la implementacion de la Modificacion de las Estructuras Curriculares del Nivel
Polimodal, que como Anexo Unico pas a a formar parte integrante de la presente Resolucion,
a partir del Perfodo Lectivo 2006, elaborada por la Direccion de EGB 3, Polimodal y
Educacion Tecnica.
2° .~ Disponer -ad referendum del Poder Ejecutivo- la creacion para el ano 2006 de 1.195
horas catedra para el Nivel Polimodal, en establecimientos educativos dependientes de esta
Secretarfa de Estado, conforme al siguiente detalle:
Por Aplicaci6n de la
. nueva Estructura
Nivel Polimodal 1er. Ano 2do. Ano 3er. Ano Total General
Curricular
N° de Secciones 226 208 185 619
Polirnoclal 2006

Horas Catedra
Carga Horaria 01 0'\ 03 01
Par Ana y Secci6n

Total Haras Catedra 226 208 555 206 1.195

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CONT, RESOLUCION N° 3357 /5(SE)

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EXPEOIENTE NQ 020234/230-0-05.-

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III ... 30, Secci6n 1, Sector 01, Partida Principal 011, Partida Parcial 01120 del Presupuesto
1-1
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General Ano 2005.
.4°.- COlllunicar y pasar.-

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Prof. Ester Susana MOlllaido
Secret~nJ de ES!<ldo de Edllcaclon
c::P~1J'\S: ~(1.~6~('ltS
b,~G~0'.-tJ:I ~ ~~"cP'
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~.\Jl>\~
 3357
CONT. RESOLUCION N° 15(SE)
EXPEOIENTE NQ 020234/230-0-05.-
CaNT. ANEXO UNICO
III ...
ESTRUCTURA CURRICULAR DE EDUCAC!ON POUMODAL PARA LA MODAUDAD:
ECONOMIA Y GEST!ON DE LAS ORGArllZACiONES

PRIMER ANO HS. SEGUNDO ANO HS TERCER ANO HS

Lengua y Literatura I 4 Lengua y Literatura II 3 Lengua y Literatura III
3
Lengua Extranjera I 3 Lengua Extranjera II 3 Lengua Extranjera III
3
Matematica I 4 Matematica II 4 Matematica Aplicada
4
2 Cuatrimestre
Q
Espacio Propio de la f'v1odalidad 1Q Cuatrimestre
Sistema de 4
3 Opcional Definido poria 3 4
Biologfa I Informacion
Institucion Economia II
Contable
1Q Cuatrimestre:
2QCuatrimestre:
4 Derecho I 4 Formacion Etica y 4
Fisica I 4 Filosoffa I
Ciudadana ,
Geoqraffa I 4 Economia I 3 Cultura y Estetica Contemporanea 3
Historia I 4 Sistema de Informacion 5 Proyecto y Gestion de Micro Emprendimientos
6
Tecnoloqias de Gestion 4 Teorfa y Gestion de las Orqanizaciones I 5 Educacion .Fisica III 3
Educacion Ffsica I 3 Educacion Fisica II 3 E.D.I. 3
EDI 4 EDI 4 ED.1. 4
Tutorfa 1 Tutorfa 1 Tutorfa 1
TOTAL HORASCATEDRA 38 38 38
SEMANAL fJj~
...If/ ij:j;
CO[\JT. RESOLUCION. N° 3357 /5(SE)
EXPEOIE[\JTE NQ 020234/230-0-05.-
CONT. t\NEXQ UNICO
/// ...

