Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria

Practicum: especialidad Lengua Castellana y Literatura

Al finalizar las prácticas, el alumnado deberá entregar un informe final de entre 15 y 20

páginas al tutor/a de la Universidad. El informe seguirá la siguiente estructura:

ESTRUCTURA Y CONTENIDOS DEL INFORME

I. Síntesis del período de prácticas.

A modo orientativo se proponen los siguientes apartados:

1. Breve introducción: El IES como marco de la actividad profesional.

- Conocimiento del centro escolar, su entorno y organización (contexto y tutor
con el que ha trabajado, entre otros aspectos)

2. Breve descripción del aula y el grupo clase como unidad de análisis.

- Descripción grupo clase: características.
- Distribución del tiempo; horario semanal y distribución diaria (dinámicas,
actividades). La estructura de una clase.
- Modelos y estilos de enseñanza-aprendizaje (reflexión en relación con
materias cursadas en el Máster…).
- Recursos y materiales didácticos: posibilidades, limitaciones y consecuencias.

3. Análisis del contexto de aula como marco del aprendizaje e intervención en el

aula (dependiendo de la situación puede ser un pequeño proyecto de trabajo,
una secuencia, una sesión…)
- Explicación reflexiva sobre la decisión de intervención.
- Trabajo coordinado con el profesor o tutor.
- Planificación de las sesiones.
- Desarrollo de las sesiones.

Practicum: especialidad Lengua Castellana y Literatura- Curso 2020-2021 NIR

 - Aplicación de técnicas y procedimientos de enseñanza, también utilización de
recursos y tecnologías.
- Técnicas y procedimientos de evaluación del aprendizaje.
- Evaluación de la planificación y del resultado de su aplicación.

II. Reflexión.
- Problemas encontrados, aprendizajes desarrollados, innovaciones
observadas, comunicación con el alumnado y el tutor, evaluación y
expectativas respecto al periodo de prácticas y el desarrollo de la futura labor
profesional.

Practicum: especialidad Lengua Castellana y Literatura- Curso 2020-2021 NIR