INSTRUCCIONES

Las páginas con indicaciones con [ ], < >, texto en azul y rojo de cada tema

representan la instrucciones y deberán eliminarse. Asimismo, indicaciones con estas

características que estén en cada parte para desarrollo de este informe.

1. Antes de entregar revisa detenidamente ortografía y redacción.

2. La configuración de los márgenes se hace desde el inicio, con los siguientes

datos según la Norma APA 6ta edición.

Márgen sup. 2.54 cm

Márgen der. 2.54 cm Márgen izq. 2.54 cm

Márgen inf. 2.54 cm

 3. Utiliza secciones para la correcta configuración del documento en numeración y

orientación de páginas.

4. Utiliza estilos para la configuración del formato y evitar errores en donde se

usarán los siguientes:

a. Párrafos: Fuente Calibri, Arial, Times New Roman con un tamaño de 12

puntos, alineación izquierda, interlineado 2 puntos. Cada punto y aparte

se deja una línea o renglón en blanco para diferenciar las ideas.

b. Títulos de secciones: Calibri, Arial, Times New Roman tamaño 14,

negritas alineación izquierda, interlineado 2.0 puntos

c. Subtitulo 1: Calibri, Arial, Times New Roman tamaño 12, negritas

alineación izquierda, interlineado 2.0 puntos

d. Subtitulo 2: Calibri, Arial, Times New Roman tamaño 12, negritas

alineación izquierda, cursivo, interlineado 2.0 puntos

e. Subtitulo 3: Calibri, Arial, Times New Roman tamaño 12, negritas

alineación izquierda, cursivo, subrayado, interlineado 2.0 puntos

Este informe se imprime a color y encuaderna completo en un tanto basados en las

especificaciones que el departamento de Vinculación ofrezca para su encuadernado.

El informe se entregará a la jefatura de carrera el día pactado en el calendario

académico o establecido en acuerdos generales, también entregarás este informe en

formato PDF en CD con sobre y etiquetado con tu nombre, carrera, asesor académico,

fecha y nombre del proyecto.

 UTDRE- 65/R04

<SISTEMA DE ALARMA>

INFORME DE ESTADÍA PARA OBTENER EL TÍTULO DE:

<INGNIERIA EN>

<MECATRONICA>

PRESENTA:

<Javier Solis Sauceda >

Asesor(a) Académico(a): <Ing.Abiam >

Asesor(a) Empresarial: <Ing.Lauro>

<Camargo>, <Chihuahua>., <08> de <Enero> de <2024>

 <Camargo >, <Chihuahau>., <08> de <Enero> de <2024>

< NOMBRE DEL(A) SUBDIRECTOR(A) DE VINCULACIÓN >

TITULAR DEL DEPTO. DE VINCULACIÓN
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CAMARGO
<Camargo>.

AT´N: < NOMBRE DEL REPONSABLE DEL PROGRAMA EDUCATIVO >

REPONSABLE DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE<NOMBRE COMPLETO DEL PROGRAMA
EDUCATIVO>

Por este medio se hace constar que el(a) C. <Javier Solis Sauceda>, estudiante
del Programa Educativo de <Nombre del Programa Educativo > concluyó
satisfactoriamente el proyecto de estadía profesional descrito al calce.

Nombre del proyecto: <Sistema de alarma>

Empresa: < Chipotles Chihuahua > ,
Periodo del: <08> de <Enero> al <8> de <april> del año <2024>,
En horario de: <hora de inicio > a <hora de termino>horas ,
Asesor empresarial: <Lauro>.

Queda pendiente la revisión y, en su caso, aprobación del informe escrito del

proyecto referido por parte del responsable del programa educativo correspondiente.

Sin otro particular por el momento, me despido y quedo a sus órdenes para
cualquier aclaración.

ATENTAMENTE

_____________________________________________
<NOMBRE Y PUESTO DE PERSONA AUTORIZADA SELLO DE LA EMPRESA
POR LA EMPRESA PARA LA LIBERACIÓN DEL ALUMNO.>

MUY IMPORTANTE: Esta carta te otorga la culminación de la estadía (horas invertidas

en la estadía) debe ser impresa en hoja membretada por la empresa (si cuenta con
ella) y entregada con copia a los departamentos de servicios escolares y vinculación.
 En esta hoja insertarás la AUTORIZACIÓN DEL INFORME DE ESTADÍA

MUY IMPORTANTE: ESTA AUTORIZACIÓN DEL INFORME TE OTORGA LA

ACREDITACIÓN DE TU ESTADÍA (parte académica que acredita que el proyecto

cumplió con las competencias del programa educativo, cumplió el cronograma y los

resultados son los esperados). Y debe ser entregada con copia a los

departamentos de servicios escolares y vinculación.

4

Agradecimientos

Inicie aquí a escribir los agradecimientos

Se incluye en primer lugar un agradecimiento a las personas que específicamente han

colaborado en el desarrollo del proyecto, en segunda instancia se debe mencionar a

las instituciones o empresas. Esta parte se redacta al final de la estadía.

Extensión máxima: una cuartilla

5

Resumen ejecutivo

Inicie aquí a escribir el resumen ejecutivo

Es una síntesis del informe; es la representación abreviada del documento (de 400 a

500 palabras). El objetivo es que el lector no tenga que leer todo el trabajo para darse

una idea de lo que trata. El resumen se escribe después de haber redactado todo el

informe.

Deberá mostrar lenguaje técnico acorde a la carrera.