MENU BAsleo DE OPCIONES PARA DEFINIR

ESPACIOS CURRICULARES PROPIOS DE LA MODALIDAD
DE CARACTER OPCIONAL A SELECCIONAR POR LAS INSTITUCIONES

MODALIDAD Tecnologfa de la Informacion y la

Comunicaci6n
ECONOMIA Y GESTION DE Procesos Productivos
LAS ORGANIZACIONES Teorfa y Gestion de las Organizaciones II
Gesti6n Financiera y Calculo Financiero
Derecho Econ6mico

MENU BAslCO DE OPCIONES PARA

ESPACIOS CURRICULARES DE DEFINICION INSTITUCIONAL
A SELECCIONAR POR LAS INSTITUCIONES

Tecnolo fa de la Informaci6n la Comunicacion

Procesos Productivos
Teorfa Gesti6n de las Or anizaciones II
Gesti6n Financiera Calculo Financiero
Derecho Economico
Psicolo fa
Organizaciones no Gubernamentales y
MODALIDAD Comunidad
Organizaci6n Publica Comunidad
ECONOMIA Y GESTION DE Or anizacion Em resarial
LAS ORGANIZACIONES Orc anizaciones, servicios comunidad
Orc anizaciones, roduccion comunidad
Organizaciones, recursos no renovables y
comunidad
La informatica y los sistemas de informacion
contables
Informatica a Iicada
Le islaci6n Laboral
Problematica contem oranea del traba'o
Publicidad Pro a anda Marketin
Sistema de Pasantfas
Laboratorio de Ciencias Naturales
 Q9~oJ[etcl/J{(a ck ~l<uio, ck 0'd'UCacW1t
r:;f};;C((/m-d4t

CONT. RESOLUCION N° 3357 15(SE)

EXPEOIENTE NQ 020234/230-0-05.-
CO NT. ANEXO UNICO
III ...
HORAS DE TRABAJO INSTITUCIONAL
PARA EL DESARROLLO DE LOS ESPACIOS CURRICULARES DE
TUTORIA Y PROYECTO

TUTORIA:

:;,., EI Espacio Curricular de Tutorfa NO tendra incidencia en la

promoci6n del alumno.
/?> La calificaci6n correspondera a la escala conceptual.

Carga horaria total del Oocente: 2 Hs. catedra

por curso

PROYECTO Y GESTION DE MICROEMPRENDIMIENTOS

NIVEL POLIMODAL ARTICULADO

CON TRAYECTO TECNICO PROFESIONAL 0 ITINERARIO FORMATIVO
~t~~
Prof. Ester Susana MonlaliJo De acuerdo a 10 estipulado pOl' Acuerdos Marcos Serie A NQ10 Y NQ17,
Secrelaflil dr tSledo de [JUCJCIJ:, para Articular Educaci6n Polimodal con Trayecto Tecnico Profesional (TTP) 0
Itinerario Formativo, se pueden reemplazar los Espacios Orientados Opcionales y los
Espacios de Oefinici6n Institucional (E. O. I.) POl' M6dulos de Trayecto Tecnico
Profesional (TTP) 0 Itinerario Formativo considerandose 108 mismos como un Espacio
Curricular mas de la Educaci6n Polimodal.

Se podran cuatrimestralizar los Espacios de Definicion Institucional (ED I),

resguardando la carga horaria estipulada en las estructuras para cad a uno de los
cuatrimestres.
CONT. RESOLUCION r\lo I I 3357 15(SE)
EXPEOIENTE NQ 020234/230-0-05.-
CaNT. ANEXO UNICO
III ...
ESTRUCTURA CURRICULAR DE EDUCACION POUMODAL PARA LA MODAUDAD: HUMANIDADES Y CIENCltl.S saC/ALES

PRIMER ANa HS. SEGUNDO Ar~a HS TERCER AI~a HS

Lenqua y Literatura I 4 Lenqua y Literatura II 4 Lenqua V Literatura III 3

...•
Lenqua Extraniera I 3 Lenqua Extranjera II v Lenqua Extranjera III 3
1 QCuatrimestre: 2QCuatrimestre:
Matematica I 3 Matematica II 3 4 4
Socioloqia Ciencias Politicas
1QCuatrimestre: 2QCuatrimestre:
Biologia I Historia II 4 Cultura y Estetica 4 Cultura y 4
3
Contemporanea Comunicaci6n
Proyecto de investigaci6n e intervenci6n
Quirnica I 4 Geograffa II 4
socio-eornunitaria 6
Historia I 5 Filosofia I 3 Psieoloqia 3
Geograffa I 5 Formaci6n Etiea y Ciudadana 4 Econornia I
3
Espaeio Propio de la Modalidad
Teenologia de la Informaci6n y la
3 Opeional Definido par- la 5 Edueaei6n Ffsica III 3
Cornunieaci6n
1 nstituei6n

