Diciembre 2, 2023

Bianca Peñafiel

De la pasión al agotamiento: Sobrecarga de tareas en el

camino educativo.

La sobrecarga de tareas se ha convertido en una sombra constante que

persiga a nuestros estudiantes, impactando no solo su rendimiento académico,
sino también su bienestar emocional y capacidad para disfrutar de una
vacación integral. Por esta razón, el Vicerrector académico presentó un
esquema detallado de tareas, asignando a cada actividad un tiempo estimado.
Sin embargo, surge la pregunta, ¿realmente se cumple el tiempo estimado para
realizar una tarea?

De acuerdo con el nuevo horario propuesto, cada tarea debe Limitarse a una
duración de 30 minutos sin otorgar una prioridad clara a las asignaturas.
Lamentablemente, esto ha resultado ser ineficaz, ya que los maestros
continúan enviando tareas de la misma manera que antes, sobrepasando el
límite del tiempo propuesto. Este enfoque por parte de los educadores impide
que los alumnos disfruten de su tiempo libre, ya sea para actividades
recreativas o momentos familiares.

Este problema es especialmente relevante para los estudiantes de bachillerato

unificado, quienes cursan hasta 13 asignaturas, viendo reducido
significativamente su tiempo personal. Resulta evidente que los maestros
quizás no son conscientes de la carga de actividades que asignan, y es
preocupante que el Vicerrector académico, no supervise adecuadamente la
implementación de las normativas propuestas por ellos mismos.

En conclusión, la sobrecarga de tareas no solo amenaza con sofocar la pasión

para el aprendizaje, sino que también revela la falta de diligencia en el
cumplimiento del tiempo establecido, a pesar de contar con un planificador. Es
crucial abordar esta cuestión para garantizar un entorno educativo equitativo y
saludable para nuestros alumnos.