Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Nombre: Nota:
Curso: Fecha:
III MEDIO DIF. 11/11/2019
Puntaje total: 30 % de exigencia: 60 (4.0 con 18 ptos) Tiempo: 60 min.
Objetivo(s) de Evaluación:
Leer comprensivamente textos de diferente índole (literarios/no literarios), aplicando estrategias
lectoras.
Inferir significados de palabras destacadas sin alterar sus estructuras gramaticales.
Escribir textos para desarrollar la creatividad, expresando sus ideas en forma coherente y
cohesionada.
Evaluar lo leído, comparándolo con su postura o la de otros frente al tema.
Instrucciones:
Lea atentamente cada pregunta y siga las instrucciones de cada ítem.
Se debe contestar la prueba con lápiz pasta, la prueba es individual, no se aceptan respuestas
con letras o números ilegibles.
Cuide ortografía, redacción y calidad de letra, pues serán consideradas dentro de la evaluación.
No se acepta el uso de corrector, de lo contrario la respuesta se considerará ERRÓNEA.
Toda acción irregular durante la prueba (conversación, intercambio de materiales, uso de
celular, uso no autorizado de calculadora, plagio o copia) será registrada y sancionada según
los reglamentos institucionales.
“El viento de su desgracia”, utilizada numerosas veces por el narrador a lo largo del
relato para referirse a la vida de Eréndira. (5 puntos)
1
Profesora Marcela Tapia N.
II. TÉRMINOS PAREADOS. Indica el número del personaje en la descripción que corresponda. Se
repite la descripción de un personaje y sobra otro (= 9 Pts.)
COLUMNA A COLUMNA B
1. Eréndira 1. Cuando toca algo de vidrio se pone de colores.
Cuadro resumen:
1. 2. 3 4. 5. 6. 7. 8. 9.
III. SELECCIÓN ÚNICA. Lee atentamente cada una de las siguientes aseveraciones y marca la
alternativa correcta. Evita utilizar líquido corrector (=12 Pts.)
1. “– Anoche soñé que estaba esperando una carta –dijo la abuela. Eréndira, que nunca
hablaba si no era por motivos ineludibles, preguntó: – ¿Qué día era en el sueño? – Jueves. –
Entonces era una carta con malas noticias –dijo Eréndira– pero no llegará nunca.”
¿Qué importancia tiene para el relato este breve diálogo ocurrido al inicio del cuento?
a) Señala que las desgracias llegan sin previo aviso
b) Demuestra que la abuela siempre hacía caso a su nieta
c) Muestra la habilidad de la niña para leer los sueños
d) Determina el poder del destino
e) Son correctas a y c
2
Profesora Marcela Tapia N.
4. “– Y tú –le dijo la abuela–, ¿dónde dejaste las alas?” ¿Por qué la abuela dice esto a
Ulises al verlo?
a) Porque lo conocía de antes y lo había visto con alas
b) Porque su belleza era tal que parecía un ángel
c) Porque ese día era de carnaval y todos se disfrazaban de ángeles
d) Porque Ulises había quedado de llevarle unas alas a la abuela.
e) Porque Ulises era muy retraído e inocente.
3
Profesora Marcela Tapia N.
12. ¿Quiénes raptaron a Eréndira y a dónde la llevaron? Al darse cuenta de los abusos
a los que era sometida.
a) Un grupo de indígenas que la consideran una Diosa y la llevan a un altar.
b) Los jóvenes que ella atendía que se enamoraron perdidamente la llevan a una cueva.
c) Un grupo de hombres que no soporta los abusos y la llevan a un refugio.
d) Seis novicias indas, fuertes y jóvenes raptaron a Eréndira mientras esta dormía y se la
llevaron al convento.
e) La policía que consideraba un abuso lo que ocurría con la pobre mujer es llevada al retén
de policía.
“La trastienda era una especie de cobertizo con cuatro pilares de ladrillos, un techo de palmas
podridas, y una barda de adobe de un metro de altura por donde se metían en la casa los
disturbios de la intemperie. Puestas en el borde de adobes había macetas de cactos y otras
plantas de aridez. Colgada entre dos pilares, agitándose como la vela suelta de un balandro al
garete, había una hamaca sin color. Por encima del silbido de la tormenta y los ramalazos del agua
se oían gritos, aullidos de animales remotos, voces de naufragio. Cuando Eréndira y el viudo
entraron en el cobertizo tuvieron que sostenerse para que no los tumbara un golpe de lluvia que
los dejó ensopados. Sus voces no se oían y sus movimientos se habían vuelto distintos por el
fragor de la borrasca. A la primera tentativa del viudo Eréndira gritó algo inaudible y trató de
escapar. El viudo le contestó sin voz, le torció el brazo por la muñeca y la arrastró hacia la
hamaca. Ella le resistió con un arañazo en la cara y volvió a gritar en silencio, y él le respondió con
una bofetada solemne que la levantó del suelo y la hizo flotar un instante en el aire con el largo
cabello de medusa ondulando en el vacío, la abrazó por la cintura antes de que volviera a pisar la
tierra, la derribó dentro de la hamaca con un golpe brutal, y la inmovilizó con las rodillas. Eréndira
sucumbió entonces al terror, perdió el sentido, y se quedó como fascinada con las franjas de luna
de un pescado que pasó navegando en el aire de la tormenta, mientras el viudo la desnudaba
desgarrándole la ropa con zarpazos espaciados, como arrancando hierba, desbaratándosela en
largas tiras de colores que ondulaban como serpentinas y se iban con el viento”. (García
Márquez, Gabriel. “La increíble y triste historia de la cándida Eréndira y de su abuela
desalmada”_1972)
1. DISTURBIOS 3. REMOTOS
a) Motines a) Desconocidos
b) Desastres b) Antiguos
c) Desórdenes c) Pretéritos
d) Levantamientos d) Lejanos
e) Peleas e) Añejos
2. SUCUMBIÓ 4. BORRASCA
a) Cedió a) Resaca
b) Pereció b) Tormenta
c) Aceptó c) Temblor
d) Palmó d) Agitación
e) Cayó e) Inclemencia
III y IV.
1. 2. 3 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.