El resumen debe lograr que el lector se motive a leer todo el documento. Se organiza en

párrafos donde cada uno explica lo siguiente:

1.Por qué se emprende el proyecto (razones objetivas más que subjetivas)

2.Dónde se realiza el proyecto

3. Qué problema se pretende resolver

4. Cómo está organizado el documento (qué elementos se encuentran en cada capítulo,

sin entrar en detalles)

6

Abstract

Inicie aquí a escribir el abstract

Es una síntesis del informe final, una representación abreviada del documento (de

350 a 450 palabras) redactado en INGLÉS, escrito en un solo párrafo. Esta sección

debe escribirse después de haber redactado todo el informe.

Deberá mostrar lenguaje técnico y tendrá que ser revisado por el(a) teacher

asignado(a) y corregir áreas de oportunidad antes de entregar al(a) asesor(a)

académico(a).

Nota: Al final se deben indicar cinco palabras clave, éstas van centradas:

Key words: Palabra_1, Palabra_2, Palabra_3, Palabra_4, Palabra_5.

7

Key words: collaborative, multidisciplinary, relevant strategies, performance, co-

advisors
8

ÍNDICE GENERAL

AGRADECIMIENTOS.............................................................................................................................................IV

RESUMEN EJECUTIVO..........................................................................................................................................V

ABSTRACT...............................................................................................................................................................VI

ÍNDICE GENERAL.................................................................................................................................................VIII

ÍNDICE DE ILUSTRACIONES Y TABLAS............................................................................................................X

I. NATURALEZA DEL PROYECTO......................................................................................................................11

1.1 INTRODUCCIÓN.......................................................................................................................................11
1.1.1 ESTADO DEL ARTE..................................................................................................................................12
1.2 MARCO CONTEXTUAL.............................................................................................................................14
1.2.1 Datos generales de la empresa................................................................................................................14
1.2.2 Filosofía institucional...............................................................................................................................16
1.2.3 Estructura organizacional........................................................................................................................16
1.2.4 Estrategias de análisis y diagnóstico........................................................................................................17
1.2.5 Planteamiento del problema...................................................................................................................20
1.2.6 Antecedentes del problema....................................................................................................................20
1.2.7 Justificación.............................................................................................................................................20
1.2.8 Limitaciones.............................................................................................................................................21
1.2.9 Objetivos..................................................................................................................................................22
1.2.10 Hipótesis................................................................................................................................................23
1.2.11 Cronograma...........................................................................................................................................24

II. DISEÑO DE LA PROPUESTA Y EJECUCIÓN DE LA SOLUCIÓN............................................................25

2.1 MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL.............................................................................................................25

2.3 DESARROLLO DE ACTIVIDADES..............................................................................................................28

III. RESULTADOS...................................................................................................................................................30

IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES................................................................................................32

BIBLIOGRAFÍA O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.....................................................................................34

ANEXOS...................................................................................................................................................................35

DICTAMEN DE ACREDITACIÓN DE ESTADÍA.................................................................................................36

9

Debe incluir todos los títulos y subtítulos, tal y como están en el escrito, así como el

número de página correspondiente. Se recomienda insertar este índice utilizando la

herramienta TABLA DE CONTENIDO

10

ÍNDICE DE ILUSTRACIONES Y TABLAS

Inicie aquí la tabla

Debe incluir todas los imágenes, ilustraciones, esquemas, tablas, gráficos y

diagramas, con el número de página correspondiente. Se recomienda insertar este

índice utilizando la herramienta TABLA DE ILUSTRACIONES.

 11

I. NATURALEZA DEL PROYECTO

1.1 Introducción.

Inicie aquí la introducción

La facilidad de mejorar toda máquina o implementar alguno tipo de sistema de

automatización a la empresa de Chiles chipotles de chihuahua, con la finalidad de

obtener mejores resultados al momento de reparaciones más efectivo y menos

duradero. En este caso se podría demostrar con alguno los sistemas de alerta o de

vigilancia, también como así un sistema de detección de errores. En donde presente la

falla de algún componente de la línea de selección del chile como por ejemplo la tolva

puede dejar de funcionar o también ya sea la vibradora, el cilindro, la banda. Al

momento de algún componente deja de funcionar, se podrá demostrar la detección en

una pantalla LCD, dando como error del componente para que así sea de una forma

más rápida y sencilla de reparar.

1. Una introducción obedece a la formulación de las siguientes preguntes:

a) Cual es el tema del trabajo

Tener reparaciones más efectivo y rápido.

b) se hace con la finalidad de reparar los componentes

c) de manera que se pueda estructurar

d) automatizar las líneas de una manera mas eficaz

e) estar en todo momento de observaciones para tener el proyecto en funcionamiento

2.-
 12

Es una idea rápida, pero exacta de los diversos aspectos que componen el trabajo. Se

trata, de hacer un planteamiento claro y ordenado del tema de la investigación o el

proyecto a desarrollar, de su importancia de sus implicaciones, así como de la manera

en que se ha creído conveniente abordar el estudio de sus diferentes elementos. Se

redacta de forma general sin entrar en detalles.

1. Una introducción obedece a la formulación de las siguientes preguntas:

a) ¿Cuál es el tema del trabajo?

b) ¿Por qué se hace el trabajo?

c) ¿Cómo está pensado el trabajo?

d) ¿Cuál es el método empleado en el trabajo?

e) ¿Cuáles son las limitaciones del trabajo?

2. La introducción contiene una visión general del tema investigado:

a) Nos hace penetrar en lo que encontramos al leer el trabajo.

b) Se recomienda que la introducción se redacte después de terminar el

trabajo de estadías.

