TALLER naturales TALLERnaturales

1. La suposición de algo que podría o no ser posible se 1. La suposición de algo que podría o no ser posible se
le llama. le llama.
R: HIPOTESIS R: HIPOTESIS

2. A partir de sus observaciones los científicos se hacen 2. A partir de sus observaciones los científicos se hacen
preguntas tales como. preguntas tales como.
R: Porque?, como sucedió? Cuando? De qué R: Porque?, como sucedió? Cuando? De qué
depende? depende?

3.Para formular una hipótesis se plantean las siguientes 3.Para formular una hipótesis se plantean las siguientes
estructuras. estructuras.
R: si…, entonces… R: si…, entonces…

4. Para comprobar una hipótesis es necesario realizar 4. Para comprobar una hipótesis es necesario realizar
un. un.
R: Experimento y analizar sus resultados R: Experimento y analizar sus resultados

5. Para diseñar un experimento debes tener en cuenta 5. Para diseñar un experimento debes tener en cuenta
unas condiciones que reciben el nombre de. unas condiciones que reciben el nombre de.
R: Variables R: Variables

5. Cuáles son las 3 clases de variables. 5. Cuáles son las 3 clases de variables.
R: Variable independiente, variable dependiente y R: Variable independiente, variable dependiente y
variable controlada. variable controlada.

6. La condición que el investigador modifica en su 6. La condición que el investigador modifica en su

experimento para ver qué efecto tiene individuo se le experimento para ver qué efecto tiene individuo se le
llama. llama.
R: Variable controlada. R: Variable controlada.

7. La condición que cambia o se afecta por acción de la 7. La condición que cambia o se afecta por acción de la
variable independiente se le llama. variable independiente se le llama.
R: Variable dependiente R: Variable dependiente

8.Las condiciones que no cambian y se mantienen 8.Las condiciones que no cambian y se mantienen
constantes en los individuos de estudio se les llama. constantes en los individuos de estudio se les llama.
R: Variable controlada R: Variable controlada

9. La herramienta utilizada para recolectar y organizar 9. La herramienta utilizada para recolectar y organizar
diferentes clases de dato se llama. diferentes clases de dato se llama.
R: Tabla de datos R: Tabla de datos

10 Como se divide una tabla de datos? 10 Como se divide una tabla de datos?
R: En filas y columnas. R: En filas y columnas.

11 Otras formas de organizar resultados son utilizando. 11 Otras formas de organizar resultados son utilizando.
R: Graficas de barras o grafica circular. R: Graficas de barras o grafica circular.
nombre: _______________________ nombre: _______________________

EVALUACION EVALUACION

1. La estructura formulada para plantear una 1. La estructura formulada para plantear una
hipótesis es. hipótesis es.
A. si…, entonces… B. si…porque… A. si…, entonces… B. si…porque…
C. entonces, si C. si, porque si C. entonces, si C. si, porque si

2. La suposición de algo que podría o no ser 2. La suposición de algo que podría o no ser
posible se le llama. posible se le llama.
A. hipotenusa B. hipopótamo A. hipotenusa B. hipopótamo
C. hipótesis C. holístico C. hipótesis C. holístico

3. para diseñar un experimento debemos emplear 3. para diseñar un experimento debemos emplear
unas condiciones llamadas. unas condiciones llamadas.
A. vulnerable B. variables A. vulnerable B. variables
C. vitrina C. visaje C. vitrina C. visaje

4. Las condiciones que no cambian y se mantienen 4. Las condiciones que no cambian y se mantienen
constantes en los individuos de estudio se les constantes en los individuos de estudio se les
llama. llama.
A. variable independiente B. variable A. variable independiente B. variable
controlada controlada
C. variables vulnerable C. variable C. variables vulnerable C. variable
dependiente dependiente

5. La condición que el investigador modifica en su 5. La condición que el investigador modifica en su

experimento para ver qué efecto tiene individuo se experimento para ver qué efecto tiene individuo se
le llama. le llama.
A. variable independiente B. variable A. variable independiente B. variable
controlada controlada
C. variables vulnerable C. variable C. variables vulnerable C. variable
dependiente dependiente

6. La herramienta utilizada para recolectar y 6. La herramienta utilizada para recolectar y

organizar diferentes clases de dato se llama. organizar diferentes clases de dato se llama.
A. barra de vida B. barra de datos A. barra de vida B. barra de datos
C. tabla de dato C. tablas de C. tabla de dato C. tablas de
madera madera

7. Cuál de las siguientes imágenes es una gráfica 7. Cuál de las siguientes imágenes es una gráfica
de barras. Encierra la respuesta correcta. de barras. Encierra la respuesta correcta.