EVALUACIÓN TRIMESTRAL

SEGUNDO TRIMESTRE
5º
“B”

ALUMNO:

ESCUELA: FECHA:

CAMPO FORMATIVO ACIERTOS CALIFICACIÓN

LENGUAJES

SABERES Y P. C.

ETICA, NAT. Y SOC.

DE LO HUMANO Y LO
COMUNITARIO
 LENGUAJES
1. ¿A qué texto corresponde la siguiente imagen?

a) Formularios.

b) Mapa.

c) Historieta.

2.-¿Son formas de expresarse mediante el lenguaje y tienen como finalidad embellecer

persuadir o destacar una idea o emoción?
A) Figuras retoricas b) Adjetivos c) Sustantivos
3.- ¿Escrito que da a conocer de manera objetiva la realidad, por lo tanto, transmite
información sobre un tema?
A) Texto literario B) Texto informativo C) Texto discontinuo
4.- Este tipo de lenguaje es preciso, usa un vocabulario técnico o especializado:
A) Lenguaje preciso B) Lenguaje formal C) Lenguaje informal
5.- Este tipo de lenguaje es casual e incluye expresiones de la vida cotidiana:
A) Lenguaje preciso B) Lenguaje formal C) Lenguaje informal
6.- Es una recopilación de definiciones o explicaciones de palabras ordenada de forma
alfabética:
A) Glosario B) Diccionario C) Enciclopedia
7 al 9.- Escribe el nombre de 3 lenguas originarias.

_____________________ ________________________ _________________________

10.- Ordena alfabéticamente los siguientes nombres de plantas medicinales.

Manzanilla
Salvia
Romero
Tomillo
Hierbabuena
Sábila
Albahaca
Lavanda
Menta
Jengibre
Ruda
Eucalipto
Vaporub
Árnica
11 y 12.- Escribe tres ejemplos de contaminación visual y tres de contaminación auditiva.
Lee las definiciones y anota la letra donde corresponda.

13.- Es una historia, que es narrada a través de una secuencia de a) viñeta

viñetas que incluyen texto e
imágenes……………………………………….. ( ) b) narrador
14.- Cada uno de los recuadros en los que se colocan los
personajes…………………………………….. ( ) c) historieta
15.-Lo que dicen los personajes…………………. ( )
16.- Representa los personajes y escenario dentro de cada d) dibujo
viñeta…………………………………….… ( )
17.- Espacio donde se escribe el dialogo. Posee un rabillo, que e) globo
señala al personaje que habla…… ( )
18.-Representacion de un sonido. Puede estar dentro o fuera del f) onomatopeya
globo…………………… ( )
19.- Es la creación ficticia que el autor ha creado para que cuente la g) diálogo
historia…………………………………………… ( )
20-24.-Escribe las partes de la historieta.

25.-Inventa y escribe un cuento en el siguiente espacio.

 SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO
1. Son figuras cerradas que limitan un espacio mediante segmentos o líneas que pueden ser
curvas o rectas:
A) Líneas geométricas. B) Figuras geométricas. C)Tablas de registro.
2. -Es la línea que indica la simetría de una figura:
A) Eje de simetría B) Asimetría C) Altura
3.-¿Qué instrumento se utiliza para medir la temperatura?

A) Escala de richter b) Termómetro c) Oxímetro

4.-Es la unidad de medición de temperatura que se representa con el símbolo °C. En el
sistema Internacional de Unidades, ésta escala considera en “0” el punto de congelación
del agua al nivel del mar, y “100” a su punto de ebullición.
A) Grados Fahrenheit B) Grados centígrados C) Grados Celsius
5- Selecciona la opción que contenga la cantidad correcta de ejes de simetría de cada
figura.

A) a= 10 b= 5 c= 4 d= 4 B) a= 0 b= 2 c= 1 d= 2 C) a= 2 b= 5 c= 1 d= 0

6.-Nombre del siguiente cuerpogeométrico:

a. Pirámide rectangular.
b. Prisma rectangular
7.-Nombre del siguiente cuerpogeométrico:

c. Prisma hexagonal.
d. Prisma pentagonal.

8.-Que cuerpo geométrico se forma con el siguiente desarrollo plano:

a) Cubo.
b) Pirámide cuadrangular.
c) Prisma cuadrangular.
Lee los enunciados y escribe la palabra donde corresponde.