Educaci6n Fisica I 3 Educaei6n Ffsiea II 3 Matematiea Aplicada 4

E.D.I 4 E.D.I 4 E.D.I 4
Tutoria 1 Tutorfa 1 Tutoria 1
TOTAL HORAS CAb EDRA
38 38 38
SEMANALES
 CONT. RESOLUCION N° 3357 15(SE)
EXPEDIENTE NQ 020234/230-0-05.-
CONT. ANEXO UNICO
III ...

MENU BAslCO DE OPCIONES PARA DEFINIR

ESPACIOS CURRICULARES PROPIOS DE LA MODALIDAD
DE CARACTER OPCIONAL A SELECCIONAR POR LAS INSTITUCIPNES

MODALIDAD
HUMANIDADES Y CIENCIAS
SOCIALES

MENU BAslCO DE OPCIONES PARA

ESPACIOS CURRICULARES DE DEFINICION INSTITUCIONAL
A SELECCIONAR POR LAS INSTITUCIONES

Filosaffa II
Len uas Cultura Global
Publicidad Marketin
o inion Publica
Problematica Educativa
Procesos Educativos Escolares
Traba"o Social
MODALIDAD Medias de Comunicacion
Prof 'er Susana f'v1on!aido
Secrc de Esl;h1~) de f:dllcdcH~n HUMANIDADES Y CIENCIAS Oi lomacia Relaciones Internacionales
SOCIALES Organizaciones sociales y situaciones de
ries 0
Animaci6n cultural, redes de informacion y
bancos de datos
La roblematica Postmoderna
Tiem 0 Libre De orte
Turismo
Bibliotecolo fa
Periodismo
laboratorio de Ciencias Naturales.
 8/eoJeetcu ta C de ((JoCCu:to- de (fxuUX:uCW4"b

e;JJ;;~{/JJuf/lt

3357
CONT. RESOLUCION N° 15(SE)
EYPEDIENTE NQ 020234/230-0-05.-
CaNT. ANEXO UNICO
III ...

HORAS DE TRABAJO INSTITUCIONAL

PARA EL DESARROLLO DE LOS ESPACIOS CURRICULARES DE
TUTORIA Y PROYECTO

);> EI Espacio Curricular de Tutorfa NO tendra incidencia en la

promocion del alumno.
r La calificacion correspondera a la escala conceptual.

Carga horaria total del Docente: 2 Hs. catedra

POl'curso

NIVEL POLIMODAL ARTICULADO

CON TRAYECTO TECNICO PROFESIONAL

J~~;
Jrof. ESI{~( Susar18 Montaldo
:'ecrelarl(J (11~ [51;;:.1:' de [:dt.:C-'lSI011
o ITINERARIO FORMATIVO
De acuerdo a 10 estipulado pOl' Acuerdos Marcos Serie A NQ10 Y NQ17,
para Articular Educacion Polimodal con Trayecto Tecnico Profesional (TTP) 0
Itinerario Formativo, se pueden reemplazar los Espacios Orientados Opcionales y los
Espacios de Definicion Institucional (E. D. I.) POl' Modulos de Trayecto Tecnico
Profesional (TTP) 0 Itinerario Formativo considerandose los mismos como un Espacio
Curricular mas de la Educacion Polimodal.

5e pod ran cuatrimestralizar los Espacios de Definicion Institucional (EDI),

resguardando la carga horaria estipulada en las estructuras para cada uno de los
cuatrimestres.
 3357
CONT. RESOLUCION N° 15(SE)
EXPEOIENTE NQ 020234/230-0-05.-
CONT. ANEXO UNICO
III...