1.1.1 Estado del arte.

Estado del arte, es un concepto de relevancia para la docencia y temas académicos de

importancia, implica el uso intensivo de recursos de información académicos,

procurando enfocarse en publicaciones académicas, dejando fuera toda aquella

 13

información secundaria sobre el tema. Con esta información, la más actualizada, sobre

avances del conocimiento en el tema elegido, se elabora un escrito (en este nivel se

pretende sea breve). Sirve para conocer un conjunto o listado de documentos

representativos de dicho tema a desarrollar como proyecto de estadías.

El estado del arte se refiere a las publicaciones especializadas de los últimos tres

años (hay instituciones que admiten hasta cinco o incluso hasta diez años), para

conocer quiénes, adónde y sobre qué publican, en el campo de estudio de interés. El

estado del arte NO es lo mismo que el marco teórico conceptual (el marco teórico es un

trabajo mucho más específico y que requiere de un rigor conceptual mayor).

Sin embargo, el estado del arte contribuye de manera destacada a apoyar u orientar las

diversas secciones de un trabajo de estadías: justificación, marco conceptual,

formulación de hipótesis, metodología y resultados.

Preguntas guía para la elaboración del estado del arte en un área del conocimiento:

1. ¿Qué se ha investigado?

2. ¿Cómo se ha investigado?

3. ¿Cuándo se ha investigado?

4. A qué ámbito geográfico o contexto obedecen dichas investigaciones

(internacionales, nacionales, locales y regionales)

5. ¿Ya se ha realizado un proyecto de estadías parecido o igual en la empresa?

¿En qué otra empresa se ha realizado un proyecto parecido o igual? En este

punto se deberán investigar en proyectos existentes en la Universidad

Tecnológica de Camargo.
 14

6. En todos los casos, ¿qué resultados se obtuvieron? Se deberá redactar

brevemente.

Extensión mínima de dos cuartillas.

 15

1.2 Marco contextual.

1.2.1 Datos generales de la empresa

a) Nombre comercial y razón social

b) Giro al que pertenece. Es la clasificación que se le da a una empresa

dependiendo de las actividades que realiza. Es decir, este concepto

hace referencia a la actividad económica a la que se dedica:

Comercial, industrial, de servicios, venta y consumo de alimentos,

1.2.1.1 Macrolocalización

Determina sus características físicas e indicadores socio-económicos más relevantes.

Es decir, cubriendo las exigencias o requerimiento del proyecto. Describir en qué

estado de la república se encuentra, región, ciudad/municipio donde se ubica, incluya

un mapa de la geolocalización utilizando google maps en su versión satelital con un

tamaño a media página deberá ser de excelente calidad (no imagen pixelada o

borrosa). Además, tomar en cuenta los siguientes aspectos:

a) Salario mínimo de la región

b) Localización del mercado.

c) Nivel socioeconómico de la región (Datos actualizados según el INEGI)

d) Clima

e) Acciones que realiza la empresa para evitar la contaminación del medio ambiente

1.2.1.2 Microlocalización

Microlocalización (ciudad, sector y/o domicilio), incluya una imagen del establecimiento

visto por fuera (fachada), la imagen debe ser de calidad, tamaño a media página de
 16

excelente calidad no pixelada o borrosa. Además, tomar en cuenta los siguientes

aspectos:

a) Cuenta con transporte público o privado para el personal

b) Facilidad de acceso para policía y bomberos

c) Cercanía a carreteras,

d) Cercanía al aeropuerto,

e) Cercanía al centro de la ciudad,

f) Disponibilidad de servicios (agua, energía eléctrica, gas, servicio telefónico),

g) Condiciones de las vías urbanas y de las carreteras,

h) Disponibilidad de restaurantes o venta de comida en general para empleados

i) Recolección de basuras y residuos, Restricciones locales

1.2.1.3 Sector productivo de la empresa

Se redactan lo siguiente:

1. Datos generales de la empresa donde se realiza la estadía:

b) Sector productivo al que pertenece además de considerar el sector

deberá justificarse debidamente el por qué pertenece a ese sector.

c) Producto o servicios que ofrece, en dónde se comercializa, a qué perfil de

cliente va dirigido.

d) Antecedentes históricos de la empresa ( desarrollar en 2 cuartillas)

 17

1.2.2 Filosofía institucional

Inicie aquí la filosofía institucional

Aquí se escriben la misión, visión y valores de la organización. Cuando no se tengan,

se pueden proponer como parte del proyecto. Pero NO se intente formularlos por

iniciativa propia, si el estudiante lo va a desarrollar lo tiene que hacer en conjunto con

al menos un tomador de decisiones y dos colaboradores clave de la empresa, al

finalizar deberá ser autorizado por el personal que participó. En caso de no realizarse

por oposición de la empresa se deberá redactar la justificación de la omisión.

1.2.3 Estructura organizacional

Inicie aquí la estructura organizacional

Se detalla a manera de un organigrama la estructura organizacional de la empresa (o

departamento) donde se realiza la estadía. Incluir el nombre del asesor empresarial,

especificando su puesto y/o responsabilidades en la empresa. Se puede incluir una

imagen del organigrama. Deberá incluir dentro del organigrama el lugar que ocupa el

estudiante en estadías.
 18

1.2.4 Estrategias de análisis y diagnóstico

Inicie aquí las estrategias de análisis y diagnóstico

Al realizar un análisis exhaustivo sobre la situación por la que atraviesa la empresa es

más fácil reconocer aquellos focos rojos en los que deberás poner atención y encontrar

alternativas que te ayuden a solucionar los problemas o encontrar áreas de

oportunidad donde podrás proponer procesos, productos, etc.; mejorar y aumentar la

calidad de alguna situación o cualquiera que sea la propuesta del proyecto de estadías.

