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  • Tarea 2: Factores y Divisores

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    Este documento presenta una tarea de matemáticas pre-universitarias para el grado 11 en el Colegio Americano Howard Gardner. La tarea contiene ejercicios sobre el tema visto en clase y pide resolverlos mostrando los procedimientos y respuestas. Uno de los ejercicios involucra determinar la cantidad máxima equitativa de productos de tres marcas que pueden colocarse en un mostrador.

    Descripción original:

    Título original

    Tarea_2%3A_factores_y_divisores

    Derechos de autor

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    de 1

    Colegio Americano Howard Gardner

    Grado: Onceavo
    Asignatura: Matemática Pre-Universitaria
    Catedrático: Henry Higueros

    /100
    TAREA 2 UNIDAD I AÑO 2024

    INSTRUCCIONES GENERALES: A continuación, se te presentan ejercicios que


    debes resolver relacionados con el tema visto en clase, lee detenidamente cada
    uno, trabaja con nitidez y con letra o número legible. Utiliza lápiz para tus
    procedimientos y para responder, resalta tus respuestas. Entrega el
    procedimiento junto con la respuesta correcta.

    SERIE ÚNICA:
    INSTRUCCIONES: resuelve correctamente cada ejercicio.

    •
    • En un supermercado se almacenan tres marcas de un producto, A, B y C. De la
    marca A se tienen 180 unidades, de la marca B se tienen 450 unidades y de la
    marca C se tienen 675 unidades. Utilizando el máximo común divisor determine.
    ¿Cuál es la mayor cantidad de producto, que se puede colocar en el mostrador,
    de tal forma que la distribución sea equitativa?
    a. 90
    b. 135
    c. 180
    d. 9
    e. 45

    “Si has aprendido de tus caídas, no has perdido”


    Anónimo

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