PRtMER ANO KS. SEGUNDO ANO HS TERCER AND HS

Lengua y Literatura I 4 Lengua y Literatura II 3 Lengua y Literatura III

3
3 Lengua Extranjera II 3 Lengua Extranjera III 3
Lenqua Extranjera II
Matematica I 4 Matematica II 3 Matematica Aplicada
3
Ffsica I 4 Filosoffa I 3 Culturas y Estetica Contemporaneas
4
Lenguajes Alifsticos y
Qufmica I 4 4 Oiseno 4
Comunicacional I
1Q Cuatrimestre: 2QCuatrimestre:
Historia I 4 Formacion Etfca y Ciudadana 3 Comunicacion 4 Lenguajes Artfsticos y 4
Comunicacional II
Proyecto de Producci6n y Gesti6n
Geograffa I 4 Imagenes y Contextos 5 6
Com unicacional
Espacia Propio de la Modalidad
Tecnologfa de la Informaci6n y la
3 Opcional Definido por la 5 Educaci6n Ffsica III 3
Comunicaci6n
Instituci6n c.:: .
Educaci6n Ffsica II 3 Educaci6n Ffsica II 3 EDl 4 L.
(.
E.D.I: 4 ED.I: 5 E.O.I: 3 ~-. :
1 Tutorfa 1 Tutol'fa 1
c '
Tutarfa I
TOTAlHORASCAT~DRA 38 38
38 ~
SEMANALES

"~--~--"_···_-_··_-
I I r t
t~ I !
~ i :
"~~L--_
 CONT. RESOLUCION N° 3357 15(SE)
EXPEOIENTE NQ 020234/230-0-05.-
CaNT, ANEXO UNICO
III ...

MENU BAslCO DE OPCIONES PARA DEFINIR

ESPACIOS CURRICULARES PROPIOS DE LA MODALIDAD
DE CARACTER OPCIONAL A SELECCIONAR POR LAS INSTITUCIONES

Industria Cultural I
MODALIDAD Industria Cultural II
Produccion Verbal
COMUNICACION, ARTES Y Publicidad Marketing
DISENO Len ua'e Multimedial
Len uas Cultura Global
Organizaci6n Cultural
Antro 010 fa Cultural
Arte Sociedad

MENU BASICO DE OPCIONES PARA

ESPACIOS CURRICULARES DE DEFINICION INSTITUCIONAL
A SELECCIONAR POR LAS INSTITUCIONES

Industria Cultural I
Industria Cultural II
Prodl.lcci6n Verbal
Publicidad V Marketing
Lenguaje Multimedial
Lenguas V Cultura Global
Organizaci6n Cultural
, Antropologfa Cultural
Arte y Sociedad
MODALIDAD PsicoloQfa
COMUNICACION, ARTES Y Comunicacion Institucional
DlSENO
Psicologfa de la Comunicacion
Prof. Esler SIIS'II1C1 Montaldo Redaccion PeriQdfstica
SecrCla,la de tsl?rjq d•. Ll,h;r:,,)Glon Comunicacion, arte V Desarrollo Comunitario
Comunicacion en Arte V Oiseno
Teatro, Cine v Television
Radio, Administracion v Producci6n-
Comunicacion Ambiente
Opinion Publica
Etica y Legislacion en Comunicacion
Laboratorio de Ciencias Naturales _
 " . / (P,.. / / Cj? / .,'
XJJCela,7fu" rto (pa uuto- ao (paac<u:tO.Jl.

'~{b77UP7l-

33S7
CONT. F1ESOLUCION N° 15(SE)
EXPEDIENTE NQ 020284/230~D~05:~
CONT. ANEXO UNICO
III ...

HORAS DE TRABAJO INSTITUCIONAL

PAHA EL DESARROLLO DE LOS ESPACIOS CURRICULARES DE
TUTORIA Y PROYECTO

• TUTORfA:

» EI Espacio Curricular de'Tutorfa NO tendra incidencia en la

promocion del alumno.
p. La califieaeion eorrespondera a la escala conceptual.