Además de la entrevista con el personal de la empresa que se debe incluir, realiza

un diagnóstico que corrobore la situación actual de la empresa. Este puede obtenerse

de documentación proporcionada por la propia organización o bien el estudiante puede

diseñar y aplicar algún instrumento (lista de cotejo, guía de observación, cuestionario,

análisis FODA, diagrama de Ishikawa, diagrama de Pareto, lluvia de ideas, etc.). (3

cuartillas como mínimo). Incluya su respectiva interpretación y justificación del

por qué decidió utilizar ese diagnóstico. Considera los siguientes aspectos:

a) Identifica la razón por la que estás realizando el diagnóstico y partir de ahí comenzar

a recolectar la información necesaria para realizar el análisis.

b) Una vez obtenida la información necesaria por medio de la metodología, técnica y

procesos necesarios, debe comenzar a ordenar y dar un tratamiento correcto de los

datos recolectados.

c) Para realizar el diagnóstico con un enfoque cualitativo, las técnicas opcionales que

se pudieran utilizar a consideración del Estadío son: la observación y comunicación

de los miembros, entrevistas individuales, análisis de documentos históricos sobre la

empresa, la discusión dirigida de grupos pequeños, la dramatización y técnicas

 19

proyectivas. En cualquiera de los casos se debe realizar una conclusión de los

resultados obtenidos.

d) Si el enfoque es cuantitativo, la técnica más utilizada es la encuesta, constituida por

un cuestionario bien elaborado que busca por medio de preguntas cerradas obtener

información orientada a la investigación. Al realizar un enfoque cuantitativo deberás

realizar una conclusión que incluya gráficos y una conclusión en términos

cuantitativos.

Otras herramientas de utilidad para este enfoque puedes considerar:

- El análisis FODA sirve para estudiar la situación interna y externa de la empresa,

analizando las debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas. Se deberá

realiza el cruce con las estrategias las cuales deben coincidir. No es un análisis

sencillo por lo tanto se espera que sea robusto y profesional y que se llegue a una

conclusión.

- El diagrama de Ishikawa se utiliza para encontrar la causa de un problema en su

raíz. Tiene como objetivo ayudar a llegar a las causas reales de cuellos de botella

que acometen a los procesos operativos y organizacionales de la empresa. En

otras palabras, se puede decir que su propósito es desenmascarar situaciones no

deseadas exponiendo su verdadero motivo. La gran ayuda que el diagrama de

Ishikawa le brinda a tu negocio consiste en facilitar la visualización de causas

problema. Y esto porque su formato de espina de pescado nos permite observar

con más claridad las etapas y procesos e identificar los principios propulsores de

los problemas. Y, a continuación, resolverlos. Se espera que sea robusto y

profesional y que se llegue a una conclusión.

- El diagrama de Pareto es una herramienta gráfica donde los datos se ordenan de

mayor a menor, lo que deja más claro qué aspectos deben resolverse primero. Se

apoya en el principio de Pareto, que dice que el 80 % de las consecuencias son el

 20

resultado del 20 % de las causas. Sirve para visualizar los aspectos a mejorar más

comunes en un negocio, los procesos, el desempeño de los equipos y

prácticamente todo lo que puede ser optimizado.

- Lluvia de ideas, Se trata de una herramienta que se utiliza en grupo para

potenciar que surjan ideas en un ambiente distendido. También se

denomina tormenta de ideas o, en inglés, brainstorming. Es una técnica no

estructurada para grupos de trabajo, donde se buscan soluciones a diversas

situaciones mediante la generación de ideas espontáneas, relajadas y

horizontales. Esta técnica se aplica con más de dos personas para que tenga

valides, y debes considerar los siguientes aspectos:

 Necesita un moderador que se encargue de dirigir la sesión con fluidez, para que

todos tengan oportunidad de participar, evitando conflictos o puntos muertos.

Además, se encargará de registrar todas las ideas que surjan, buenas o malas.

 Tiene un objetivo bien definido. Puede ser responder una pregunta, identificar un

obstáculo en un proceso que parece ineficiente o conocer la innovación que

necesita el producto estrella de la empresa. La actividad a realizar está pensada

a partir de su objetivo.

 El número de participantes, generalmente, es de 3 a 15 personas.

 No hay espacio para criticar propuestas, ya que la intención es activar la

creatividad de los participantes. Las ideas se revisarán cerca del final.

 Se intenta obtener la mayor cantidad de ideas posibles, sobre todo porque las

primeras serán las menos inspiradas o las más obvias. No hay máximos ni

mínimos, pero si debe ser una lluvia robusta ya que se intenta identificar un

problema o necesidad a desarrollar durante un periodo de casi 4 meses.

 Todos los que se unen a la sesión deben aportar propuestas.

 21

1.2.5 Planteamiento del problema

Inicie aquí el planteamiento del problema

Una vez realizado el diagnóstico, se plantea de manera clara y concisa el problema que

se pretende resolver. Se puede realizar en términos de una pregunta. Desde este

apartado es importante diferenciar si el proyecto de estadía es el diseño de una

propuesta o se aplicará una solución. En ambos casos deberá verse reflejado en

título, justificación, objetivos.

1.2.6 Antecedentes del problema

Inicie aquí los antecedentes del problema aquí.

