Curso básico de incendios

Introducción.

La República Mexicana se caracteriza por ser un territorio

vulnerable ante diversos fenómenos hidro-meteorológicos
y geológicos, esto debido a su ubicación geográfica,
principalmente la formación de ciclones tropicales en la
costa del Pacífico y del Golfo de México. El 19 de
septiembre de 1985 la ciudad de México y el sur del estado
de Jalisco sufren uno de los peores desastres de la historia,
uno de los terremotos registrados entre los más
devastadores el cual afectó también a los estados de
Colima, Guerrero, Oaxaca, Michoacán, Morelos, Veracruz y el Estado de México. En ese
desastre se estimaron 9 500 defunciones, 10 000 personas afectadas con lesiones mayores
y unas 20 000 personas con lesiones menores.

Los fenómenos de la naturaleza siempre han estado presentes: los terremotos, las
inundaciones, las erupciones volcánicas, los huracanes, los deslizamientos, y otros más que
son muestra del dinamismo de nuestro planeta. Estos acontecimientos llegan a representar
peligros que bien puede considerarse como amenazas para el desarrollo social y económico
de una región o un país. Los desastres son consecuencia de la combinación de dos factores:
por un lado, los fenómenos naturales capaces de desencadenar procesos que provocan
daños físicos y pérdidas de vidas humanas y de capital, y, por otra parte, la vulnerabilidad
de las personas con relación a los asentamientos poblacionales.

Estas son las causas por las cuales estos acontecimientos alteran las condiciones de vida
de las comunidades y las personas, así como la actividad económica. En muchas ocasiones
se asocia el concepto de desastre únicamente a los eventos producidos por la naturaleza,
sin embargo, existe la categoría de desastres antrópicos, es decir aquellos que se
suscitan con motivo de las actividades humanas. Esta categoría se establece en la
legislación en materia de protección civil, para hablar de la peligrosidad de que las
actividades que realiza el hombre también pueden derivar en hechos destructivos.

La tarea de prevenir y reducir las consecuencias de los desastres sigue descansando, en

gran medida, en las instituciones especializadas. Es requisito indispensable lograr una
participación cada vez mayor de la sociedad en estas tareas. Es por esto que surge la
necesidad de adoptar medidas que permitan actuar de manera consciente y preventiva ante
fenómenos potencialmente destructivos de origen natural y antrópico. Para lograr lo
anterior, es necesario establecer estrategias de prevención y mitigación de riesgos que
resulten aplicables en el campo de la Protección Civil considerando los inmuebles que funjan
como centros de trabajo a fin de que la población instituya una cultura de autoprotección

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Objetivos
Notas:

Al finalizar la lección el participante será capaz de:

1. Identificar el propósito, objetivo de desempeño, reglas para

participar en el curso y el sistema de evaluación.

2. Mencionar los conceptos de unidad interna de protección

civil, brigada, así como conocer el objetivo de la brigada de
incendios y su equipamiento.

3. Identificar el concepto del fuego e incendio, sus causas,

componentes, tipos de incendio y sus las fases.

4. Clasificar los equipos contra incendio, identificar los tipos

de extintores, los métodos de extinción del fuego y el uso
y manejo de los extintores.

5. Enlistar las funciones que realiza la brigada de prevención

y control de incendios en tres etapas.

Nombre del Instructor (a)

Nombre del asistente

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Propósito del curso Notas:

Fomentar la importancia de contar con la capacitación en prevención

y control de incendios para prevenir alguna situación que pueda
poner a las personas en peligro.

Reglas para participar

1. Asistir al 100% a las actividades.

2. Los sistemas de comunicación deberán estar en forma de

vibración o apagado.

3. Levantar la mano para solicitar su intervención.

4. Prohibido tomar fotos o vídeo sin previa autorización

Sistema de Evaluación

Escrita 70 puntos

• Práctica 30 puntos

La calificación mínima aprobatoria es de 80 puntos

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Brigada contra incendios

Unidad interna de protección civil

Órgano ejecutivo, cuyo ámbito de acción
se circunscribe a las instalaciones de una
institución, dependencia, o entidad
perteneciente a los sectores público,
privado o social. Tiene la
responsabilidad de desarrollar y dirigir
las acciones de protección civil, así como
elaborar, implantar y coordinar el
programa interno correspondiente.