Carga horaria total del Doeente: 2 Hs. catedra

por curso

PROYECTO DE PRODUCCION Y GESTION COMUNICACIONAL

NIVEL POLIMODAL ARTICULADO

CON TRAYECTO TECNICO PROFESIONAL
(',I(![ ~;!Iql\a Iv\ClII!,lldo
o ITINERAl-110 FORMATIVO
, tl'~ f ~,I;I,lt.' lit! Llluc,lr.u.'m
De acuerdo a 10 estipulado pOl' Acuerdos Marcos Serie A NQ 10 Y NQ 17,
para Articular Educaeion Polimodal con Trayecto Tecnico Profesional (TTP) 0
ltinerario' Formativo, se pueden reemplazar los Espacios Orientados Opcionales y los
Espacios de Definicion Institucional (E. D. I.) pOl' Modulos de Trayecto Tecnico
Profesional (TTP) 0 Itinerario Formativo considerandose 105 mismos como un Espacio
Curricular mas de la Educacion Polimodal. .

•
'-----""1 .1
Se podran., cuatrimestralizar los Espacios de Definicion Institucional (EDl),
resguE\rdando la carga horaria estipulada en las estructuras para cada uno de los
cuatrimestres .
.. ' ."-1~"
 CONT. RESOLUCION N° 3357 /5(SE)
EXPEOIENTE NQ 020234/230-0-05.-

PRIMER ANO SEGUNDO ANO HS TERCER ANO

HS.
I HS

Lengua y Literatura I _3 Lengua y Literatura II 3 3

Lenqua y Literatura III

Lengua Extranjera I 3 Lengua Extranjera II 3 Lengua Extranjera III :

3
Matematica I 4 Matematica II 4 4
Matematica Aplicada
;. 1Q Cuatrimestre: Espacio. 2Q Cuatrimestre: Espacio
Propio de la Modalidad Propio de la Modalidad
Biologia I 4 Biologia II 4 4 4
Opcional Definido par la Opcional Definido par la
Institucion Institucion
Quimica I 4 Quimica II 4 I Cultura y Estetica Contemporanea 3
,
. Fisica I 4 I Fisica II 4 Proyecto de Investigacion e intervencion socio- comunitaria
6
,
Geografia I 4 , Formaci6n Etica y Ciudadana
, Filc~o'ffa I I 3
3

Educaci6n Fisica I
3
I Educacion F\sica II
3
I Educaci6n Fisica III
I 3
Tecnologia de la Inf. y la
Historia I E..D.1.
4
Comunicacion I 3
I 4
EDI 4 EDI 6 IE.D.I 4
~
Tutoria """""
I 1 Tutoria
I 1 Tutoria 1 C!.:
I
TOTAL KORAS CATEDRA
I
o
38 38 38 U
SEMANALES
. .. ./11
CO
W
 'C'Jfeta//1ra c!e ~$:J{(ulo(Ie, ~Frict(:act(fn
Gi-
d:J'ctClI? nd-n-

3357
CO NT. RESOLUCION N° /5(SE)
EXPEDIEf\lTE NQ 020234/230-D-05.-
CaNT. ANEXO UNICO
III ...

"MENU BAslCO DEOPCIONES PARA DEFINIR

ESPACIOS CURRICULARES PROPIOS DE LA MODALIDAD
DE CARAcTEH OPCIONALA SELECCIONAR POR LAS INSTITUCIONES

OPCIONALES
Biolo fa Ecolo fa
Qufmica Ambiental
Fisica Ecole ica
MODALIDAD Biola fa A licada
CIENCIAS NATUHALES Biofisica
Arnbiente . Sociedad
Ecologfa de ambientes urbanos y rurales
Salud =

Bio ufmica
Ffsica Astronomfa

MENU BAslCO DE OPCIONES PARA

ESPACIOS CURRICULARES DE DEFINICION INSTITUCIONAL
A SELECCIONAR POR LAS INSTITUCIONES

Procesos Productivos -~
Prolllocien V Prevencien de la Sallld
Ecologfa de ambientes urbanos y ruralos
~gro ecosistemas '
Educaclon alllbiental
Produccien A~ropecllaria
Producci6n frutiortfcola
Minerales
MODALIDAD Ffsica y Astronomfa
CIENCIAS NATURALES
Polfticas Sanitarias V Ambientales
Biologfa y Ecologfa
Qufmica Alllbiental ,--