Tiene que ver con la historia aproximada de qué ocasiona el problema. Se explica

desde sus raíces. Se escriben en orden cronológico, para que se exponga claramente

la evolución de la investigación.

1.2.7 Justificación

Inicie aquí la justificación

Expone las razones que llevaron a tratar dicho tema y cómo la empresa se beneficia de

la realización del proyecto. Respondiendo a las siguientes preguntas:

¿Porqué? Y ¿Para qué́ ? o lo que se busca y ¿Para qué́ ?

Describe cuáles son los motivos para hacer el estudio propuesto ¿Porqué se hace?

¿Porqué este tema y no otro...? ¿Qué pasará si no lleva a cabo?

 22

Explicar como la no atención o solución de esta problemática puede afectar el

desempeño de la empresa (mínimo 1 cuartilla)

Justifica los beneficios. ¿Para qué se hace? ¿Para qué será útil su aplicación...?

Demuestra la factibilidad de llevar a cabo la investigación, ¿Cómo deberá aplicarse?,

¿Qué recursos se necesitarán? (de manera general porque de manera específica se

detallará en el desarrollo), ¿cuánto tiempo aproximado se llevará implementarlo?

1.2.8 Limitaciones

Forma parte de la justificación sin embargo se deben especificar cuáles fueron las

limitaciones a las que se enfrentarán y enfrentaron durante el desarrollo del proyecto,

por lo tanto, se redacta en dos momentos: al inicio del proyecto y al final. Se redacta en

media cuartilla los aspectos que no podrán cubrir, porque se escapa de las

posibilidades de la investigación o porque se sabe que simplemente es inalcanzable. Al

final se redacta si efectivamente no se pudieron cumplir por las limitaciones

enfrentadas.
 23

1.2.9 Objetivos

1.2.9.1 Objetivo general

1.2.9.2 Objetivos específicos

El objetivo general responde a resultados amplios del proyecto de estadías, es decir:

lo que se pretende alcanzar una vez concluidos. Mientras que los específicos se

enfocan en puntos particulares que, en conjunto, responden al general y deben ser

tantos objetivos sean necesarios para cumplir el general.

Los objetivos expresan el fin que pretende alcanzarse; por lo tanto, todo el desarrollo

del trabajo se orientará a lograr estos objetivos. Ya que todo objetivo implica la acción

que se desea alcanzar, entonces es necesario tener en cuenta que al redactarlos,

deben utilizarse verbos en infinitivo que conduzcan a la meta propuesta. Los

objetivos deben ser medibles, alcanzables y posibles y deben estar acotados en

tiempo y espacio; deberán empatarse con el título, las actividades y al final se

contrastarán con los resultados obtenidos en el capítulo III.

No es necesario utilizar frases previas a la redacción del objetivo

 24

1.2.10 Hipótesis

Es la guía especifica en lo que se está trabajando en las estadías, aquello que el

estudiante está buscando y que será el nuevo conocimiento, también es todo aquello

que una vez concluido se podrá probar. En la hipótesis no deben ni de afirmar ni de

negar el fenómeno o cosa que se está trabajando, recordar que las hipótesis se van a

confrontar al final; el proyecto de estadías con las conclusiones que son el resultado del

proyecto.

Escribir una hipótesis comienza con una pregunta que deseas responder. La pregunta

debe ser enfocada, específica e investigable dentro de las limitaciones de tu proyecto.

Ejemplo: ¿Las técnicas de mercadotecnia inbound harán que Empresa Patito tenga

mayores ventas en el segundo semestre del año? Por lo tanto, la hipótesis deberá

redactarse de la siguiente manera:

Hipótesis: Las técnicas de mercadotecnia inbound harán que Empresa Patito

tenga mayores ventas online en el segundo semestre del año

Debes tomar en cuenta que al redactar la hipótesis también esta deberá ser congruente

con los objetivos del trabajo de estadías

Es una redacción corta de un párrafo de no más de 5 líneas.

 25

1.2.11 Cronograma

Inicie el cronograma aquí

El cronograma se utiliza como gestión de las actividades a realizar para la solución de la problemática, inicia desde el

análisis e incluye las 15 semanas completas de estadías. Define el inicio y el fin de una actividad utilizando el formato de

Gantt para su implementación.

IMPORTANTE. El cronograma NO ES la relación de actividades que se llevan a cabo para redactar el documento, sino

un listado de las principales actividades que se llevan a cabo para el diseño de la propuesta y/o la implementación de la

solución.

Cada actividad incluida en el cronograma posteriormente deberá redactarse en la descripción de las actividades,

además, deberán incluir evidencia de todas y cada una de estas actividades las cuales se añadirán en los anexos,

pueden ser: fotografías, capturas de pantalla, reportes, gráficos, etc. Si se trata de información confidencial se deberán

cubrir los datos no autorizados, sin embargo, la evidencia SI debe existir en este informe. Puede hacer una hoja de Excel

o de otro programa que se utilice para su elaboración del diagrama de Gantt. Puede utilizar más de una cuartilla para

presentar un cronograma COMPLETO.

El cronograma se revisará en 3 momentos y en cada uno deberá crecer: Capítulo I, Capítulo II y Capítulo III. También

agrega las evidencias pertinentes para cada revisión.

 26

II. DISEÑO DE LA PROPUESTA Y EJECUCIÓN DE LA SOLUCIÓN

2.1 Marco Teórico Conceptual.

Inicie el marco teórico conceptual aquí

Describir en forma breve pero pertinente, teorías, enfoques teóricos, postulados,

conceptos, qué se sabe, qué sustentan el abordaje y/o construcción del objeto de

estudio y toda la investigación en general para dar sustento a este proyecto de

estadías. Este apartado es muy importante, puesto que proporciona un carácter de

seriedad académica y separa lo que sería una indagación de sentido común de una

verdadera propuesta para la solución de un problema a través de un proyecto de

estadías a nivel licenciatura.

