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ESPAÑOL GENERAL · INTERÉS GENERAL · AVANZADO (B2-C1)

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REPASO DE
LA UNIDAD 1
B2-C1
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1 Vocabulario: el vecindario

Etiqueta cada imagen con la letra de las frases que corresponda.

La calle es de doble sentido. La calle es de sentido único.

La iglesia está situada en un bosque. La iglesia se encuentra frente a una plaza.

1. 2. 3. 4.

2 Pasado, presente y futuro

Indica si los verbo en presente del indicativo en las siguientes oraciones describen una acción en el
pasado (PA), presente (PR) o futuro (F).

Neil Armstrong pisa la Luna el 20 de julio de 1969.

¡Apúrate! La película empieza a las 5.

Ayer lo llamo y le cuento lo que me pasó. £A que no adivinas qué me respondió?

£Me acercas la sal, por favor?

Mañana llegan mis padres de viaje.

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3 Gramática: el sustantivo

Completa las oraciones con los sustantivos provistos.

El capital El cometa El cura El final el frente

La capital La cometa La cura La final la frente

1. vuela mejor cuando el día está ventoso.

2. de Argentina es Buenos Aires.

3. para esta enfermedad se desconoce.

4. de este campeonato es emocionante.

5. Tengo un corte en .

6. visita el hospital para bendecir a los enfermos.

7. de la empresa aumentó el año pasado.

8. vuela por el espacio.

9. de este libro es emocionante.

10. Tengo una grieta en de mi casa.

4 Foco en el lenguaje: conectar ideas

Completa las oraciones con los conectores adecuados.

debido a que Hoy en día luego sin embargo también

1. Visitamos el centro de la ciudad, algunos museos.

2. , las computadoras no son tan caras como antes.

3. No estoy de acuerdo contigo, , respeto tu opinión.

4. Dejó la carrera se lesionó un tobillo.

5. Volví a mi vecindario de la infancia de 10 años de vivir en el exterior.

Ahora, etiqueta cada conector según la función que cumplen dentro de las oraciones.

expresa contraste indica tiempo explica suma un elemento

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5 Gramática: los cuantificadores

Lee el texto y luego subraya el cuantificador que corresponda para cada oración debajo

Para llegar de mi casa a la parada de autobús demoro habitualmente 10 minutos. En días de

lluvia, demoro a veces 30 minutos. Si me levanto tarde, puedo correr y llegar en 5 minutos.
Ayer en el camino me encontré con un amigo y tardé 20 minutos en llegar a la parada de
autobús. Mi hermano tarda 40 minutos en llegar a la parada. Los días que se levanta tarde,
llega en la mitad del tiempo.

1. En días de lluvia, me demoro el triple / la mitad / un tercio del tiempo que demoro habitualmente.

2. Si me levanto tarde, me demoro la mitad / un tercio / dos tercios del tiempo que demoro habitualmente.

3. Si en el camino me encuentro con un amigo, me demoro la mitad / el doble / dos tercios del tiempo
que demoro habitualmente.

4. Mi hermano tarda tres veces más / dos veces más / cuatro veces más que yo en llegar a la parada.

5. Los días que se levanta tarde, mi hermano tarda 10 minutos / 20 minutos / 15 minutos en llegar
a la parada.

6 Gramática: el verbo y los tiempos en pasado

Completa las oraciones con los verbos conjugados en pretérito perfecto simple (PPS) o pretérito
indefinido (PI) según lo indicado. No olvides colocar las tildes donde corresponda.

1. Ayer (ver, nosotros, PPS) el documental sobre las pirámides.

2. Los arqueólogos (analizar, PI) los datos obtenidos con el escáner.

3. Consulté el diccionario porque no (conocer, yo, PI) esa palabra.

4. Aquellas civilizaciones (conquistar, PPS) grandes territorios.

5. Un vecindario completo (permanecer, PPS) oculto durante mucho tiempo.

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7 Gramática: el adjetivo

Completa el texto con los adjetivos adecuados.

célebres coloridas enorme imponente llamativa

1
El barrio Pequeña India, en Singapur, es uno de los barrios de inmigrantes más del país.
2
En él, podemos encontrar un templo llamado Sri Veeramakaliamman. En este detalle
3 4
de la fachada del templo, podemos observar figuras mitológicas.
5
Además, ¡este templo es ! Tiene una superficie de alrededor de 1300 metros cuadrados.

8 Comparativos y superlativos

Encuentra en la sopa de letras 5 adjetivos comparativos y superlativos como en el ejemplo.

Ahora forma parejas de antónimos con los adjetivos que encontraste. Hay un adjetivo que no tiene
pareja y deberás proveerla.

1. -

2. -

3. -

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9 Autoevaluación
Piensa en lo que aprendiste durante la unidad y evalúa tu rendimiento. Marca según te parezca más
adecuado en cada caso.

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