) IE Flsica Ecol6gica

-IL-'
_ _~
....•
l3ioloqia Aplicacla
Bioffsica
Alllbiente v Socieclad
.
Salud
Oioquimica
. . Psicoloqfa
 CONT. RESOLUCION N° 335'1 15(SE)
EXPEOIENTE NQ 020234/230-0-05.-
CONT. ANEXO UNICO
III...
HORAS DE TRABAJO INSTITUCIONAL
PARAEL DEs'ARnoLLo DE' LOS ESPACIOS CURRICULARES DE
TUTORIA Y PROYECTO

TUTORfA:

EI Espacio Curricular de Tutorfa NO tendra incidencia en la

).:>
promocion del alumno.
y. La calificacion correspondera a la escala conceptual.

Carga Iloraria total del Docente: 2 Hs. catedra

pOl' cursu

PROYECTO DE INVESTIGACION E INTERVENCIONSOCIO-COMUNITARIA

NIVEL POLIMODAL ARTICULADO

CON-TRAYECTO TECNICO PROFESIONAL
o ITINERARIO FORMATIVO
~rSlJsallJ
Ie r $1.l,I;! 1Ir:
Mont,lldo
r.~lIIC,Il;h·hl
' De acuerdo a 10 estipulado pOl' Acuerdos Marcos Serie A NQ 10 Y NQ 17,
para ArJicular Educacion Polimoqal con Trayecto Tecnico Profesional (TTP) 0
Itinerario Formativo, se pueden reemplazar 105 Espacios Orientados Opcionales y 105
Espacios de Definicion Inslitucional (E. D. I.) pOl' Modulos de Trayecto Tecnico
@AJ Profesional (TTP) 0 Itinerario Formativo considerandose los mismos como un Espacio
Curricular mas de la Educacion Polimodal.
1}J (_._._~

r\ ~' Se podran cuatrimestralizar los Espacios de Definicion Institucional (ED I),

'resguardando la carga horaria estipulada en las estructuras para cada uno de los
-..•-~,-- cuatrimeslres.
 CONT. RESOLUCION N°! 3357 15(SE)
EXPEOIENTE NQ 020234/230-0-05.-
CONT. ANEXO UN!CO
III.J. I

. HS.
I HS
PRIMER ANO
.. . . I -SEGUNDO" A[~O
I TERCER At~O HS
Lenqua y Literatura I 3 I LenQua y Literatura II I 3 Lenaua y Literatura III 3
Lenoua Extraniera I 3· I Lenqua Extranjera II 3 Lenqua Extraniera III '3
Matematica I. 4 I Matematica II 4 Matematica Aplicada 4
Fisica I I 5 II ecnolooia de los Materiales 5 Provecto Tecnol6qico 6
12Cuatrimestre: 22 Cuatrimestre:
Qufr:nica I Procesos Productivos Marco Juridico Espado Propio de /a
" 5 3
de Procesos. Modafidad Opcional 4
4
Productivos Definido por la Instituci6n
I .'

,
tecnologfa de la Informaci6n y la
4
I Espacio Propio de la Modalidad 12 Cuatrimestre:
...
A
22Cuatrfmestre: ".