Es muy importante a lo largo y ancho del documento se haga uso extensivo de

la paráfrasis (usar las propias palabras para explicar lo que han escrito los autores)

pero cuidando siempre de citar las fuentes de información (libros, revistas indexadas,

revistas especializadas, documentos de internet, tesis, charlas TED, vídeos

documentales con sustento en investigación, etc.) y en especial en este apartado.

Todos los autores o documentos que se mencionen deberán ser incluidos en la

bibliografía al final del documento. Dependiendo de la naturaleza y extensión del

proyecto, se debe contar por lo menos con diez fuentes diferentes de referencia.

Si el proyecto de estadía consiste en el diseño de una propuesta de solución, es

decir, no se va a ejecutar en su totalidad, esta parte del documento debe ser muy
 27

sólida con por lo menos 10 cuartillas, ya que sustenta y justifica la propuesta. Si el

proyecto se centra en ejecutar una solución, la extensión puede ser menor por lo

menos 5 cuartillas.

Para la realización de este apartado deberás basarte únicamente en fuentes

confiables de información y queda totalmente prohibido el uso de fuentes como

búsquedas “normales” en Google, blogs, grupos de discusión, ayudas web, etc.

Tu opinión NO es una fuente bibliográfica, la explicación ni los apoyos visuales

proporcionados por un maestro tampoco es una fuente bibliográfica válida para

este apartado.
 28

2.2 Metodología

Inicie la metodología aquí

En este apartado se hace referencia a métodos, técnicas, teorías, propuestas o

procedimientos similares que se han realizado y que tienen mucho que ver con el

desarrollo y solución de la problemática.

Diremos que metodología es un sistema que ayuda a estructurar

un proyecto basándose en prácticas, temas, procedimientos, técnicas, marcos de

referencia y aplicando para ello diferentes procesos y estándares, pero siempre de

forma personalizada, debiendo elegir el más adecuado según el proyecto, el equipo y

la empresa en donde se realizan las estadías. La metodología se puede redactar en no

más de media cuartilla, el extenso depende de la complejidad de la metodología a

utilizar. Se puede citar y/o parafrasear si es necesario.

 29

2.3 Desarrollo de Actividades.

1. Inicie aquí el desarrollo de actividades.

Describe a detalle cada una de las actividades llevadas a cabo (conforme a lo

planeado en la Gráfica de Gantt) durante el período de estadía, desde la planeación

realizada al inicio de esta hasta la entrega a satisfacción del proyecto. Se considera

ésta la mayor extensión del informe, ya que representa los cuatro meses de

actividades, y NO deberá ser menor a 5 cuartillas. Se numeran cronológicamente y

de todas y cada una de las actividades debe haber evidencia en foto, gráfico,

esquema, minutas, oficios, etc. dentro del apartado de anexos debidamente

correlacionados. Para información confidencial se pueden cubrir datos que no se

permiten mostrar, sin embargo, SIEMPRE debe haber evidencia de cada actividad sin

excepción.
 30

2.4 Actividades complementarias.

1. Inicie aquí el desarrollo de actividades complementarias.

Se describen todas aquellas acciones relevantes que se realizaron durante la estadía y

que no tenían relación directa con los objetivos del proyecto, pero fueron asignadas

directamente por el asesor empresarial. En estas actividades complementarias también

debe haber la evidencia correspondiente.

 31

III. RESULTADOS

Inicie aquí los resultados

Esta es la parte más relevante del documento, ya que proporciona evidencia de la

puesta en práctica de las competencias desarrolladas por el estudiante. En este

apartado se expresan los principales resultados de la implementación de la

totalidad o parte del proyecto (en caso de que este fuera muy extenso o no se cuente

con los recursos materiales o financieros suficientes). Para resultados parciales

pueden considerarse prototipos, pruebas piloto o pruebas realizadas en el

laboratorio de la universidad si la empresa no cuenta con los materiales necesarios

(PLC, por ejemplo), si los resultados fueron parciales deberá especificarse

claramente en este apartado.

En el caso de que el proyecto sea una propuesta que no puede realizarse en el tiempo

que dura la estadía, deberán especificarse resultados ESPERADOS cuando ésta se

llegue a implementar asimismo explicar con sustento qué pasa si no se implementa.

Los resultados más fáciles de obtener y plasmar son aquellos de naturaleza

cuantitativa (número de personas capacitadas, número de horas de mantenimiento

realizadas, porcentaje de disminución de costos o tiempos de producción, porcentaje

de incremento en ventas, etc.). Es conveniente, además de presentar los datos en

prosa, incluir tablas o gráficas que ilustren mejor los resultados obtenidos todo

sustentado con evidencia verdadera.

También se pueden incluir resultados de tipo cualitativo (datos no numéricos que

describen sujetos, procesos, etc.) que se obtienen de fuentes como entrevistas,

 32

reuniones, grupos de enfoque, fotografías, filmaciones, visitas, entre otros en donde

también se deberán incluir todas y cada una de las evidencias del trabajo realizado.