Brigada
Es un grupo de ________ que se organizan dentro de un inmueble,
__________ y adiestradas en funciones básicas de respuesta a emergencias
tales como: primeros auxilios, combate a conatos de incendio, evacuación,
búsqueda y rescate; designados en la Unidad Interna de Protección Civil
como encargados del desarrollo y ejecución de acciones de prevención,
auxilio y recuperación, con base en lo estipulado en el Programa Interno de
Protección Civil del inmueble.
(Ley General de Protección Civil/ Capitulo I / Disposiciones Generales / Articulo 2, Fracción VI).

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Objetivo de la brigada de combate a conatos de incendios

La brigada está encargada de intervenir en la ocurrencia de un conato de
incendio con los medios necesarios para proteger a las personas del Notas:
inmueble, así como a la misma instalación, siempre y cuando esto no dañe
su integridad física o la de los demás.
El principal objetivo de esta brigada es identificar el lugar donde se originó
el conato de incendio, su posible expansión y, en medida de lo posible,
intentar apagar el fuego.

Equipo de protección personal (EPP)

Es el conjunto de elementos y dispositivos, diseñados específicamente para
proteger al trabajador contra accidentes y enfermedades que pudieran ser
causados por agentes o factores generados con motivo de sus actividades
de trabajo y de la atención de emergencias. En caso de que en el análisis
de riesgo se establezca la necesidad de utilizar ropa de trabajo con
características de protección, ésta será considerada equipo de protección
personal.
NOM 017 STPS 2008

EPP contra incendio (conforme al nivel de riesgo marcado en la

norma 002 de la STPS 2010)
La ropa y equipo preferente que requieren los brigadistas.
• Chaquetón y pantalonera
• Casco
• Botas
• Guantes, monja, tirantes.
• Equipo de respiración autónoma
Equipo complementario: lámpara,
silbato, sistema de seguridad y alerta
personal (PASS), línea de vida (Cuerda).

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Dinámica del fuego

Notas:

Definición del fuego

¿Qué es el fuego?
“Es una reacción química que se define
como la _________________ de un
combustible que es reducido por un
agente oxidante, conjuntamente con el
desarrollo de luz y calor”.

3.2 ¿Qué es un incendio?

“Es el fuego que se desarrolla

_______________en el tiempo y
espacio”, el cual puede causar
daños, pérdidas humanas y/o
materiales.

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Componentes del tetraedro del fuego

Notas:
Cuando el oxígeno y el
combustible se mezclan en la
proporción adecuada y reciben
energía de una fuente de
ignición se inicia la
combustión, generando a la
vez suficiente energía para
autoalimentarse y avanzar por
temperatura
el material. Aparecen las
llamas y se ha iniciado una
reacción química reacción en cadena. Los cuatro
componentes forman un
tetraedro del fuego.

Combustible:

Material capaz de arder o sufrir una oxidación rápida. Puede ser sólido
(forma y volumen definidos), líquido o gas. A la vez puede clasificarse
como inflamable (cuando su punto de ignición es menor a 38°C),
combustible (cuando el punto de ignición es mayor a 38°C) y pirofórico
(cuando arde espontáneamente).

Oxígeno:

Para mantener una combustión necesitamos como mínimo

16% de oxígeno. Algunas sustancias oxidantes como el nitrato de amonio
tienen suficiente oxígeno en su composición química como para
mantener la combustión en atmósferas deficientes de oxígeno.

Calor:

Es la energía requerida para elevar la temperatura del combustible hasta

el punto en que se despidan suficientes vapores que permiten que ocurra
la ignición. Es el elemento que activa la combustión.

Reacción química:

Es la reacción en cadena que puede ocurrir cuando los otros tres

elementos están presentes en las condiciones y proporciones apropiadas.
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Notas:

Causas comunes de incendios

• ___________
• ___________
• Falta de mantenimiento
• Derrame de sustancias inflamables
• Cigarros y Fósforos
• __________

Fases de un incendio

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Transferencias de calor que propaga el fuego

Conducción Radiación Convección Notas:

Tipos de incendios
Es importante conocer a qué tipo de incendio podemos enfrentarnos para de ese
modo realizar previamente una correcta ______________________ para evitar
que se produzcan.

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Riesgos ante un incendio

Notas:
Existen muchos peligros que los brigadistas pueden correr en el momento de
combatir un incendio, es importante conocerlos e identificarlos para evitar un
accidente.