9.-Elemento que tiene tres dimensiones (alto, largo y ancho) …( ) a) magnetismo

10.-Solido que tiene por base un polígono cualquiera, cuyas caras
son triángulos que se juntan en un punto llamado vértice……..( ) b) imán
11.-Son poliedros con caras, aristas y vértices, tienen dos c) prismas
bases..( )
12.-Segmento que va desde un punto a otro de la circunferencia d) cuerpo
pasando por el centro…………………………….. ( ) geométrico
13.-Parte de la física que estudia los fenómenos e) pirámide
electromagnéticos……………………………………………...( )
f) Diámetro
14.-Objeto que atrae metales como el hierro o el níquel……( )

Lee los enunciados y complétalos con las palabras del recuadro.

15.-En un _________los polos opuestos se _________________ y los polos Líquidos
iguales se __________.
Átomos
16.- Los ___________ tienen carga positiva.
Gases
17.- Los __________ tienen carga negativa.
Materia
18.- Los _________ son sustancias cuyas moléculas se encuentran separadas.
Imán
19- Los ___________son sustancias que toman la forma del recipiente que los
contiene. Neutrones

20.- La __________ es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio, por lo Temperatura
tanto, tiene masa. Repelen
21.- Los ___________ son la parte más pequeña que conforman la materia y al Protones
unirse forman moléculas.
atraen
22.- La ____________es la cantidad que indica que tan caliente o frio esta un
objeto.
23.- Escribe en números romanos las siguientes cantidades.
XXVIII____________ M __________ CM _________
XC ____________ CDXV ________ CCXIX ________
XCIX ___________ CCXVI __________ MMXII________

24-28 .- Escribe la letra que corresponda en los paréntesis según la lectura de los números:

a) Ocho mil quinientos cuarenta ( ) 857 249

ynueve
b) Ochocientos cincuenta y siete ( ) 85 249
mildoscientos cuarenta y nueve
( ) 857 942
c) Ochocientos cincuenta y siete mil

d) Ochenta y cinco mil

( ) 8 549
doscientoscuarenta y nueve
e) Ochocientos cincuenta y siete
( ) 857 000
milnovecientos cuarenta y dos
29.- Ordena de mayor a menor las siguientes cantidades.

6.25 – 1.34 - 3.445 – 1.089 – 6.3 – 3.5 – 1.80 – 0.25 – 0.200 – 1.2

30.- Escribe el antecesor y sucesor de las siguientes cantidades.

_________1099 _________ _________40090 _________

_________19990 _________ _________20000 _________

_________20099 _________ _________18480 _________

31 y 32.-Calcula el área de la siguientes figuras.

a) 40 cm. 6 cm

b) 90 cm. 15 cm

c) 21 cm.

a) 120 cm. 25cm

2
b) 150 cm. 56 cm
2
c) 700 cm
33-34.- En el salón de 5° de la escuela “Benito Juárez” se hizo una encuesta a 40 niños
sobre elcolor preferido y el resultado fue el siguiente:
a) ¿Qué fracción del total de los

encuestados prefirieron cada color?

Azul Verde

Morado Blanco

b) ¿Cuántos niños prefirieron cada color?

Azul Verde

Morado Blanco
35- Gregorio recibió una herencia de ochocientos cincuenta mil pesos. Compró un
departamento de cuatrocientos sesenta y cinco mil pesos y una camioneta de ciento
noventay dos mil pesos. El resto de su dinero lo ahorró en el banco.
a) ¿Cuánto dinero gastó? pesos

¿Cuánto dinero ahorró en el banco? _____pesos

 ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADADES
Lee y contesta las siguientes preguntas.

1.- ¿Es la división territorial y administrativa de un núcleo de población como una colonia,
barrio, pueblo ranchería o aldea?

A) Localidad B) Estado C) País

2.- ¿Son ejemplos de recursos naturales?

A) El cielo y la tierra B) El agua y el suelo C) El aire y la basura

3.-Son asistencias, ayudas y apoyos obligatorios proporcionados por el Estado para cuidar,
auxiliar y proteger a las personas, procurando así el bienestar individual y colectivo.