3.1 Resultados y recomendaciones

Inicie aquí resultados y recomendaciones

Se presentan los principales resultados obtenidos respondiendo al planteamiento del

problema. Es necesario hacer una valoración de los objetivos y ver si estos se lograron

o no; esto a través de análisis de los mismos (dos cuartillas). Es decir, este apartado

ofrece respuestas a preguntas como ¿fue exitosa la implementación de la solución?;

en caso negativo, ¿cuáles fueron las posibles causas?; ¿se lograron los objetivos

planteados?; ¿se cumplió a cabalidad con el plan de trabajo establecido?; ¿cuáles

fueron los principales beneficios que aportó a la empresa?; ¿concuerda lo postulado en

la literatura revisada con los resultados obtenidos?; etc.

Además, se proponen recomendaciones para el futuro indicándose los problemas que

surgieron para la implementación o que surgirán en caso de implementarse en un

futuro, Se deben incluir recomendaciones sobre el seguimiento del proyecto que

puedan ser atendidas por los integrantes de la misma empresa o por futuras

generaciones de estudiantes. También se pueden recomendar mejoras que hayan sido

detectadas a partir del análisis de los resultados.

Se deben incluir recomendaciones sobre el seguimiento del proyecto que puedan ser

atendidas por los integrantes de la misma empresa o por futuras generaciones de

estudiantes. También se pueden recomendar mejoras que hayan sido detectadas a

partir del análisis de los resultados.

Una cuartilla.
 33

IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Una vez finalizado el trabajo de estadías se deberá llegar a una conclusión a manera

de reflexión, este se divide en dos partes: Conclusión de los resultados y

recomendaciones, conclusión del desempeño.

 34

V. COMPETENCIAS APLICADAS

Inicie aquí las conclusiones del desempeño

Se espera una reflexión personal de la experiencia o lo aprendido, conocimientos

prácticos, así como conocimientos como profesionista, retos, problemas personales y

laborales a los que se enfrentó y cómo pudo solucionarlos, deberá hacer una sencilla

analogía de cómo pudo aplicar los saberes (saber ser, saber hacer, saber estar)

adquiridos como estudiante en un contexto laboral.

Una cuartilla
 35

BIBLIOGRAFÍA O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Inicie aquí la bibliografía

En este apartado se deben insertar TODOS los libros (y todo tipo de

material) estén o no citados en el cuerpo del trabajo. Deberás registrar y

citar las fuentes que se consultaron para la realización del documento

(libros, revistas, PDF, Web, foros, vídeos, investigaciones, tesis etc.) en

orden alfabético, sangría francesa y a espacio sencillo. Se debe usar el

formato APA 6ta. O 7ma. Edición (American Psychological Association).

En caso de que se utilice material bibliográfico ÚNICAMENTE para citar

deberás cambiar a REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

Se recomienda el uso de la herramienta de Referencias bibliográficas de MS

Word.
 36

ANEXOS

Inicie aquí los anexos

Los anexos son obligados ya que aquí se integran TODAS las evidencias necesarias

que se mencionan en las actividades y con las cuales se cumplieron los objetivos

planteados, se recomienda agregar apéndices con el objetivo de también presentar los

documentos que amplían o profundizan el tema propuesto en este informe de estadías,

pero que no son necesarios para el informe en sí. Aquí́ se incluyen todos los

materiales que complementan, confirman o ilustran el trabajo (listas de

abreviaturas o siglas ordenadas alfabéticamente, datos concretos sobre instrumentos

de investigación, dibujos, diagramas, fotos o cualquier otro material similar, graficas,

tablas y glosarios, minutas, formatos. Todas las evidencias agregadas y elementos que

formen parte de estos anexos deberán ser de excelente calidad, no utilizar imágenes

oscuras, pixeladas o de un tamaño pequeño, el tamaño mínimo deberá ser a media

cuartilla.
 37

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CAMARGO

DICTAMEN DE ACREDITACIÓN DE ESTADÍA

De conformidad con las disposiciones establecidas en el procedimiento de titulación de

la Universidad Tecnológica de Camargo relativas a la presentación de resultados del

informe elaborado por <NOMBRE DEL ESTUDIANTE> denominado <NOMBRE DEL

PROYECTO> se determina por unanimidad que se cumple con todos los requisitos

para la ACREDITACIÓN del INFORME DE ESTADÌA que estipula el Reglamento

Académico de Estudiantes (NORM-UTC-02) de esta universidad.

Cd. (incluir nombre de la ciudad),

AUTORIZAN

_________________________ _________________________

<Nombre y firma> <Nombre y firma>

Asesor (a) Académico (a) Responsable de Programa Educativo

 38

Información exclusiva para el asesor académico, éste no deberá incluirse en el informe

final.

LISTA DE COTEJO PARA LA REVISIÓN DE ESTE INFORME

INDICADOR SI NO

Papel tamaño carta (21.59 cm. X27.94 cm.).

Márgenes: 2.54 cm izquierdo, derecho, inferior y superior.

Sangría 0.5 cm. Al inicio de cada párrafo (a cinco espacios).

Fuente Arial o Calibri, tamaño 12.

Alineación izquierda a doble espacio (excepto en tablas y figuras).

Redacción del documento en tercera persona.

Uso adecuado de reglas gramaticales.

No utilizar pleonasmos, términos diminutivos y/o despectivos.

Mantener la concordancia entre sujeto y verbo, así como la conexión entre párrafos.

Demuestra objetividad en la narrativa, así como una reflexión personal sobre la

experiencia de las estadías en el lugar de trabajo (Capitulo IIII).
Cita y parafrasea a lo extenso del informe bajo la norma APA en 6ta o 7ma edición.

Incluye la bibliografía o referencia bibliográfica bajo la norma APA en 6ta o 7ma edición.

