Universidad de San Carlos de Guatemala

Centro Universitario de Occidente

Carrera de Arquitectura
Curso Ecología Humana

CUADRO REFLEXIVO

Nombre: Josué Roberto Orozco Godínez

Registro académico: 202131763
Sección: Bx
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Centro Universitario de Occidente
Carrera de Arquitectura
Curso Ecología Humana

ACTIVIDAD:
1. Lectura de los documentos: ÁREAS PROTEGIDAS DESARROLLO Y CULTURA
PRESENTACIÓN PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL
2. Resolver cuadro de doble entrada. Argumente los siguientes enunciados tomados del artículo, genere procesos reflexivos y
fundaméntelos con el artículo en mención.

Argumento Reflexión y comentario

1. Las áreas protegidas se han convertido en el instrumento
principal global de conservación de la biodiversidad y los
ecosistemas, y hoy son una realidad importante en las
políticas de gestión del territorio de la mayoría de países
del mundo.
Las áreas protegidas han adquirido un papel fundamental en la
conservación de la biodiversidad y los ecosistemas a nivel mundial.
Su presencia en las gestiones territoriales de la mayoría de países da a
entender la importancia que se les concede como herramienta para
proteger la naturaleza

2. En efecto las áreas protegidas representan un paradigma El nuevo paradigma de las áreas protegidas ofrece una visión más
de conservación muy diferente de aquel que los caracterizó integral y sostenible para la conservación de la naturaleza. Es
hasta hace pocas décadas… necesario seguir trabajando para fortalecer este paradigma y asegurar
que las áreas protegidas cumplan su función de proteger la
biodiversidad y los ecosistemas para las generaciones presentes y
futuras.
3. Ya no se trata de concebir a las áreas protegidas como El nuevo rol de las áreas protegidas como instrumentos de desarrollo
instrumentos de un proteccionismo que ignora (o integrado y sostenible representa una oportunidad para mejorar la
confronta) el desarrollo y desconoce los derechos, conservación de la naturaleza y el bienestar de las comunidades
locales. Es necesario seguir trabajando para superar los desafíos y
intereses y valores de las comunidades relacionadas; al asegurar que este nuevo enfoque se implemente de manera efectiva.
contrario, hoy las políticas de áreas protegidas las
presentan como instrumentos de promoción del desarrollo
integrado y sostenido de los paisajes…

4. La protección de la naturaleza en tales áreas protegidas no La protección de las culturas asociadas a las áreas protegidas es
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puede desvincularse de la protección de las culturas fundamental para la conservación de la biodiversidad y los
asociadas – como culturas vivientes, no como culturas del ecosistemas. Es necesario trabajar en conjunto con las comunidades
pasado- indígenas y tradicionales para asegurar que sus culturas y sus
derechos sean protegidos.

5. El concepto de áreas protegidas ha orientado el enfoque el enfoque basado en derechos en las áreas protegidas representa un
basado en derechos. De un modelo en el que el Estado avance importante en la búsqueda de un equilibrio entre la protección
expresaba en las áreas protegidas un poder arrollador de la naturaleza y el respeto de los derechos de las comunidades. Es
necesario seguir trabajando para superar los desafíos y asegurar que
sobre los derechos de los individuos y las comunidades, este nuevo enfoque se implemente de manera efectiva.
estamos pasando a un modelo en que las áreas protegidas
se reconocen como una expresión de los derechos de los
individuos y las comunidades, estamos pasando a un
modelo en que las áreas protegidas se reconocen como
una expresión de los derechos de los individuos y los
pueblos a proteger sus propias tierras, aguas y demás
recursos.

3. CONCLUSIÓN

Las áreas protegidas no son solo espacios para la conservación de la naturaleza, sino también espacios para el desarrollo sostenible y la protección
de las culturas. Es necesario un enfoque integral que reconozca la interdependencia entre la naturaleza, el desarrollo y la cultura.

SUBIR LA ACTIVIDAD A LA PLATAFORMA EL DÍA DE LA CLASE HASTA LAS 23:59 Hrs. EN FORMATO PDF.