CORPORACIÓN EDUCACIONAL

COLEGIO FRANCÉS
PARTICULAR SUBVENCIONADO.
ESPECIAL (LENGUAJE - DIFERENCIAL) Y EDUCACIÓN BÁSICA N°139
Los Duraznos N°0384, Villa Huertos José de la Maza, La Pintana
Email: colegiofprm@gmail.com

Evaluación del libro “Alicia en el país de las probabilidades”

Nombre: Curso:
Fecha: Nota:
Objetivo: Fomentar el desarrollo de habilidades de comprensión lectora, análisis crítico y
apreciación de la literatura, a través de la lectura de una obra complementaria relacionada con los
contenidos curriculares.

Instrucciones:

Duración: Tendrán un total de 90 minutos para completar la prueba.

Recursos permitidos: Solo se permite el uso de papel y bolígrafo.

No utilizar artefactos tecnológicos.

Mantener silencio.

1.- ¿En qué espacio físico se desarrolla la historia?

2.- ¿Qué personajes participan en la historia?

3.- ¿Qué le llamó la atención a Alicia de su nuevo curso?

5.- ¿Qué encontró Alicia en su bolso?

6.- ¿Qué hecho extraordinario ocurrió cuando Alicia perseguía al conejo?

7. ¿Con quién se encontró Alicia cuando fue en busca del conejo?

8. ¿Cuáles son las características de este personaje?

9. Explica con tus palabras el juego que le propuso el sombrero a Alicia

10. ¿Qué reclamó Alicia al sombrero?

11. ¿Qué apareció desde el bolso del sombrero y qué hizo?

12. En breves palabras realiza un resumen de la historia leída.