Las imágenes solicitadas como las integradas como evidencias son de excelente
calidad y el tamaño solicitado
 39

REVISIÓN DEL CONTENIDO

INDICADOR SI NO

El título demuestra la implicación del logro de una competencia profesional de la

carrera.
El título está redactado en de acuerdo al objetivo general planteado y menciona
claramente si será una implementación o una propuesta
El resumen ejecutivo está redactado en forma de síntesis del informe con un extenso de
400 a 500 palabras, mostrando lenguaje técnico y responde a las preguntas de: por qué,
dónde, qué, cómo y para qué.
El abstract está redactado en idioma inglés en forma de síntesis del informe con un
extenso de 350 a 450 palabras, mostrando lenguaje técnico y responde a las preguntas
de: por qué, dónde, qué, cómo y para qué; indicando al final en un enunciado cinco de
las palabras claves del proyecto.
Presenta un diagnóstico con enfoque cuantitativo O cualitativo con su respectiva
conclusión y proceso para llegar a ella
Utiliza al menos un diagnóstico técnico con un diagrama ya sea FODA, ISHIKAWA o
Pareto en donde además realiza una conclusión de los resultados obtenidos
Realiza una estructura organizacional utilizando su respectivo esquema gráfico con
detalles de la organización o departamento donde se realizan las estadías, además
remarca el lugar que ocupa el estadío dentro de la organización.
El objetivo general está redactado en infinitivo y determina la acción principal que
resuelve la problemática identificada.
Los objetivos específicos aportan al cumplimiento del objetivo general, están redactados
utilizando el método SMART
El planteamiento del problema está redactado como pregunta hace referencia en que el
proyecto de estadía es el diseño de una propuesta o se aplicará una solución. En
ambos casos se refleja en el título, justificación y objetivos.
La justificación demuestra los beneficios, los motivos y las razones por lo que se
seleccionó el proyecto, redacta por qué es importante llevar a cabo el proyecto,
menciona qué pasa si no se lleva a cabo; en cada punto desarrollado en la justificación
se demuestra que el análisis realizado fue el adecuado.
Redacta en al menos media cuartilla las limitaciones especificando a cuáles se

enfrentarán y enfrentaron durante el desarrollo del proyecto

Desarrolla la hipótesis sin afirmar ni negar el fenómeno o cosa que se está trabajando, y
esta se puede confrontar al final con el resultado del proyecto.
 40

La hipótesis presentada es congruente con los objetivos del trabajo de estadías

El marco teórico desarrollado es sólido, sustenta y justifica la propuesta por lo menos
con una extensión de 10 cuartillas, pero si el proyecto se centra en ejecutar una
solución, la extensión es de la menos 5 cuartillas.
El cronograma se presenta de manera gráfica (Gantt o ruta crítica) el grueso de las
actividades en función del tiempo y alcance del proyecto
El desarrollo de actividades debe describir a detalle todas y cada una de las actividades
propuestas en el cronograma, asimismo las actividades complementarias.
El cronograma y la redacción del desarrollo de las actividades coinciden completamente

Redacta mínimo 20 cuartillas para ingeniería en el apartado de desarrollo de

actividades.
Integra en los anexos todas y cada una de las evidencias necesarias y correspondientes
al desarrollo de actividades
Las evidencias entregadas corresponden totalmente al desarrollo del proyecto de
estadías y estas son claras y verídicas
La metodología presenta las bases para la resolución de la problemática basada en una
teoría, postulado o enfoque y este es válido con un sustento bibliográfico agregado en
las referencias bibliográficas o bibliografía.
Los resultados expresan claramente los alcances logrados basados en el objetivo del
proyecto y el planteamiento del problema. En caso de que los resultados sean parciales
presenta prototipos, pruebas piloto o pruebas realizadas en el laboratorio de la
universidad si la empresa no cuenta con los materiales necesarios (PLC, por ejemplo),
si los resultados fueron parciales lo especifica claramente en este apartado.
Menciona si los resultados obtenidos son cualitativos o cuantitativos y en cualquiera de
los casos los expresa adecuadamente con evidencia y sustento del trabajo realizado
Redacta la conclusión de los resultados respondiendo al planteamiento del problema.
Realiza una valoración de los objetivos y explica claramente si estos se lograron o no;
esto a través de análisis de los mismos en un mínimo de dos cuartillas.
Dentro de los resultados, Es decir, este apartado ofrece respuestas a preguntas como
¿fue exitosa la implementación de la solución?; en caso negativo, ¿cuáles fueron las
posibles causas?; ¿se lograron los objetivos planteados?; ¿se cumplió a cabalidad con
el plan de trabajo establecido?; ¿cuáles fueron los principales beneficios que aportó a la
empresa?; ¿concuerda lo postulado en la literatura revisada con los resultados
obtenidos?; etc.
 41

Redacta las recomendaciones y estas son adecuadas para la problemática presentada

y los resultados obtenidos
Redacta la conclusión personal del desempeño y esta refleja un conocimiento y
experiencia adquiridas durante el proceso de estadías
Se presentan los principales resultados obtenidos en al menos una cuartilla

Las citas referencian libros, revistas indexadas, artículos, investigaciones, charlas TED,
tesis, informes, congresos, páginas web válidas, etc.
Inserta al final del documento la bibliografía o referencia bibliográfica según el trabajo
realizado utiliza el formato APA 6ta o 7ma edición
Cumple con los requisitos de entrega digital y física al tutor para su revisión antes de la
entrega final.
El documento completo cuenta con un mínimo 36 cuartillas para TSU 45 cuartillas en
ING