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FACULTAD DE EMPRENDIMIENTO

ACUERDOS PEDAGÓGICOS
CICLO ESCOLAR: 2022-3T
FECHA: 21/07/2022

PROGRAMA: TRANSVERSAL GRUPO: SEOD1- JORNADA: DIURNO CICLO: 1


1T MARTE
S
ASIGNATURA: TIC 1227
DOCENTE: Edgar Johnatan Roncancio Hernández

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
GENERAL:
El estudiante maneja herramientas de office: Word Power Point, Excel, Edmodo, Dropbox, Gmail y
Outlook) y las utiliza para lograr comunicación efectiva virtual escrita cotidiana; así como para
intercambiar información (Productos, informes, comunicados) con el fin de maximizar sus
interacciones académicas y laborales.

ESPECÍFICOS:
1.1 Información del syllabus
FECHAS DE LAS SESIONES
Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
21 Julio 28 Julio 4 Agosto 11 Agosto 18 Agosto 25 Agosto 1 8 15 22
Septiembre Septiembre Septiembre Septiembre

ACUERDOS
1. PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA:
1.1 Hora de inicio: 8:30
1.2 Día y hora encuentros sincrónicos: MARTES 8:30 pm – 10:00 pm
1.3 Trabajo autónomo: El estudiante es responsable por el trabajo autónomo.
1.4 Foro de dudas académicas: En este foro el estudiante presentará las inquietudes que tenga con el desarrollo de la
asignatura. El docente responderá dentro de las 12 horas hábiles siguientes. En ningún caso el tiempo de respuesta
de la docente puede ser superior a 24 horas después de la solicitud del estudiante. Los estudiantes revisarán las
preguntas consignadas por sus compañeros, para identificar si la inquietud que tiene ya fue planteada por un
compañero y respondida por el docente. En caso de que en el foro no haya una pregunta igual, registrará su
pregunta allí. Esto para hacer más eficiente el tiempo de respuesta.
1.5 Vídeo conferencia: La vídeo conferencia es el encuentro sincrónico (personal, en línea). En cada sesión se
realizarán dos vídeo conferencias, la cuales se aclaran en el desarrollo de la cada sesión.

2. DESARROLLO DE CADA SESIÓN

2.1. Vídeo conferencia inicial:


2.1.1 Primer momento: La docente presenta el objetivo de la sesión y hace una introducción al contenido de la
semana. Tiempo estimado: 10 minutos
2.1.2 Segundo momento: Los estudiantes realizarán preguntas respecto al contenido y el (la) docente responderá.
Tiempo estimado: 15 minutos.
2.1.3 Tercer momento: La docente explicará la actividad a realizar, para asegurar el aprendizaje

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2.2 Trabajo autónomo de los estudiantes:


2.2.1 Instrucciones El estudiante seguirá las instrucciones del docente para realizar la actividad. Si tiene dudas las
registrará en el foro de dudas académicas. Las dudas que se generan en este foro durante el desarrollo de
cada sesión serán respondidas por la docente en el menor tiempo posible, para que los estudiantes pueden
llevar a cabo la actividad. Tiempo estimado: 15 minutos. (Este tiempo puede variar dependiendo de la
actividad a realizar).
2.3 Vídeo conferencia de cierre:
2.3.1 Primer momento: Los estudiantes socializarán la actividad realizada y la docente retroalimentará, realizando
las aclaraciones que sean necesarias hasta que se identifique que el objetivo de la sesión se cumplió. Tiempo
estimado: 15 minutos (Este tiempo puede variar dependiendo de la cantidad de estudiantes).
2.3.2 Segundo momento: La docente explicará la forma de realizar la actividad de la semana y responderá las dudas
de los estudiantes al respecto, de tal forma que tengan total claridad. Tiempo estimado: 10 minutos
2.3.3 Tercer momento: La docente realiza encuesta en línea para verificar nivel de conformidad de los estudiantes
respectos al desarrollo de la sesión.
NOTA: Durante el desarrollo de cada sesión la docente verificará las dificultades que puedan tener los estudiantes para
participar (inconvenientes: con conectividad, con disponibilidad de computador, con acceso por el celular, etc.), para
generar alternativas de tal forma que todos logren cumplir el objetivo.

3. EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES Y PROMEDIOS


3.1 Aspectos a evaluar por corte y porcentajes

% DEL
CORTE ASPECTOS A EVALUAR % DE ASPECTOS A EVALUAR
CORTE

1er. Corte 15%


Evaluación Primer Corte
15%
SUMATORIA DEL CORTE 15%

TAREA SEMANA 7
2do. Corte 35%
20%

EVALUACIÓN SEGUNDO CORTE


15%
SUMATORIA DEL CORTE 35%

TAREA SEMANA 9
25%
3er. Corte 50%
EVALUAACIÓN FINAL
25%
SUMATORIA DEL CORTE 50%
100%

3.2 Cada estudiante es responsable de revisar el calendario de entregas que está disponible en la plataforma.
3.3 Observaciones respecto a las normas de evaluación y calidad de los trabajos: El estudiante dispone de material de
apoyo en “Contenidos temáticos – Recurso de cada semana”, así como del syllabus, de tal forma que los pueda

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consultar permanentemente.
De igual forma en la respectiva semana encuentra las actividades a realizar, con una breve instrucción, pero es
indispensable leer cada uno de los criterios registrados al final de las instrucciones. Cada actividad tiene una fecha
de entrega y hora asignada que corresponde a 6 días siguiente a la sesión correspondiente, a las 11:50 pm. Como
el tiempo para la realización de las actividades semanales es muy amplio, no hay posibilidad de extender el plazo,
es decir que no se admiten trabajos después de la fecha establecida sin previa autorización de la Decanatura o
directriz Institucional. Si el estudiante tiene inconvenientes para realizar una actividad específica, debe reportarlo
al docente por lo menos 3 días antes de la fecha de vencimiento, de tal forma que pueda identificar una alternativa
de entrega. Si reporta el inconveniente el mismo día del vencimiento, no hay posibilidad que el docente le genere
una opción para la entrega, por eso se recomienda que realicen las actividades con anticipación. En todo caso las
actividades solo se pueden presentar en la plataforma institucional.
3.4 Correcciones de notas: Una vez publicadas las notas en el portal, el estudiante tiene máximo 3 días para realizar la
solicitud de corrección. De acuerdo con el reglamento, no procederá ninguna solicitud fuera de estos días.

4. RETROALIMENTACIÓN, SOLICITUD DE REVISIÓN Y SUPLETORIOS


4.1 Retroalimentación: La entrega de resultados por parte del docente se realizará en la plataforma. A más tardar 4
días después de enviar cada actividad, el estudiante puede consultar la respectiva retroalimentación y nota,
excepto para los cuestionarios que son calificados de manera inmediata.
4.2 Solicitud de revisión de nota: El estudiante puede hacer solicitud de revisión de trabajos a más tardar en la sesión
siguiente a la fecha en que se le retroalimentó en la plataforma.
Supletorios: Para la aplicación del supletorio, se deberá contar con autorización de Decanatura, misma que se
sujeta al proceso señalado en el Reglamento General de Estudiantes, y deberá entregarse recibo de pago del
supletorio.

5. FORTALECIMIENTO ACADÉMICO (TUTORÍAS)


El estudiante que tenga dificultad en un tema específico, puede indicarlo a la docente, para que ella genere el
mecanismo a través del cual le apoya, siempre y cuando el estudiante haya participado en los foros de dudas
académicas y/o generado preguntas en las vídeo conferencias.

6. CÓDIGO DE CONDUCTA
6.1 Se trabajará en un clima de respeto, orden y cordialidad entre alumnos y docente. Se considera falta de respeto
una agresión verbal de cualquier tipo.
La docente se compromete a cumplir los horarios acordados tanto para encuentros sincrónicos, como para
retroalimentaciones.
6.2 Las entregas de trabajos se han pautadas con anticipación.
6.3 Es necesario que en las vídeo conferencias los estudiantes mantengan los micrófonos y cámaras apagados. La
participación debe ser por el chat, excepto que la docente les indique que pueden participar por audio o vídeo.
6.4 El cometer faltas en las actividades, como plagio (adueñarse de propiedad intelectual sin referenciar al autor),
realización de tareas a otros compañeros, duplicar actividades elaboradas por otros compañeros, entre otros,
implica un 0.0 en la nota, al igual que en la nota cualitativa del profesor y se iniciará un proceso disciplinario.
6.5 Este acuerdo pedagógico se socializa en la primera sesión. Es susceptible de modificaciones según lo acordado
entre estudiantes y docente. Una vez quede definitivo en sesión 1, la docente lo publicará en el foro “Noticias”, en
el cual debe escribir cada estudiante indicando su conformidad o no, durante los siguientes 3 días hábiles. Para los
estudiantes que no participen en el foro durante este tiempo, se entenderá que lo aceptan.
6.6 La comunicación por WhatsApp será solo de lunes a viernes hasta las 3:00 pm solo a través de mensajes.
6.7 La comunicación no se realizará a través de llamadas si no es autorizada por el docente.
6.8 Las entregas de trabajos se deben realizar dentro de las fechas sugeridas.
6.9 Los parciales se realizarán en las fechas sugeridas, no se abrirá plataforma después.

FIRMA DE ACEPTACIÓN DE ACUERDOS PEDAGÓGICOS

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PROGRAMA: GRUPO: JORNADA: CICLO:


ASIGNATURA:
DOCENTE:
CIERRE DE ACTA DE ACUERDOS

FIRMA Y DOCTO. DEL DOCENTE NOMBRE, FIRMA Y DOCTO. DE REPRESENTANTE DE GRUPO

NOMBRE ESTUDIANTE CORREO ELECTRÓNICO FIRMA

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