Comunicaci6n I OpcionaI DEfinido par la 4 Economia Tecnologfa d.e Gesti6n 4

, Instituci6n
, 22 Cuatrimestre:
I Hist'~ria I 3 Tecnologfa de Control
5
12Cuatrimestre-:
4
Culturas y Estetica
4
Filosofia I Contemooranea .
Geoqrafla I 3 ! Formaci6n Etica y Ciudadana 3 I Educaci6n Fisica r II 3
Educaci6n Fisica I 3 I Educaci6n Fis:ca II 3
E.D.1. 3
E.D.1.
4 ED.I: 4
I IE.D.,:
, I 3
Tutorfa 1 I Tutorfa I 1 I Tutorfa 1
TOTAL KORAS CA TEDRA I i
SEMANAL I
38 I

I I 38
I I 38

r--r--r--',----'

I
i
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c
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j
 / . loP/. I le??1 .
lteU17(((" ae C(Jjur.ao {{.C ((XUtcaao.n

OX.ClMJU.£Jb

3357
CONT. RESOLUCION N° 15(SE)
EXPEOIENTE NQ 020234/230-0-05.-
CONT. ANEXO UNICO
.
III ...
MENU sAslco DE OPCIONES PARA DEFINIR
ESPACIOS CURRICULARES PROPIOS J)E LA MODALIDAD
DE CAFtACTER OPCIONAL
. A SELECCIONAR
. POR
. LAS INSTITUCIONES
': {,. :: .

MODALIDAD
PFlODUCCION DE BIENESY
SEHVICIOS

MENU oAsleo DE OPCIONES PARA

ESPI\CIOS CURHICULARES DE DEFINICION INSTITUCIONAL
A SELECCIONAR POR LAS INSTITUCIONES
Q!JJ.anizacion Industrial
. . .. Electronica
'

Proceso Agropecunrio
•..
Tecnologfas de la Enerqfa
Instrumentaci6n y Control
Produccion de Servicios
Organizaci6n del trabajo en funci6n de los
, . . ,!

recursos c1isponibles
Tl~cnicas de procesamiento primario
Acondicionamiento de la producci6n para su '
comercializacion .,

Planificaci6n, seguimiento y evaluacion de

acciones de la explotaci6n aqropecuaria
MODALIDAD Pollticas generales y especfficas de In actividad
PHODUCCION DE BIENES procJuctiva
Y SERVICIOS Formas de comercializacion en mercados locales
o regionales y sus estrategias
Fabricacion V comercializacion de materiales
Elementos de medicion y topograffa
Normas y sistemas de representaci6n --
Estatica y resistencia de materiales
Sistemas constructivos
-Albnfiilerfa

ni~J
--
Termoclinamica
Elsica y QUlmica aplicadas ..

Rcpresentacion gratica e interpretacion de

-··-- ..·_--· I
pianos
f M6toclos y Tecnicas analfticas l1licrobiologicas
Trntamiento de emisiones
l-~"""-' 1-.

M6toclos y Tecnicas analfticas e instrumentales

L.. ..... ..1 Emprendimientos Productivos
 g9gc?Ceuf/Jfia, de ~~u;tJ, de 0ck.cac~t

~({/m4n

CONT. RESOLUCION N° 3357 15(SE)

EXPEDIENTE NQ 020234/230-D-05.-
CONT" ANEXO UNICO
o
III ...
~)~ Electrotecnia Electronica Industrial
Prof, l::ster Susana Montaldo
S(:crl:Hil/la de [SI,~d(J ,.Ir~ c.L1vc,:\;IU:l Informatica
Len ua"es de ro ramacion a licados
r:c~·1·~~·"1 MODALIDAD Maquina Metodos y control dimensional del

r~~:-I
PRODUCCION DE BIENES Y
Procesamiento
SERVICIOS
CNC y CAD-CAM aplicados a procesos de
Jroducci6n
i,.....-~---·'-i
~ !

Perfil metal-mecanico
Materiales ensa os
---j
Laboratorio de ciencias naturales.

,
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CONT. RESOLUCION N° 3357 15(SE)

EXPEDIENTE NQ 020234/230-0-05.-
CONT. ANEXO UNICO
III ...

HORAS DE TRABAJO INSTITUCIONAL

PARA EL DESARROLLO DE LOS ESPACIOS CURRICULARES DE
TUTORIA Y PROYECTO

TUTORIA:

»- EI Espacio Curricular de Tutorfa NO tendra incidencia en la

promoci6n del alumno.
),> La calificaci6n correspondera a la escala conceptual.

