FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

GUÍA DE PRÁCTICA DE BASES BIOLÓGICAS DEL COMPORTAMIENTO 2023-I

EXPERIENCIA CURRICULAR: Bases Biológicas del Comportamiento

DOCENTE:
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XXXXXXXXXXXXXXX SESIÓN: 14

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

CAPACIDAD A TRABAJAR:
Distingue los mecanismos neurofisiológicos y conductuales de las emociones, sistema límbico.

CONCEPTOS:
EL SISTEMA LÍMBICO, es un sistema formado por varias estructuras cerebrales que gestionan respuestas
fisiológicas ante estímulos emocionales. Está relacionado con la memoria, atención, instintos sexuales,
emociones (por ejemplo, placer, miedo, agresividad), personalidad y la conducta.
En el Sistema Límbico se encuentran los instintos humanos. Entre estos instintos encontramos la memoria
involuntaria, el hambre, la atención, los instintos sexuales, las emociones (por ejemplo placer, miedo,
agresividad), la personalidad y la conducta. Está formado por partes del tálamo, hipotálamo, hipocampo,
amígdala cerebral, cuerpo calloso, septo y mesencéfalo y se asocian muy de cerca con las estructuras olfativas

MATERIAL Y/O EQUIPO A UTILIZAR:

Medio visual: libros, textos publicados en el Campus virtual de la UCV, artículos de revistas científicas, separatas,
guía de práctica, guía de visita de campo, ppt, otros materiales impresos.
•Medio auditivo sonoro: la palabra hablada.
•Medio audiovisual: videos.
•Material Manipulativo: pieza anatómica: MAQUETA CEREBRO DESMONTABLE EN 8 PIEZAS, MAQUETA DE CEREBRO
PINTADA DE COLORES, MAQUETA DE CEREBRO CON CISURAS ROJAS.
•Equipos: Proyector multimedia.
•Plastilina, tecnopor, plumones, alambre mellizos para corriente eléctrica y cartulina.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:

¿Cómo participa el sistema límbico en las emociones?
HIPÓTESIS:
El sistema límbico es la parte del sistema nervioso que interviene como mecanismo de defensa y supervivencia y
se expresa en las emociones, la cuales son reguladas para una adecuada respuesta.

PROCEDIMIENTO PARA CONTRASTAR HIPÓTESIS:

Medio visual: libros, textos publicados en el Campus virtual de la UCV, artículos de revistas científicas, separatas,
guía de práctica, ppt, otros materiales impresos.
1.- Medio auditivo sonoro: la palabra hablada.
2.- Medio audiovisual: videos.
3.- Material Manipulativo: pieza anatómica y equipo de disección.
4.- Equipos: Proyector multimedia.
5.- Toman en cuenta el siguiente modelo para entrevista de casos con trastornos emocionales:
file:///C:/Users/HP3/Downloads/formato-de-anamnesis-515968-downloable-2998178.pdf

CONCLUSIONES:
Elabora un Informe de Práctica donde analiza el funcionamiento del sistema límbico y se consigne toda la
argumentación y los pasos utilizados en el procedimiento para contrastar la hipótesis.
Enunciado de las conclusiones con respecto a lo planteado inicialmente y validación de la hipótesis.

ACTIVIDAD PARA LA PRÓXIMA SESIÓN:

El alumno deberá alcanzar un informe de lo desarrollado conteniendo lo siguiente:
● Introducción ● ●
● Método ● ●
● Resultados ● ●
● Conclusiones ●
Introducción

El sistema límbico suele ser relacionado con las emociones, y realmente tiene
que ver, pero reducirlo a que está relacionado con las emociones suena muy
vacío, muy inentendible. El grupo púrpura realizó una investigación más a
profundidad sobre el sistema límbico con la intención de tener un mejor
conocimiento sobre el tema y dar respuesta tanto a la pregunta como a la
veracidad o falsedad de la hipótesis planteada en la guía número quince, se dará
una breve explicación sobre la misma (funciones, estructura, relación con las
emociones, etc.) que, aunque muy básica, servirá para poder entender de mejor
manera la resolución o desarrollo del resto del tema en general. El sistema
límbico es un conjunto de estructuras cerebrales encargadas principalmente del
manejo de emociones y conductas, esto quiere decir que da respuesta a
estímulos generados por el exterior (ambiente o entorno) o interior (uno mismo).
Se ven involucrados muchas partes y cada experto agrega o quita una, pero por
lo general se conforman por el cuerpo calloso, giro cingular, área septal, tálamo,
hipotálamo, hipocampo, bulbo olfatorio, amígdala y mesencéfalo. Cada una de
estas partes trabaja en conjunto para lograr dar una correcta respuesta a los
estímulos recibidos. Se espera que la respuesta a la hipótesis planteada despeje
dudas o las genere y el alumno pueda investigar más sobre el tema si así lo
desea y se irá dejando al final del informe en la parte de “referencias
bibliográficas” todos los autores de los cuales hemos hecho uso para poder
poner en práctica esta investigación.
Método

A continuación se procederá a hablar mas en profundidad sobre las estructuras

principales que conforman el sistema límbico y como se relacionan con las
emociones, tanto zonas corticales como subcorticales.