1.- Altas _______________

La exposición al calor puede causar diversos efectos sobre la
salud, de diferente gravedad, tales como erupción en la piel,
edema en las extremidades, quemaduras, calambres
musculares, deshidratación, agotamiento, etc. Pero, sin duda, el
efecto más grave de la exposición a situaciones de calor intenso
es el golpe de calor. Cuando se produce el llamado golpe de calor, la temperatura
corporal supera los 40,6 ºC, siendo mortal entre el 15 % y 25 % de los casos,
lesiones en vías aéreas, edema en vías naso faríngeas que lleva al lesionado a
la dificultad respiratoria.

2.- __________ de estructura

El calor debilita los materiales y el riesgo se incrementará con
el paso del tiempo, ya que el calor acumulado en los
materiales hará que en un momento dado no soporten las
cargas y se produzca un colapso estructural. El momento de
producirse un colapso en un edificio en llamas varía según
las temperaturas alcanzadas, el tipo de estructura y el tiempo de exposición al
calor.

3.-Insuficiencia de ________
La hipoxia cerebral ocurre cuando no llega suficiente
oxígeno al cerebro. El cerebro necesita un suministro
constante de oxígeno y nutrientes para funcionar. La
hipoxia cerebral se refiere a la parte externa del cerebro,
un área llamada hemisferio cerebral. Sin embargo, el
término con frecuencia se utiliza para referirse a la falta
de suministro de oxígeno a todo el cerebro. Las células del cerebro son
extremadamente sensibles a la falta de oxígeno. Algunas de éstas
comienzan a morir en menos de cinco minutos después de interrumpirse
el suministro de oxígeno. Como resultado, la hipoxia cerebral puede
causar la muerte o daño cerebral grave de manera rápida.

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4.- Gases Tóxicos

Los gases tóxicos que se liberan en un incendio depende en gran medida

del tipo de material o sustancia que se esté quemando y Notas:
en gran medida genera daños a la salud, por ejemplo

lo en maderas y PVC se libera monóxido de carbono,

mientras que incendios de nailon y resina se libera cianuro.

5.-________________
Es una situación que puede ocurrir cuando el
fuego necesita de oxígeno, por lo cual la combustión
cesa, pero sigue habiendo gases y humo con
temperatura alta. Si el oxígeno se reintroduce, por
ejemplo abriendo una puerta en un cuarto cerrado, la
combustión puede recomenzar dando por resultado un
efecto explosivo, dado que los gases se calientan y aumentan su volumen
súbitamente. Este efecto es la base para la explosión del humo.

Características para una explosión por humo:

• Humo bajo presión saliendo por aberturas

• Humo negro, grisáceo amarillento y denso
• Aislamiento del incendio y calor excesivo
• Llamas pequeñas o invisibles
• Humo que sale del edificio en bocanadas o
en intervalos (similar a la respiración)
• Ventanas manchadas por el humo.

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Clasificación de equipo contra incendio

Notas:
Es el aparato o dispositivo, automático o manual, instalado y disponible para
controlar y combatir incendios. Los equipos contra incendio se clasifican por su
tipo:

Están diseñados para ser transportados y

operados manualmente, con un peso total
menor o igual a 20 kilogramos,
_________
contienen un agente extintor, el cual puede
expelerse bajo presión con el fin de combatir
o extinguir el fuego incipiente.

Están diseñados para ser transportados sobre

ruedas, sin locomoción propia.
Con un peso superior a 20 kilogramos.
__________
Contienen un agente extintor, el cual puede
expelerse bajo presión con el fin de combatir o
extinguir el fuego incipiente.

Son aquellos instalados de manera

permanente.
Pueden ser de operación manual,
semiautomática o automática, con agentes
extintores acordes con la clase de fuego que se
_________
pretenda combatir. Incluyen los sistemas de
extinción manual; a base de agua, hidrantes;
mangueras, los sistemas de rociadores, los
monitores: los cañones y los sistemas de
espuma, entre otros.

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Métodos de extinción de incendios

______________
Notas:
Se intenta bajar la temperatura de los materiales
combustibles para que no ardan, utilizando agua.

______________

Se pretende eliminar el oxígeno. Se utilizan las

mantas, se arroja tierra, etc. La tierra debe aplicarse
echándola de golpe sobre la base de la llama cuando
hay poca. Hay diferentes tipos de espuma especial,
que se utilizan para el fuego por hidrocarburos que
también actúan de esta forma.

Dispersión o ___________________

Este método impide la propagación del fuego.