A) Impuestos b) servicios públicos c) Hospitales y Hoteles

4.- Algunos ejemplos de servicios públicos son:
a) Calles, banquetas y agua potable. B) Alumbrado, parques y cines.
c) Seguridad pública, recolección de basura y restaurantes.
5.- A los daños ocasionados por los seres humanos al medio ambiente que ponen en riesgo
su supervivencia y la de otras especies, se le conoce como:
A) Naturaleza B) Litosfera C) Ecocidio
6.- ¿Quién fue el primer presidente de México?
A) Vicente Guerrero B) Guadalupe Victoria C) Miguel Hidalgo

7.- Filosofía de la vida democrática y ética, que afirma que los seres humanos tienen el
derecho y la responsabilidad de dar sentido y forma a sus propias vidas.
A) Liberalismo B) Humanismo C) conservadores
8.- Consiste en una serie de valores, actitudes y comportamientos que rechazan la
violencia y previenen los conflictos tratando de atacar sus causas para solucionar los
problemas mediante el diálogo y la negociación entre las personas, los grupos y las
naciones.
A) Reglamento B) Normas C) Cultura de paz
9.- Suele entenderse como la confrontación entre dos o más personas por las diferencias en
las conductas, intereses, objetivos o emociones que cada una tiene.
A) Violencia B) Acoso C) Conflicto

10.- escribe el nombre oficial de tu país.

9.-Escribe el nombre de los países con los que colinda México.
________________________________________________________________________________

10.- Escribe tres consecuencias de la perdida de la biodiversidad.

________________________________________________________________________________
11 Y 12.- Escribe el nombre de tres servicios públicos de tu localidad.

DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO
1.-Nos ayudan a tener orden en las actividades y los juegos en los que participamos:

a) Materiales b) Reglas c) Equipos

2. ¿Quiénes son los integrantes de una familia?
A) Padres, hijos, abuelos, tíos, sobrinos. B) Padres, hijos, mascotas, compañeros.
C) Padres, hijos, abuelos, maestros, tíos.

3.- ¿Qué son los valores?

A) Son aquellas ideas y principios que guían la manera de pensar, sentir y actuar de una
persona.
B) Son aquellas pertenencias que dan un valor a nuestra familia.
C) Son aquellas ideas y principios que otras personas le dan a nuestra familia.
4.-Es un ejemplo de problema social:
A) Mucha basura en las calles B) Construcción de la identidad C) Diversidad de género

5.-Son ejemplos de necesidades básicas:

A) Alimentos, vivienda, vestido B) Computadora, tabletas, consolas C) Juguetes, videojuegos,
dulces
6.- Es tolerar, respetar y demostrar empatía por lo que es diferente, ya sea el género, la
ideología, la cultura, etnia, religión etc.
A) Valoración de la diversidad B) Identidad C) Discriminación
7.-Son todas las características que hacen única a una persona, como su nombre, fecha de
nacimiento, lengua, rasgos físicos, indumentaria, gustos, actitudes, habilidades, huellas de
los dedos y religión, entre muchos otros rasgos.
A) Valoración de la diversidad B) Educación C) Identidad
8.-Recibir un trato diferente que consiste en quitar lo que a cada uno le corresponde, restringir
o menoscabar sus derechos por motivos de color, raza, idioma, religión, sexo, género o
cualquier otra condición.
A) Violencia B) Cultura C) Discriminación
9.- Es un ejemplo de lo que experimentas cuando sientes afecto y quieres a una persona como,
por ejemplo, papás, amigos, hermanos.
A) Amor B) Enojo C) Tristeza
10.-Es la forma clara y respetuosa para expresar aquello que sientes o piensas, evitando que
las personas se sientan agredidas.
A) Violencia B) Bondad C) Asertividad
11.-Es la capacidad de identificarse con alguien y compartir sus sentimientos, dicho de otra
manera, es cuando nos ponemos en los zapatos de alguien más.
A) Amor B) Empatía C) Discriminación

12.- Son las respuestas del cuerpo a ciertos estímulos y factores del entorno.
A) Sentimientos B) Emociones C) Estados de animo

13. Es un planteamiento acerca de lo que se desea alcanzar en la vida a corto, mediano o

largo plazo. Se trata de la toma de conciencia de lo que se desea hacer, de lo que se
ha conseguido y lo que aún no se ha hecho para lograrlo.

A) Proyecto de vida B) Pensamiento a futuro C) Proyecto escolar

14-16.-Escribe 3 derechos de los niños.

17-19.-Escribe y realiza un dibujo de tres emociones.