Región Frontobasal // Bulbo Olfatorio: relacionada con la interpretación de los

olores y la formación de los recuerdos, como dato extra el olfato es el único
sentido que impacta directamente en el sistema límbico sin la necesidad de
integrarse vía tálamo y pasar por la corteza de forma cotidiana (el bulbo
frontobasal esta justo debajo de la región frontobasal).

Giro Cingular: Una de las partes mas conocidas por los estudiantes de medicina
o psicología, situado en la superficie medial del cerebro alrededor o por encima
del cuerpo calloso, participa en la percepción y procesamiento del dolor,
además interviene en la “Nocicepción” que es la capacidad de percibir daños en
los órganos o tejidos del cuerpo. Es así que los estímulos dolores o lesiones
procesados por el sistema límbico dan lugar a intensas experiencias subjetivas
llamadas emociones.

Hipocampo: El echo de que se te vengan recuerdos que te causen algún tipo

de emotividad, tristeza o nostalgia tiene que ver como sistema límbico en trabajo
con el hipocampo y su capacidad de almacenar recuerdos y controlar emociones.

Giro Parahipocampal: Este se encuentra en la parte medial del lóbulo temporal

y su función es de conexión del hipocampo con la corteza cerebral.

Amígdala: Esta estructura con forma de almendra situada en el lóbulo temporal

antes del hipocampo esta fuertemente asociada a los estímulos externos
desagradables y a las reacciones de miedo y ansiedad que provocan.
Hipotálamo // Tálamo: esta estructura es una región del diencéfalo y como su
nombre lo indica esta debajo del Tálamo, es la principal vía de entrada y salida
de estímulos del sistema límbico, también interviene en la excitación sexual y
regulación térmica del cuerpo, control de saciedad, hambre y la osmorregulación.

Para tratar de comprender como estas estructuras pueden trabajar en equipo y

ser considerados un sistema pondremos en práctica el siguiente ejemplo y junto
con ello daremos respuesta a la pregunta planteada en la ficha:

Formulación y resolución del problema

¿Cómo participa el sistema límbico en las emociones?

Las señales olfatorias provenientes por la cavidad nasal son recibidas por el
bulbo olfatorio que trasmite a demás zonas del sistema límbico como la región
frontobasal y la amígdala. La amígdala está implicada con las conexiones del
miedo y ansiedad, tiene conexiones con el hipocampo que está relacionado con
la memoria y el hipocampo y tálamo se encargan de regular estos
sobreestímelos. “SISTEMA LÍMBICO”

Juan tuvo un accidente el día que pinto su casa y cada vez que le llega el
olor a pintura fresca tiene recuerdos del día del accidente que le traen
sensaciones de miedo y ansiedad, pero se tranquiliza al saber que no está
en peligro.
Resultados // Conclusiones

Hipótesis

El sistema límbico es la parte del sistema nervioso que interviene como

mecanismo de defensa y supervivencia y se expresa en las emociones, la
cuales son reguladas para una adecuada respuesta.

Al dar un ejemplo de como el sistema límbico funciona e interactúa con las

estructuras que lo conforman se puede confirmar que si podría ser considerado
una forma de mecanismo de defensa y supervivencia del ser humano, porque
al regular las emociones con el objetivo de mantenernos en un estado
saludable a nivel tanto físico como emocional se puede concluir que busca
mantenernos bien, la hipótesis planteada es de carácter verdadero y el grupo
“purpura” la da como valida/verídica.

Referencias Bibliográficas:

unProfesor. (2019, 25 de julio). Qué es el sistema límbico [Video].

https://youtu.be/bxddQJhZF94

Kenhub. (2022,8 de agosto). Sistema límbico fácil: Estructura, funciones,

emociones - Anatomía Humana | Kenhub [Video]. Aprende Anatomía Humana –
Kenhub.
https://youtu.be/JrzkHMOdoUM

Saavedra Torres, J. et al. (2015). Correlación funcional del sistema límbico con
la emoción, el aprendizaje y la memoria. Revista de Morfolia, 7(2). 29-44.
Correlación funcional del sistema límbico con la emoción, el aprendizaje y la
memoria | Morfolia (unal.edu.co)

López Mejía, I. et al. (2009, diciembre). El sistema límbico y las emociones:

empatía en humanos y primates. Revista Psicología Iberoamericana, 17(2). 11-
26.
El Sistema límbico y las emociones: empatía en humanos y primates | Psicología
Iberoamericana