Pone barreras para que el fuego no se propague
a más materiales combustibles. Se retiran
materiales que se pueden prender o que están
alrededor del fuego.

Inhibición química de la __________________

Con este método se intenta cortar la reacción en cadena. Para

ello se utilizan sustancias químicas. Los extintores de polvo
químico, CO2.

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Nemotecnia RAOD para el uso del extintor:

Notas:

Oprimir las palancas

Recomendaciones al utilizar un extintor

1. Verificar el tipo de material que se quema, para seleccionar el tipo de extintor

adecuado.
2. Aproximarse al fuego según el extintor a utilizar.
3. Tomar el extintor de forma segura de las palancas y manguera.
4. Dirigir la boquilla a la base del fuego.
5. Posiciónate siempre a favor del viento.
6. Evitar darle la espalda al fuego.
7. Una vez que se terminó el agente extintor o que falla el extintor, deberá dejarlo
acostado como señal de que no funciona.
8. Cerciorarse de que realmente se extinguió el fuego.
9. Tener ventilado el lugar si se utiliza un extintor de polvo químico seco.

Funciones que realizan las brigadas de combate de

incendio

Existen tres momentos en los que debe intervenir esta brigada y a continuación te
describiremos las funciones que se llevan a cabo en cada etapa.

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Etapa de prevención
Notas:
 Organizar las actividades que cada brigadista debe realizar.
 Participar en el análisis de riesgos del
inmueble.
 Capacitar a los brigadistas para que
conozcan los equipos y su función.
 Adiestrar a los brigadistas en el manejo
de los diferentes tipos de extintores.
 Dar mantenimiento al equipo que se utiliza por lo menos una vez al año.
 Supervisar que en el inmueble no existan.
 sobrecargas de energía en las líneas eléctricas, además de que no exista
acumulación de material inflamable.
 Realizar simulacros con el fin de evaluar si las acciones de auxilio se
realizaron adecuadamente y, si no es así, trabajar en las fallas para que
en el momento de una emergencia no existan errores.
 Supervisar que los equipos contra incendios se encuentren en un lugar
accesible y de rápida localización.
 Realizar campañas de difusión con respecto a las actividades que ellos
realizan, además, informar al personal del inmueble sobre los riesgos a
los que pueden estar expuestos y cómo pueden actuar en el momento de
surgir una emergencia.

Etapa de auxilio
• Al ser detectado un incendio en su fase inicial, se debe alertar al brigadista
con los códigos respectivos de emergencia, para que tomen en cuenta las
medidas de protección y estén alerta en caso de que se requiera evacuar
el inmueble.

• Los brigadistas deben intervenir en el área afectada con los medios

disponibles para identificar qué provocó el incendio y si es posible
apagarlo con el equipo adecuado.

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Procedimientos ante un incendio

1.- Evaluación inicial Notas:

• Establecer perímetro y áreas de seguridad.

• Recopilar información y detectar qué genera
el incendio.
• Establecer rutas de evacuación y el punto de
reunión para los brigadistas.
• Realizar el corte de suministro eléctrico y
llaves de gas.
2.- Establecer objetivos
• Determinar las estrategias y tácticas.
• Asignar funciones.

3.- Controlar o extinguir el incendio

• Utilizar los métodos de extinción de incendios.

Etapa ___________________
Una vez que pasó el incidente es necesario:

• Que se revise el lugar.

• Cerciorarse que todo el personal se encuentra fuera de peligro.
• Equipamiento de trabajo esté en buenas condiciones.
• Valorar las afectaciones de las instalaciones:
- En caso de no encontrar daño estructural los usuarios pueden hacer
uso nuevamente del inmueble.
- En caso contrario, se debe llamar a un especialista en la materia para
que verifique los daños.
• Recolectar datos ordenadamente y de manera sistemática para equipo,
afectaciones, etc.
• Retroalimentación con encargados y brigadistas – Reunión Posterior al
Incidente.
• Recuperar equipo y materiales que se hayan utilizado durante el evento.
• Cierre de operaciones (dejar todo listo para activarse ante una nueva
emergencia).

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Bibliografía
Ley General de Protección Civil 2014 o vigente
Reglamento de la Ley General de Protección Civil 2014 o vigente
Ley de Protección Civil del Estado de Jalisco 2014 o vigente
IFSTA 7ta. Edición
Guía para la Implementación de Programas Internos de Protección Civil 2009
NOM-002-STPS- 2010
NOM-003-SEGOB-2011

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