Carga horaria total del Docente: 2 Hs. catedra

por curso

PROYECTO TECNOLOGICO

NIVEl POLlMODAl ARTICULADO

CON TRAYECTO TECNICO PROFESIONAL
o ITINERARIO FORMATIVO
':'rof. ESlrr SUSZlIl<l Monialdo
Selelarla de ESI,::,(jo '1E.1 f:dllcaclon De acuerdo a 10 estipulado por Acuerdos Marcos Serie A NQ10 Y NQ17,
para Articular Educaci6n Polimodal can Trayecto Tecnico Profesional (TTP) 0
Itinerario Formativo, se pueden reemplazar los Espacios Orientados Opcionales y los
Espacios de Definici6n Institucional (E. D. I.) por M6dulos de Trayecto Tecnico
Profesional (TTP) 0 Itinerario Formativo considerandose los mismos como un Espacio
Curricular mas de la Educaci6n Polimodal.

Se podran cuatrimestralizar los Espacios de Definici6n Institucional (EDI),

resguardando la carga horaria estipulada en las estructuras para cada uno de los
cuatrimestre.
CONTo RCSOLUCION NR 3357/S(SC)
!~~P~~~TC NQ 020234L?30-D-05 Q

ESPACIOS CURRICULARES DE TODAS LAS MODALIDADES

EI Acuerdo marco Serie A NQ 17 establece que se debera incluir
entre 18 y 20 Espacios Curriculares correspondientes a todos los campos del
conocimiento definidos por los Contenidos Basicos, a saber:
· Lengua y Literatura.
· Lenguas Extranjeras.
· Matematica.
· Formaci6n Etica y Ciudadana.
· Educaci6n Ffsica 0 Corporal.
· Ciencias Naturales.
· Humanidades y Ciencias Sociales.
· Tecnologfa.
· Artes y Comunicaci6n.
En relaci6n al campo de conocimiento correspondiente a Artes y
Comllnicacion, se presenta como alternativa para su abordaje los siguientes
Espacios Curriculares:

· Lenguajes Artfsticos -Comunicacionales: Incluye contenidos referidos a los

diferentes lenguajes y sus modos de producci6n individualizando elementos,
funciones, cambios e interacciones y el modo particular en que desde cada uno
se construyen imagenes. Supone ademas inferir la intencionalidad expresiva y
comunicativa de las pl'Oducciones, sustentada en factores Socio Culturales y
tecnicos facilitadotes de la inclividualizaci6n de las fuentes productoras.

· Comunicaci6n: Incluye contenidos referidos a la teorfa de la comunicaci6n y el

proceso comunicacional. Plantea asimismo las relaciones comunicaci6n y
medios, discursos y mensajes, reforzando el concepto de audiencia y su 1'01 en el
sistema democratico. Articula conceptos, categorfas y metodologfas que
provienen tanto de las teorfas de la comunicaci6n como los correspondientes a
la Semi6tica Social 0 Sociosemi6tica, la Antropologfa, la Sociologfa y psicologfa
del conocimiento y del analisis del discurso.

· Culturas y Esteticas Contemporaneas: incluye contenidos referidos a la

cultura, en sentido antropol6gico, su concepto, dimensiones y facto res
constitutivos. En el marco de la dinamica cultural se podra comprender el
alcance y complementariedad de los distintos enfoques, identificando los modos
de ser y hacer del hombre y la mujer contemporaneos, en relacion con valores
eticos y esteticos y de acuerdo con los desarrollos politicos, culturales y
economicos, de la contemporaneidad, en el contesto de Argentina, America y el
mundo. Sera posible acceder a una lectura critica de la realidad, reconociendo
las nuevas dimensiones de espacio y tiempo, individualizando nuevos
escenarios, roles y discursos, para advertir tensiones y cambios de paradigma,
identificando la importancia del 1'01 de ciudadano y de la incidencia de su
participaci6n en la construcci6n colectiva de la cotidianeidad.

~,~~
Prof. Ester SusJna Montd!~jC'
SeereWr'" de tSIMb de Educac,on