Participante:

Jazmín Montero Mateo

100041815
Asignatura:
Ética profesional del Psicólogo
Tema:
Tarea 5
Facilitador:
Amarilis Araujo Rodríguez
Fecha de entrega:
9-12-2023
Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés científico para la temática
objeto de estudio, se aconseja que realices las siguientes actividades:

1. Ver la película El Doctor luego identifique el incumplimiento de las normas éticas que se incurren
en el filme, según el código ético de la APA.

Descripción El Dr. Jack McKee es un cirujano exitoso en un hospital principal. Él y su mujer tienen todas
las características de personas exitosas, a pesar de que Jack trabaja tantas horas que raramente tiene
tiempo para ver a su hijo y ha descuidado emocionalmente a su mujer. Su "trato con los pacientes", en
muchos casos gravemente enfermos, es también bastante deficiente. Su actitud en el quirófano es muy
casual, habla en voz alta del país, de rock, la charla entre él y su socio, el Dr. Murray Kaplan, no es
particularmente profesional. (Cuándo una paciente con una cicatriz de pecho menciona que su marido
no se le acerca, Jack responde que le tiene que decir que es justo como una "modelo Playboy de páginas
centrales, porque tiene las marcas de grapa para probarlo.

Dice el analista y médico junguiano Adolph Guggenbühl-Craig (1974) que existe en nuestros días un
culto al médico, en el que se le venera públicamente porque tiene en sus manos la enfermedad y la
salud, la vida y la muerte. Este poder de los médicos suele estar acompañado de la sumisión de los
pacientes. Es una figura corriente la del médico dictatorial, de mal humor, que aterroriza apacientes y a
enfermeras. Los enfermos no se atreven a hacer preguntas por temor a una respuesta brusca. Además,
aunque no siempre sucede, hay un estereotipo del médico que hace esperar a sus pacientes, les da una
mínima información, los mira poco y escribe fórmulas ilegibles sin dar mayores explicaciones. Así, la
interacción con el médico se hace muchas veces desde la vulnerabilidad, el miedo y la preocupación. El
resultado es, por lo tanto, una relación asimétrica de poder donde el primero tiene una gran capacidad
de determinación sobre lo que le va a suceder al segundo. Pero esta actitud generalmente no está desde
el comienzo del ejercicio profesional de los médicos. En el curso de su carrera, los estudiantes de
medicina pasan por una fase muy conocida en la que creen sufrir todas las enfermedades sobre las que
están aprendiendo. Oyen hablar de una dolencia y descubren en ellos todos los síntomas. Esta fase es
muy importante en su formación, pues es el momento en que comienzan a comprender que todas esas
enfermedades están potencialmente en ellos mismos. Es entonces cuando empiezan a vivenciarse a sí
mismos como curadores herido.