Trabajo eva 1

(La sociedad inclusiva)

NOMBRE: CAMILA DE LA BARRA GUZMAN

CARRERA: TEC EN EDUCACION DIFERENCIAL E INCLUSION
ASIGNATURA: INTRODUCCION A LA DIVERSIDAD E INCLUSION
FECHA DE ENTREGA: MARZO 2024
 INTRODUCCION

En este trabajo que e realizado como tec en educación diferencial e inclusión lo hice en
Base a una entrevista hecha a tres personas de distintas edades y preguntándole las
mismas pregunta, para poder saber qué es lo que opinan o saben sobre la inclusión desde
su mirada y propias vivencias y creencias.
Como dice Paulo freire en su obra ¨pedagogía del oprimido¨ dice la inclusión educativa es
un proceso que implica la participación activa de todos los miembros de la comunidad
educativa en la construcción de una sociedad más justa.
En tanto también me gusto saber y aprender sobre Lev Vigosky que la educación inclusiva
permite a los estudiantes aprender unos de otros, lo que mejora el aprendizaje en general.
Además, afirma que la inclusión educativa ayuda a fomentar la empatía y el respeto por la
diversidad en la sociedad.

En base a lo leído y recopilado en esta entrevista hare un cuadro comparativo para ver sus
diferencias y sus parecidos en las diferentes opiniones que tengan.
A continuación, los invito a leer este informe…
 Análisis

Entrevista 1:
Edad: 14 años
A que se dedica: estudiante de 8vo básico
1_ ¿qué es para ti la inclusión?
Respuesta: incluir al mundo a todos, todos somos iguales
2_cual es el regalo ideal para un niño o niña y por qué?
Respuesta: mi regalo seria un juego de encaje ya que tiene que ser unisex,
Se lo regalaría porque encuentro que sería útil, entretenido y lo ayudaría a la
concentración.
3_ que harías si de pronto un amigo tuyo quedara ciego?
Respuesta: sería difícil para mí, pero como es mi amiga la ayudaría, la guiaría en lo que
pueda o en lo que ella me diga…. Igual me pondría nerviosa.
4_crees que la ciudad está pensada para aquellas personas que usan sillas de rueda?
Respuesta: no, ya que hay calles en muy mal estado y no en todos lados están las
condiciones de fabricación o adaptación para que puedan andar sin problemas.
5_ sabes que son las escuelas especiales? ¿Me puedes comentar más sobre ello?
Respuesta: si, son las escuelas donde los niños aprenden de manera diferente.
Entrevista 2:
Edad: 67 años
A que se dedica: jubilado en casa
1_ ¿qué es para ti la inclusión?
Respuesta: creo que se refiere a incluir a la gente en el trabajo, también en ayudar a las
personas con discapacidad.
2_cual es el regalo ideal para un niño o niña y por qué?
Respuesta: me imagino que podría ser algo con sonido, que tenga música, seria divertido
3_ que harías si de pronto un amigo tuyo quedara ciego?
Respuesta: trataría de ayudarlo en lo que yo mas pueda, sin pasarlo a llevar o que se
sienta incomodo.
4_crees que la ciudad está pensada para aquellas personas que usan sillas de rueda?
Respuesta: no, nunca se ha pensado en eso, ahora recién de apoco lo voy escuchando,
pero si hace mucha falta.
5_ sabes que son las escuelas especiales? ¿Me puedes comentar más sobre ello?
Respuesta: mas o menos, creo que son para niños que en mis tiempos se les decía que
tenían problemas.
Entrevista 3:
Edad: 42 años
Ocupación: carabinero
1_ ¿qué es para ti la inclusión?
Respuesta: la inclusión para mi es no discriminar, es que todos tengamos las mismas
oportunidades sin hacer diferencia.
2_cual es el regalo ideal para un niño o niña y por qué?
Respuesta: podría ser un libro, con artas imágenes que si fuese un niño con déficit
atencional le ayudaría a concentrarse.
3_ qué harías si de pronto un amigo tuyo quedara ciego?
Respuesta: es complicado el tema, yo creo que estar preocupado ayudarlo, conversar con
el y estar pendiente.
4_crees que la ciudad está pensada para aquellas personas que usan sillas de rueda?
Respuesta: no, ya que la infraestructura y veredas no son buenas.
5_ sabes que son las escuelas especiales? ¿Me puedes comentar más sobre ello?
Respuesta: si, son escuelas para niños con capacidades diferentes.

desarrollo
 Cuadro comparativo

Edad Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3 Pregunta 4 Pregunta 5

14 años Incluir Juguete Ayudar No estamos si las conoce
preparados
42 años no Juguete Ayudar No estamos si, y sabe
discriminar preparados para que
sirven
67 años Incluir juguete Ayudar No estamos Algo sabe..
preparados

Conclusión
Bueno en este trabajo llegue a la conclusión de que no todas las personas tienen la misma
información ni el mismo concepto en relación a lo que es la inclusión, fue por eso que
después realice un cuadro comparativo. pude entrevistar a distintas personas de
diferentes edades y todos coinciden que en la sociedad o mas bien en el país, falta mas
espacio, mejor infraestructura para la gente con movilidad reducida.
También pude notar que al preguntarles si tuvieran un amigo ciego que harían, esa fue la
pregunta que mas les costo responder coincidiendo eso si, que ayudarían y que la idea es
ser mas empático y poder ponerse en el lugar del otro..
Todos coincidimos que hay que darle mas importancia a lo de la inclusión y se debe partir
desde pequeños en las mismas escuelas y con las nuevas generaciones.
Igual tenia pocas expectativas antes de realizar la entrevista solo por falta de información
pero a medida que fuimos conversando con cada entrevistado íbamos compartiendo
ideas y aclarando dudas ….
Bueno esa fue mi presentación espero haber sido de su agrado leer y se halla logrado
entender …..

Bibliografía

https://escolar.mineduc.cl/inclusion/
https://sociedaduniversal.com/inclusion