EVALUACIÓN CONTINUA II

AÑO LECTIVO 2024

PROGRAMA DE Administración de
ESTUDIOS: Empresas
TURNO: N CALIFICACIÓN
DOCENTE: José Manuel Abad Granda
UNIDAD DIDÁCTICA: Auditoria CICLO: V
FECHA: 15/03/2024
ESTUDIANTE:
Objetivo: Evaluar el aprendizaje que han adquirido los alumnos durante las clases que ha brindado
el docente a cargo de la unidad didáctica.

INSTRUCCIONES GENERALES:
 Analice antes de seleccionar la respuesta correcta.
 No se aceptará ningún tipo de corrección, en caso de existir correcciones o tachones, la
respuesta será anulada.
 Usar bolígrafo azul o negro. No se aceptan exámenes desarrollados con lápiz.
 El estudiante que incurra en actos de deshonestidad académica, será sancionado según
el reglamento de la institución.
 Usted dispone de 45 minutos para realizar la prueba.
 No se permite el uso de celulares.

PREGUNTAS:

1. ¿Cuál es la relación entre los estados financieros y la auditoría administrativa en la

evaluación del desempeño organizacional? 4pts

2. ¿Cuál de las alternativas no es una forma de clasificación de los niveles de aplicación de

indicadores en una auditoria administrativa? 2pts

a) De gestión b) De servicio c) estratégicos d) De cambio

3. ¿Qué importancia reviste el uso de indicadores en la forma de operar de la organización?
4pts

4. Los indicadores financieros para poder ubicarlos en función de su campo de aplicación y

utilidad se clasifican en indicadores de: 2pts

a) Rentabilidad b) Liquidez c) Financiamiento d) Ventas e) T.A f) A y B

5. ¿Cuál es la importancia de la auditoría administrativa en la identificación de posibles

irregularidades o fraudes que podrían afectar los estados financieros? 4pts

6. ¿Cómo pueden los papeles de trabajo adaptarse para abordar las particularidades de
auditorías en diferentes industrias o sectores? 4pts